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从网上看到好些朋友的歌词作品，感觉句式章法不尽工整，尤其是多段式的歌词，不工整的句式，给作曲增加难度。7 Z9 \3 I& r/ w8 W- m4 u
歌曲乐律按常规而言，2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的，4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的，一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩，但也仅是特殊处理，而不能全曲越轨。同时，乐句是成双成对的，并且有上下句之分。因此，歌词若是落单，在乐句上就成了瘸腿，必须进行重复，否则，就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说，乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。1 ^1 @: x o+ N. } h& D4 b
前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法，要长短穿插、兼用，使歌词起到跌宕起伏的气势，音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长，过十个字的句子就嫌偏长，也不要太短-两三个字的就太短，给乐句的铺张带来难度（特殊句除外）。5 `6 ] `6 _. y# n4 m
押韵方面，通常是以第一句的末字为定韵，第二句的末字为巩固。第三句（包括以后的所有单句）可以押韵，也可以不押韵，仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵，双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵，押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的，平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束，前文已经说过了，无论是平声或仄声，所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底，也可以转韵-多韵，甚至两句一韵，但毕竟不如同韵的完美。
8 U" l* Q8 q' N$ n/ ~, }# U K以上刍议仅供朋友们参考。+ {2 v- w" C4 G% J5 W, p
兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品，进行段式合并对比，旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷，提高自己的写作水准。" w6 a/ E2 v! J! Q. \; X* W X
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% B1 i( N: ?0 T你的身影1 s1 P' s$ V4 |( A
词/王秀羚4 h( ]4 e& X. p. r& }
1.哪里艰难哪里就有你的身影1 f) k6 a8 ~3 W% V+ y( |
2.哪里荒良哪里就有你的身影0 y3 A6 F$ {+ G' ]* V5 u
) ^& J) t3 P( m& ?' }4 Q
1.戈壁沙漠变良田+ K4 h3 N6 ?3 \- [
2.戈壁胡杨是你的精神6 K" F; T* ?; |# ?) ~
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1.这里有你默默耕耘的身影
' \& f' J" {7 T- e( C! t& T( G2.厚德载物是你的品质
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1.冰山雪莲是你的笑脸
6 [1 U* F4 a j) u! m! Q2.葡萄酒的醇香是你
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; F* W; j+ K5 U E; c, @) B) x, k1.瓜果甲天下是你的证鉴
) V- @. E- k! ]( \, E7 w ~, N8 v$ q! t2. 辛勤汗水酿造的甘露" [3 i1 E* |6 R P' d6 Z) S1 w8 ^
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1.啊 啊 啊4 O# m* H- n: P& L
2.啊 啊 啊
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1.亲爱的兵团人啊兵团花. Q% s) C! Z& S- W" d+ i
2.心爱的兵团人啊兵团花
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* X7 [' q. J7 e# _1.你的美名传天下% q$ S* P1 f5 P
2.山河处处都有你温暖的笑脸) z1 y4 `) y# t$ Y, {$ h1 p; T
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1.歌声里有你激昂的音域- Z; d5 s5 R$ D2 y8 T$ w
2.为了更多人的幸福( n+ ^) D1 n2 T0 j5 H
9 ?8 H/ s% m. W7 P& W7 ^1.钢铁般的身影里遮不住' t4 Z$ S+ Y3 |( k) c# ^+ R; N
2.你挺直脊梁: I0 W9 K! u. ^) l Q+ R0 V* W
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1.你那丝丝柔情
" m% T3 u0 f3 w8 K' V8 N2. 挑起重任 + L. c, L" `7 L. @
2.让荒漠有了绿色的生命, u* f$ C. }3 o! w
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崀山等你来 1 K9 `1 X+ X, D2 f2 g( e
王梅英词% s. G! ]- s6 [! U, S
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1.捧一串辣椒等你来，
# X- I- R$ q& v* x+ V1 `7 i2.撑一排竹筏等你来，
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1 o# L$ z; ?0 O- j4 b9 V( W1.摇一江山歌等你来。 : c& B8 ^$ A; D9 m1 h
2.骑一峰骆驼等你来。
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" D% l7 a) i# D& a4 Z1.天一巷里天门开， ^. {+ J* p2 {6 w1 x9 K
2.十八弯水路九徘徊，
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1.情人谷里摆歌台。
( S7 E! ^" ~. r; }2.千回百转都是爱。. }% g( U) d$ e7 |* V3 t
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1.鲸鱼闹海多气派，
7 v" y. Z a, q# ~2.山水相恋几千载，
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5 i, ~' R9 u0 L# `3 B3 f1.将军威武豪气迈。
& k4 V* J7 ^* j8 u9 J/ x2.神奇故事传万代。
) n X& h; N. s" O, ?8 ^7 f
$ l. M4 \- q/ T3 S x9 J1.来呀来呀来呀来，
0 |$ p3 U5 E% Z3 w% p2 y+ a5 D2.来呀来呀来呀来，8 l' b9 ?% ~' E9 z
M: u1 U% t1 ?* h1.崀山等你来！ - |3 \, K7 b6 x$ r) i' U
2.崀山等你来！" W9 S& Z; n5 `+ Z
. M6 _$ Z# f- S) G5 ^1.满山杜鹃为你开，
) [! E5 L: \, m# V% z, n. j$ F9 i2.满江花影随风摆 ，
8 Q6 R: t* }, G$ h W8 w9 P' q( i' I- p7 a+ a
1.心中歌儿唱开怀，2 v# A" _' L. r0 ^; [: M( u
2.江水似酒醉心怀。( J5 d" w, _" ]: B$ S5 N% T
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福州娃
( Q) H/ f K4 y! y. M+ k8 E" F7 L牟学农词
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8 x; U8 J, t8 Q8 z1.我是一个福州娃，6 {8 M/ f& [% s1 k
2.我是一个福州娃，
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& i' j- z; d+ ?* m' X) M1.人们叫我福娃娃。" `! M0 O6 C8 @5 y* q
1.真是一个福娃娃。
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1.美丽的闽江养育我，
6 n' u8 N2 M7 Z0 n2.明亮的西湖伴着我，
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1.我这里有可爱的家。) X p9 Y) E0 A, r6 `
2.还有我的爸爸妈妈。
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4 d% l" y2 B9 F' a% h 1.榕树撑绿伞，
) @4 h' a6 z$ [) g& O2.三山披锦绣，4 p! M2 U5 M; O( d: v H+ K+ ^/ E
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1.放香茉莉花。 - F$ c7 X9 d" z6 b% M9 n% C+ Z U6 [
2.双塔迎彩霞。: ?0 k. E* X6 c/ Z ~* b0 }" K" D
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1.我的城市就像那 : F; Z8 b/ u- w$ @& t- {% I
2.我的家园就像那
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9 o+ U! ?9 `) z, S1.天然的大氧吧。1 o% H& b2 G) \5 y/ t" k, @
2.精美的山水画。
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哇呀呀！哇呀呀！
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福州 娃，福娃娃！/ E- Q6 S! R2 z) \- [& y
, ^7 m/ @; S' f. O3 O生在福州就是福娃娃，
9 x& Q' w5 P$ B }+ T
* m# }/ @% e! w* n7 h 好一个福娃娃！
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以上例举，请朋友们仔细赏析，必能从中发现亮点，以利日后提高歌词写作的技巧。
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