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[作曲技巧] 中国原创歌词网-编曲和作曲的区别在哪?

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2014-4-18 13:51:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
作曲是作旋律的那部份.即会出现“歌词”的部份.* I- Q& v: z) [
编曲是以整首歌为主.再加入其他乐器和音等(鼓、结他、小提琴、人声和唱等)
. _6 S7 c& C0 T( @: _& l有了作曲才会有编曲.而编曲可以由作曲者整理.: W1 K' n/ ?" g. i8 Z( P$ W$ `
编曲就是伴奏,作曲是就是歌的曲调。
+ G8 I2 W5 p! a( q$ T
  Q2 v) E6 ^* k$ A( x/ N" M编曲的领域及歌曲的特色价值:
! a8 Q# D0 x* F2 |1 s3 b( T编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。5 f, x- U7 n" Z! q& {
换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,: ^5 Y6 t2 J. M/ L) \1 m
这些构思想法有可能是最初我们在写词作曲时,就已经安排好的,这些原素也是早就被决定好的,
* C9 Y" r4 Q. ]/ I8 B! w, P也可经由编曲者加以发挥而更俱特色。另一种情形是当词曲创作人本身对编曲的观念不是那么重时,
- f% q( X5 u  A就需要一个编曲者来设想安排,设计出适合他们曲子的风范。$ E) m, E9 [/ p: i5 c2 D2 _
假设一个不会编曲的人,是一个不会说故事的人,他尝试着告诉我们他发生的事情,& j- a" ?% p6 a8 W
但他不懂讲话技话没有组织能力,就会让听者觉得厌烦。如果是一个好的编曲者,
9 m5 P$ K. i3 s* o7 q我们就形容他是个会说故事的人,他就像是一个说演艺术家引导你进入他故事的主题,
, y0 k" ?0 O& s0 }3 I/ Y& F3 t8 r让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,. W; h% v, |8 R$ _
因为他有他的敏感度,及成功所俱备的要件。大家应该知道一首曲子如果没有经过编曲的修饰,
7 Y, x6 @; y5 m: y/ s1 p是很容易被埋没的,一首毫无特色的歌曲,也很有可能在一个编曲者手里欲火重生,
; w/ n# g% q: U$ ]: Q8 A# s在老歌新唱里,我们就会发现这样的例子。
2 W; R8 e4 X; {7 g一首歌的特色价值又该如何来认定呢?音乐和艺术是一样的,绘画上来讲不管是素描、
! I$ w1 U0 s! R- M! ], ~5 X山水画、油画只要能适度的表现出力与美,在感情的收与放都拿捏的很好,让听者产生共鸣,
8 J/ l8 M, r7 ]就称得上是上等的作品。不论长度段落只要是完整的呈现我们都说是上成的作品。
$ y# ?0 i2 R& m- H5 k; X/ p+ q+ R6 X; B' u3 m" g& o
由流行歌曲看编曲:
8 x7 ~1 d+ k; O) q9 ]现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?' ]% B" {$ L% S7 ]& o- b$ k4 I; ?) p1 }
大概是国内演唱卡拉ok的风气非常盛行,大家演唱起来似乎都很有共鸣,我附带提到一点,! z3 J3 x) W$ G9 O5 S; H% P
为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,) n! p8 m8 i3 i* p* \
从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,
) }% i: Z# c  x  C构想在这些当中我们可适用的乐器又有哪些,如果是古典风格,当然是以弦乐为主角,
8 M9 S8 W& }: z' x) j7 I$ C; [如果是摇滚乐那当然是以电吉他为主,如果是名歌,那木吉他就是主角了。如果可以掌握这些重点,
- r$ t2 d) y6 t+ [; m# F/ k那一首歌的特色也就被我们掌握住了。6 T/ R3 e4 N/ g8 s% T3 N& W
3 X( x$ |" c) Q3 K% y  c
编曲者的工作:  U, z/ ~' R* H0 B! a/ ]
现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,
' _4 u: C7 l6 i例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,
$ I9 l- a! c- Z5 }3 |一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,* a# M9 V7 z. N/ I. y
乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,
. w; T( m* f, L9 J9 _处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,7 B# O* _2 t- Y' a9 v  W9 f
安排乐器的种类,乐器间的协调,主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何,这些都是编曲者的工作。4 [2 N. Z. s  p' n+ Y4 r5 |
. n6 {7 y+ s, S1 {3 a' T6 T4 D
编曲者需具备的能力:% r8 @! ^0 k8 E5 @
当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,0 Y8 [* `8 t! R5 e
和弦的组成及熟悉每一项乐器的特色功能,再来是对每一种类型的歌曲编曲,
7 P( q- m( H0 E8 B  N( y$ y+ Z) _, I: m# V都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,
3 h$ u+ s. ^% L% U/ {  Q, }利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
3 C; }/ q; r: G) ]$ K: E是最好的选择。* x$ E+ G: t8 U% h1 X0 S
最后想对大家大声急呼的是,时下流行的音乐最能反应出人们生活上的情爱,在TW的我们,
0 t. r! V5 S4 h% r% u# ~不管是有心尝试作词作曲或是编曲,希望大家都能够去发觉创意它的美,
