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作曲篇+ h6 L4 i/ }% s( T$ x3 Q1 @5 g' M
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9 \, M' _% `4 I" ` \作曲入门知识问答:- D0 ~7 }7 c- g7 c
8 g& n# Z' T2 Y4 Z (1)问:学习作曲应具备哪些素质? , _, \7 @+ n7 `' ^
答:基本要求是:音准感、节奏感较好,有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力,有创作和整理旋律的能力,对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力,对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。
3 Z. ~% F' w% n3 K# Z (2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识?
$ [4 J4 g/ V+ C d 答:首先我认为,创作旋律的感觉是最重要的,如果说哪些基础知识比较关键,我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱,对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解,对于世界上的几种主要音乐风格有所了解,要背下大量的民歌素材,还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品,并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究,以便为自己的创作积累更多的经验,掌握更多的知识,在自己进行创作时,有更多的素材和手段可供参考和借鉴。1 h% u6 @- i2 k& t# m8 ?) F; I
(3)问:作曲的基本术语有哪些?
# ?& d# p% D2 Z$ z 答:A.上行:旋律向上进行;
* e) I# d. \+ [3 q6 g2 _/ x B.下行:旋律向下进行;
8 _; b3 g! o; t8 O# u C.级进:二度上行或下行;! N/ Q& h, L. K
D.小跳:三度、四度的进行;# h( \- ?9 z/ F( R
E.大跳:五度、六度、七度、八度和八度以上的进行;
6 |5 L* Z' _& Y( @ F.重复:对前面的乐汇或乐句或乐段的再现; Q6 R4 \# c( F" Y
G.模进:前面的乐汇或乐句或乐段的旋律线不变,只在音区上有所变化的一种重复;
4 y* s8 ^) C$ G z H.乐素、乐汇、乐句、乐段:相当于文学中的词素、词汇、句子、段落;
$ I9 T9 G; r+ b: u% O& I L z I.调式:按一定关系排列起来的一组音(不超过7个),并以其中一个音为主音组成的一个体系,这个体系叫做调式;
7 h: I+ i% V2 B ? J.大调式:以“1”为主音的调式;
7 w) l' \2 j" p9 T k.小调式:以“6”为主音的调式;% |9 l% `8 F9 J) v4 {* u
l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音,也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。
. k# @. ?! b2 f9 A# Y! R* u) r (4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
, ?' r# b. I- ~' y5 n! B 答:A.旋律通顺,易于上口;1 Q, K, P# E7 T
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