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作曲是作旋律的那部份.即会出现“歌词”的部份.
' B& u5 Q( V2 R% U1 X编曲是以整首歌为主.再加入其他乐器和音等(鼓、结他、小提琴、人声和唱等)
, ]* t) X7 g9 h. k7 `有了作曲才会有编曲.而编曲可以由作曲者整理.
g+ `) }) G' S8 _6 ^编曲就是伴奏,作曲是就是歌的曲调。' l- j1 a" i* V; ?! _% w1 a# X
7 i2 _2 H# G( _( u' q4 o编曲的领域及歌曲的特色价值:- {! a* a/ F- z! `9 E, }7 `
编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。+ h7 e0 b$ p6 W8 T) q' R
换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,: q3 N. A5 R6 f' w& @
这些构思想法有可能是最初我们在写词作曲时,就已经安排好的,这些原素也是早就被决定好的,' R; @8 v, H+ {% A8 {
也可经由编曲者加以发挥而更俱特色。另一种情形是当词曲创作人本身对编曲的观念不是那么重时,6 ~. r' N7 S. M) i; B! _& |
就需要一个编曲者来设想安排,设计出适合他们曲子的风范。
, D+ R* I; P5 s1 f+ s0 `7 |, r假设一个不会编曲的人,是一个不会说故事的人,他尝试着告诉我们他发生的事情,9 z7 o: ~& G9 k5 P
但他不懂讲话技话没有组织能力,就会让听者觉得厌烦。如果是一个好的编曲者,/ F4 X( b1 q( ~ x
我们就形容他是个会说故事的人,他就像是一个说演艺术家引导你进入他故事的主题,/ L4 Y2 h! E) P) z' ]$ l
让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,
, p' t2 l) u+ x- E: a6 e因为他有他的敏感度,及成功所俱备的要件。大家应该知道一首曲子如果没有经过编曲的修饰,: Y- R; E- s0 F# G4 z) Z
是很容易被埋没的,一首毫无特色的歌曲,也很有可能在一个编曲者手里欲火重生,
2 m3 L5 N' b0 x在老歌新唱里,我们就会发现这样的例子。
' `' f2 W. S/ I, C& S4 }9 y+ p一首歌的特色价值又该如何来认定呢?音乐和艺术是一样的,绘画上来讲不管是素描、
1 d1 Z& @$ v7 Q X& l$ r# c5 O; j山水画、油画只要能适度的表现出力与美,在感情的收与放都拿捏的很好,让听者产生共鸣,, I P4 a. _+ }" j
就称得上是上等的作品。不论长度段落只要是完整的呈现我们都说是上成的作品。
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由流行歌曲看编曲:. q8 x1 A+ C$ @: t2 A
现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?0 M6 n/ C$ { K' v; j
大概是国内演唱卡拉ok的风气非常盛行,大家演唱起来似乎都很有共鸣,我附带提到一点,
- v) V. d3 Y. J为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,, F7 \$ a' m* H0 D
从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,
( K% ^, L, B- S; R) e/ q0 I构想在这些当中我们可适用的乐器又有哪些,如果是古典风格,当然是以弦乐为主角,
# K& _9 a/ ?' x2 y; ~' y如果是摇滚乐那当然是以电吉他为主,如果是名歌,那木吉他就是主角了。如果可以掌握这些重点,7 S$ Y; O$ c% Y; D) L/ e1 Q
那一首歌的特色也就被我们掌握住了。5 d3 H' F0 ]- S/ m+ \3 ^) t
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编曲者的工作:
" Q- `2 \0 e! P+ J _9 p现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,% G8 x9 b. I! f! I6 U# [; k0 I7 n3 p
例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,0 M2 F; y4 I9 Q* K' ?' G8 o8 @
一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,3 W7 w! @. _, k" N3 G8 Y
乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,
! A2 t1 |' I& s* m* ?% Z& F7 L5 H处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,2 a A; [, {5 [
安排乐器的种类,乐器间的协调,主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何,这些都是编曲者的工作。
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编曲者需具备的能力:
0 x9 q6 l0 p8 I3 V9 T当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,
( e% G5 c8 F3 q1 ~和弦的组成及熟悉每一项乐器的特色功能,再来是对每一种类型的歌曲编曲,5 [& Y% u4 x# S" G. q4 ?
都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,
& X$ L g7 d, q! N利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
( j9 \0 b- Y( j0 D9 v是最好的选择。
/ a$ F' a; C' {9 V最后想对大家大声急呼的是,时下流行的音乐最能反应出人们生活上的情爱,在TW的我们,
, ~8 ?# A. e2 \; p( j# y, L- G不管是有心尝试作词作曲或是编曲,希望大家都能够去发觉创意它的美,
' Q& A& A7 K5 E- F. M& i# @/ H在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,
: S' T& v5 }* i; i怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,# W: E h- S" Q' V
原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,
; ]" ^7 {0 w* k$ a/ e y我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲,拒绝抄袭与模仿。 |
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