  U8 @1 \, Y; v$ N8 A- p在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,
$ l, e: {2 x9 Z怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,
7 h: |/ a! e' y  r0 l- p原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,
5 r  T! o% f9 g' z我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲,拒绝抄袭与模仿。
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 楼主| 原创歌词 发表于 2014-4-18 14:48:38 | 显示全部楼层
应是作曲是编曲的基础,作曲是指作出一首歌的主旋律,即歌谱,而编曲是在主旋律的基础上,在适当的地方配以鼓点,和声,各种电子效果等。有的歌分弦乐版和摇滚版,就是指编曲不同
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编曲的领域及歌曲的特色价值:
/ [; a6 J# ]& W& E编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。8 ~8 X" X& p) m6 r9 X+ u( N
换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,
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7 a5 \& E0 C/ j5 n也可经由编曲者加以发挥而更俱特色。另一种情形是当词曲创作人本身对编曲的观念不是那么重时,' d- Q5 B& E' x* W  M+ u! N! F+ M
就需要一个编曲者来设想安排,设计出适合他们曲子的风范。
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但他不懂讲话技话没有组织能力,就会让听者觉得厌烦。如果是一个好的编曲者,! l+ l2 [# [6 g5 z
我们就形容他是个会说故事的人,他就像是一个说演艺术家引导你进入他故事的主题,; v1 y* F, ~0 R5 p, p
让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,
% ?' _' h) N( o因为他有他的敏感度,及成功所俱备的要件。大家应该知道一首曲子如果没有经过编曲的修饰,
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由流行歌曲看编曲:; A) e* C! v3 x& q7 ^9 U
现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?! C& G% C' U7 j
大概是国内演唱卡拉ok的风气非常盛行,大家演唱起来似乎都很有共鸣,我附带提到一点,
7 t* D5 R) M, q3 o为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,
. G! o# R6 s; O) L从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,
4 e. v# `9 x! F) w* c9 \构想在这些当中我们可适用的乐器又有哪些,如果是古典风格,当然是以弦乐为主角,
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编曲者的工作:7 B/ M3 J; h! {8 d3 \4 U. Z# }
现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,5 Q5 m& Q# _3 y& ?1 Z
例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,% u) d4 U# O/ Z! J  s& L8 V
一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,
! @* [9 }8 {9 F  c* t乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,0 E7 L7 v& ^! W, O' R8 a
处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,
" j* Y2 f) d  ?6 `& B安排乐器的种类,乐器间的协调,主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何,这些都是编曲者的工作。
6 Y% H* `+ T. l8 A9 v编曲者需具备的能力:9 E1 F( y2 y. a' v" N+ L8 O- g
当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,' r# p" o  I& F% C- \  e
和弦的组成及熟悉每一项乐器的特色功能,再来是对每一种类型的歌曲编曲,. S" [; l: @. [" q
都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,
" D. E6 w7 C2 }& D4 J0 b- D, m利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
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最后想对大家大声急呼的是,时下流行的音乐最能反应出人们生活上的情爱,在TW的我们,
; T3 o3 G, T4 J" G不管是有心尝试作词作曲或是编曲,希望大家都能够去发觉创意它的美,
/ a6 w" X; K0 x- M& n在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,$ t% D+ O( F& k5 S
怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,
, _; N" x$ e( C) {3 |原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,
2 k! F# w" Y! e我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲
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