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从网上看到好些朋友的歌词作品,感觉句式章法不尽工整,尤其是多段式的歌词,不工整的句式,给作曲增加难度。# G: O9 [ w% n' ?3 V2 E$ F
歌曲乐律按常规而言,2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的,4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的,一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩,但也仅是特殊处理,而不能全曲越轨。同时,乐句是成双成对的,并且有上下句之分。因此,歌词若是落单,在乐句上就成了瘸腿,必须进行重复,否则,就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说,乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。/ U+ w7 |4 x1 R* j2 D0 s$ j3 i0 L9 W
前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法,要长短穿插、兼用,使歌词起到跌宕起伏的气势,音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长,过十个字的句子就嫌偏长,也不要太短-两三个字的就太短,给乐句的铺张带来难度(特殊句除外)。8 w' e. ?( R. F9 H4 V
押韵方面,通常是以第一句的末字为定韵,第二句的末字为巩固。第三句(包括以后的所有单句)可以押韵,也可以不押韵,仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵,双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵,押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的,平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束,前文已经说过了,无论是平声或仄声,所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底,也可以转韵-多韵,甚至两句一韵,但毕竟不如同韵的完美。, m9 H6 Z0 f) ^9 g1 w
以上刍议仅供朋友们参考。
' d* V& e6 O1 B+ L4 k. b& i. {- r兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品,进行段式合并对比,旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷,提高自己的写作水准。8 a+ |, A2 l% w6 g
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- G9 Z @% f* ~; c4 m: [: n* x1 b你的身影# w1 g; C* D6 x* z
词/王秀羚% C; |! u9 S. D2 S
1.哪里艰难哪里就有你的身影# K m# V4 K& D" R/ e2 D0 {
2.哪里荒良哪里就有你的身影
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1.戈壁沙漠变良田% O0 I# x& s" n. `2 ^1 ]
2.戈壁胡杨是你的精神" }; I5 U! z% V( v5 ?
6 l/ i0 ~5 C2 n7 e, P& C( r0 U8 {1.这里有你默默耕耘的身影* }: F2 j) z' s x$ y
2.厚德载物是你的品质
J# q9 `% U' G r2 ?; h! _+ x& r6 S: d( a" B
1.冰山雪莲是你的笑脸
; Z0 l5 {' f" k' A2 ~& L F/ S2.葡萄酒的醇香是你
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1.瓜果甲天下是你的证鉴" J! O+ _4 t! C5 ]
2. 辛勤汗水酿造的甘露0 G' v9 {& t: t$ \" E% p0 C
9 K$ c! J- _9 d A 1.啊 啊 啊
/ @. I# h* m- ^& ?9 v5 N2.啊 啊 啊2 X0 U2 m1 c3 K# L) w' ]" G
& t$ {' t, {+ O6 E/ Y: y
1.亲爱的兵团人啊兵团花$ z: {! m5 s+ z' n
2.心爱的兵团人啊兵团花
- c/ y2 q+ G4 k. Y% a1 Q
3 P9 o% O$ @) Z+ }; u7 r* t1.你的美名传天下
4 E3 C- A s. S/ b2.山河处处都有你温暖的笑脸# r& `' a- Q9 A8 D* c
7 a+ ?% E- H# z- D2 ?
1.歌声里有你激昂的音域
4 m" i' i x& W# p) K2.为了更多人的幸福
2 ]' x6 [8 {, M6 {, }: M) s$ o* K8 y9 i
, E6 }% @: o& O0 Y1.钢铁般的身影里遮不住
" _$ |2 p7 O m: n2.你挺直脊梁
0 @; G( Q3 x, h+ [4 D- B
$ R" |9 f9 e0 \! A- @. P1.你那丝丝柔情
" j5 N# @( n' m2. 挑起重任 ( c3 ^& U6 R3 m4 m) X |2 l/ k
2.让荒漠有了绿色的生命
1 Z/ k. f' L* f% p0 N
' ~4 ^- C, q) @3 S% X5 T崀山等你来
, D9 i( R, j2 j* a王梅英词# Y( m# `' ~8 y2 ?
