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作曲篇
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2 R8 }5 F) l$ S" c) w% t9 ^' ^1 y作曲入门知识问答:& K& x- \, t: m( t( E& Y7 z! @
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(1)问:学习作曲应具备哪些素质?
. N& g5 _3 f& o' o, J( P 答:基本要求是:音准感、节奏感较好，有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力，有创作和整理旋律的能力，对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力，对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。
% Z9 K9 o' E# E$ W6 O) M: B$ { (2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识? 7 J: x8 B$ G( j- o) m& L' a4 n
答:首先我认为，创作旋律的感觉是最重要的，如果说哪些基础知识比较关键，我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱，对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解，对于世界上的几种主要音乐风格有所了解，要背下大量的民歌素材，还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品，并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究，以便为自己的创作积累更多的经验，掌握更多的知识，在自己进行创作时，有更多的素材和手段可供参考和借鉴。
# Y+ l. w) B8 N0 Q. U (3)问:作曲的基本术语有哪些? 6 _7 J( X% Z+ i! S$ K- B! c
答:A.上行:旋律向上进行;) ^, [8 w k0 u2 X; I# ~
B.下行:旋律向下进行;/ G! A8 b6 X7 B' z$ b% [# b" t. Z
C.级进:二度上行或下行;/ f( p4 j' N* Z. |) Y
D.小跳:三度、四度的进行;' W z8 m1 J: @* G+ E
E.大跳:五度、六度、七度、八度和八度以上的进行;' E* Z r! A* ~
F.重复:对前面的乐汇或乐句或乐段的再现;
. b6 k* j! W# f! P G.模进:前面的乐汇或乐句或乐段的旋律线不变，只在音区上有所变化的一种重复;
0 |; e& h; p8 j) ^ H.乐素、乐汇、乐句、乐段:相当于文学中的词素、词汇、句子、段落;# R9 _ ^& M. P; i0 V" ^, v
I.调式:按一定关系排列起来的一组音(不超过7个)，并以其中一个音为主音组成的一个体系，这个体系叫做调式;! [! s9 P' g3 ?! y
J.大调式:以“1”为主音的调式;& y) N2 \( }. K" H9 m9 c( K% K
k.小调式:以“6”为主音的调式;
; ~) u, e% p# r P l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音，也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。- T5 s! e9 S8 i B
(4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
4 n8 }, Z" L4 n) d& ? 答:A.旋律通顺，易于上口;
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