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作曲是作旋律的那部份.即会出现“歌词”的部份.
! [7 ^6 h2 F+ B编曲是以整首歌为主.再加入其他乐器和音等(鼓、结他、小提琴、人声和唱等)
; w, n- a, K; _0 K) ~7 s有了作曲才会有编曲.而编曲可以由作曲者整理.
1 r+ D P. h6 \/ Y! c- f编曲就是伴奏,作曲是就是歌的曲调。" ~& k w, J, T) a1 O& i
- |' K7 ?" A. _+ ~3 K# n9 u$ t2 G编曲的领域及歌曲的特色价值:
. z% ~* j% v/ ~4 J2 l, o G编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。
1 t' p0 c, n, o) a, y4 w, y换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,
6 i4 Q7 s" i0 d" W) l7 e' f0 h这些构思想法有可能是最初我们在写词作曲时,就已经安排好的,这些原素也是早就被决定好的,9 Y2 R3 \5 O' v: @1 {/ E
也可经由编曲者加以发挥而更俱特色。另一种情形是当词曲创作人本身对编曲的观念不是那么重时,/ M# M% ~4 k: I
就需要一个编曲者来设想安排,设计出适合他们曲子的风范。; C, g! x, r8 q) L! A% \; T
假设一个不会编曲的人,是一个不会说故事的人,他尝试着告诉我们他发生的事情,
' W2 _- Z& J7 p. Y; i4 Z但他不懂讲话技话没有组织能力,就会让听者觉得厌烦。如果是一个好的编曲者,
5 i+ k3 P, [. }我们就形容他是个会说故事的人,他就像是一个说演艺术家引导你进入他故事的主题,
( R5 x7 [+ e+ B/ W0 s4 {7 \让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,
/ W# S8 ?/ O) {& _8 D7 @因为他有他的敏感度,及成功所俱备的要件。大家应该知道一首曲子如果没有经过编曲的修饰,
# F1 J: ?$ c) J是很容易被埋没的,一首毫无特色的歌曲,也很有可能在一个编曲者手里欲火重生,+ h7 [* d" w; H9 Q6 l, S) u
在老歌新唱里,我们就会发现这样的例子。
: J; |3 M, d+ _一首歌的特色价值又该如何来认定呢?音乐和艺术是一样的,绘画上来讲不管是素描、
/ R# z! m" `9 E9 c0 k) P0 I山水画、油画只要能适度的表现出力与美,在感情的收与放都拿捏的很好,让听者产生共鸣,
' `/ ^ ]' y+ C- Z就称得上是上等的作品。不论长度段落只要是完整的呈现我们都说是上成的作品。
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由流行歌曲看编曲:
' e$ m0 h5 i5 H% o9 O现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?, h% X6 h' k& u& E
大概是国内演唱卡拉ok的风气非常盛行,大家演唱起来似乎都很有共鸣,我附带提到一点,( o: U" z' n8 l
为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,, O/ l) \3 {9 j* O, l( A% C* c) E5 D
从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,
2 t. V/ d. m& `9 H; S- k) H5 Z9 x构想在这些当中我们可适用的乐器又有哪些,如果是古典风格,当然是以弦乐为主角,
- d/ X' `: G6 G6 p: [如果是摇滚乐那当然是以电吉他为主,如果是名歌,那木吉他就是主角了。如果可以掌握这些重点,
/ ?6 r7 D3 G7 \! h3 ?0 z2 h+ J; ?那一首歌的特色也就被我们掌握住了。
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编曲者的工作:! G# b( U5 y; V4 g; j
现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,# E& A0 j2 j3 J0 e0 ^' y3 Q
例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,
/ M# p- L! Y) ]2 o" Q$ c; F一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,+ f7 y# l) l- u' `
乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,
4 b1 v9 }* h3 O) n4 Z处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,' k/ ?: R' P) }
安排乐器的种类,乐器间的协调,主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何,这些都是编曲者的工作。! k2 Q0 v/ t3 O
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编曲者需具备的能力:" a- _4 G# E$ Y% p
当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,
0 i7 ^) d* y; V和弦的组成及熟悉每一项乐器的特色功能,再来是对每一种类型的歌曲编曲,' t+ ^ }+ g, R$ V
都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,
9 |! P r( l, K5 H, P3 K+ D- C利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
$ K" q( @$ g, a是最好的选择。9 `$ {9 Y, q' D' j
最后想对大家大声急呼的是,时下流行的音乐最能反应出人们生活上的情爱,在TW的我们,
( b) P$ Y3 u4 G不管是有心尝试作词作曲或是编曲,希望大家都能够去发觉创意它的美,4 B; J3 |6 \' I! O: G! Z6 ^# f
在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,
! e) D- e% G5 i怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,+ W$ C4 m B& |$ C' b6 r
原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,
, g0 C* X% P2 j: Q! x3 w6 s" ^我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲,拒绝抄袭与模仿。 |
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