2 Y/ C/ Z1 E3 ]/ U; z- Q4 @1.捧一串辣椒等你来,
- ^; ~: C8 \2 @3 X& @7 A2.撑一排竹筏等你来, 3 i' K; p1 k; _. B
* h: w8 x, g7 g2 o7 e1.摇一江山歌等你来。 0 o5 l/ c0 u9 I% b9 Y+ {3 ] Y* H/ |
2.骑一峰骆驼等你来。8 B6 P( i, p5 R% R% Z/ |
' f n& L5 ?! D; |2 G- L7 m# N$ w
1.天一巷里天门开,
! \9 O8 c, `8 c! F2.十八弯水路九徘徊,# }) h( h3 i( [) E3 I
( a1 [1 C# r0 H) _. ?6 ?0 a7 `1.情人谷里摆歌台。 - r. a( p- f# Q1 d5 I# X
2.千回百转都是爱。( K6 `' |" N$ r8 p% y
4 e. F- N/ T0 J5 m0 f1.鲸鱼闹海多气派,. n9 I$ c. B6 x
2.山水相恋几千载,
a. A/ t( [4 z7 T% v/ M% @
; [6 [- v6 T( a0 A* l5 S1.将军威武豪气迈。
P# N" ?8 K. E" Y# i8 l' e+ x2.神奇故事传万代。
) f* [9 ^! l) f9 E: J7 e
) E' a( b: |, ^1.来呀来呀来呀来,
9 b$ N7 Z x2 I2 W- C+ ^2.来呀来呀来呀来,+ Z5 r2 `; v/ {& E. z: E z7 n
. l1 [, K$ f% |- Q x! T
1.崀山等你来! 1 P. Q6 y1 ?& P7 D
2.崀山等你来!
/ T3 Y% P; T# i) A3 F( I
! X# m# x/ v5 Y8 G7 b4 `+ m1.满山杜鹃为你开,
# [0 P% v# V" r2 Y2.满江花影随风摆 ,
7 A% o0 Q4 @% ]$ ]2 {- @( a ( {* b8 P, O% f
1.心中歌儿唱开怀," o& ~% t+ Y$ u! n F" Z
2.江水似酒醉心怀。
* }1 n) C3 P( u% F % [1 \! ?5 N$ n
福州娃
$ M4 p. V; n) N8 `3 w9 c牟学农词
8 ^, s; `2 d0 ]9 d6 u" g7 ^
% G" W" G3 U/ T, f/ F" F/ C7 f2 H1.我是一个福州娃," E' C1 I! J% M5 J' Y
2.我是一个福州娃,
) f# Q( u' u8 S- y# I! V9 ^( M
3 T n2 @4 I' l% |$ c4 m, c1.人们叫我福娃娃。! Y/ k8 z% m5 h; g- `
1.真是一个福娃娃。 ?9 Y- T( x5 Z1 N6 W7 t! n B
7 D1 B* A! I' k9 d* C1 V9 G' p( a1.美丽的闽江养育我, 1 a: C' r1 V/ w) K+ J+ h
2.明亮的西湖伴着我," D$ e. `8 A! q
2 n$ j2 X4 H! y1.我这里有可爱的家。
% d$ v. I# \; P5 R) `; k* ?. }2.还有我的爸爸妈妈。
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1.榕树撑绿伞,
# r7 `/ X9 ~5 N9 g+ h2.三山披锦绣,
+ E; N$ A( l/ c8 u* A! \ Q
% N5 v6 m. J( y# }1.放香茉莉花。
% m3 Y6 `! ?2 b( O0 T E. V2 Q2.双塔迎彩霞。
- Z; g x+ ]2 m$ }& T
: z; Y. H% y g- m: z" I4 S" C$ ^1 \1.我的城市就像那 . y3 X% d3 ]: C" G' @: ~" s
2.我的家园就像那4 m, J8 V& z. K, ^7 ^1 q2 Z3 Z
! ~0 r# s6 t1 j# _! B1.天然的大氧吧。/ J* J% x9 |& s6 p8 B; e
2.精美的山水画。
) ~% w" E/ d8 C) c3 @ i. n6 x
8 V8 Q: [* u g' a: b( C2 A哇呀呀!哇呀呀! 0 k9 ?* N9 D P
) e& E" \' G+ y3 H( k4 R/ F7 N( Q
福州 娃,福娃娃!
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" ?* f+ F/ G. a生在福州就是福娃娃, 2 Y' y8 @! g' {: q7 n9 m; ]
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好一个福娃娃!
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8 T: X R% l6 C9 o9 Z6 u% {0 P以上例举,请朋友们仔细赏析,必能从中发现亮点,以利日后提高歌词写作的技巧。
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