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从网上看到好些朋友的歌词作品,感觉句式章法不尽工整,尤其是多段式的歌词,不工整的句式,给作曲增加难度。! Y) z" ~% b8 ~1 {" U8 J: `
歌曲乐律按常规而言,2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的,4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的,一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩,但也仅是特殊处理,而不能全曲越轨。同时,乐句是成双成对的,并且有上下句之分。因此,歌词若是落单,在乐句上就成了瘸腿,必须进行重复,否则,就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说,乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。8 ?% G! K3 {7 @( P# Y* Y/ ?7 Q+ p
前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法,要长短穿插、兼用,使歌词起到跌宕起伏的气势,音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长,过十个字的句子就嫌偏长,也不要太短-两三个字的就太短,给乐句的铺张带来难度(特殊句除外)。& |8 \% @7 ~" l9 N- K; ?# l" H
押韵方面,通常是以第一句的末字为定韵,第二句的末字为巩固。第三句(包括以后的所有单句)可以押韵,也可以不押韵,仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵,双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵,押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的,平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束,前文已经说过了,无论是平声或仄声,所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底,也可以转韵-多韵,甚至两句一韵,但毕竟不如同韵的完美。! a% s2 s2 ?3 k& M7 U
以上刍议仅供朋友们参考。
1 Z% c& j1 [$ I9 B! p$ v兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品,进行段式合并对比,旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷,提高自己的写作水准。
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7 o, J6 Y2 c3 m) r你的身影0 I6 G# \9 ]! _) s7 F& n6 B( W
词/王秀羚+ Z. F: V7 |3 V" e/ z0 F7 x- f& U4 c
1.哪里艰难哪里就有你的身影
% [ d# J* _0 i3 W# m2.哪里荒良哪里就有你的身影
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1.戈壁沙漠变良田
]) u1 K ?8 E/ x. e! ^2.戈壁胡杨是你的精神& P1 L2 {: Q' p$ I7 k! Z! R
% k2 Z& L6 n: o
1.这里有你默默耕耘的身影
( m0 ] k, s4 H; ?2.厚德载物是你的品质
5 Z/ I. ]3 J c# C5 z; a
1 i+ |' o9 d2 G/ v1.冰山雪莲是你的笑脸1 |% D$ R* I4 ?/ l
2.葡萄酒的醇香是你: Q! W( q( n7 v$ M3 \( D
' Q9 g8 Y2 w# S; V2 {1.瓜果甲天下是你的证鉴
- g5 i) k2 j: f/ T/ ^7 |3 _2. 辛勤汗水酿造的甘露+ R4 k" [) y9 Q) [( O
" g) X# ?: e4 q b 1.啊 啊 啊
" l& ?& D; X/ F4 l$ U2.啊 啊 啊3 B% H3 [& ?/ N2 `: E! X* p1 G
$ L( Y- }9 V8 s' r& [4 g1.亲爱的兵团人啊兵团花
0 D3 J! h6 e- V7 m2.心爱的兵团人啊兵团花) e( A2 v$ N6 A+ T8 V# a T( m
4 h! e* w5 n0 ^/ N z9 H/ G1.你的美名传天下
1 O% e5 R3 c7 Q/ q2.山河处处都有你温暖的笑脸, s& L/ R) B0 ^& s0 A' V
; ~6 ^- {( ^" W" {1.歌声里有你激昂的音域
- ~9 ]5 U6 ]! a4 h0 R2.为了更多人的幸福* u8 q' u, t3 j. O6 w0 w9 W0 {3 z
, ~" o" v: K9 P6 K/ Y# N7 c3 ~2 H1.钢铁般的身影里遮不住! D/ W: x& s& W$ w
2.你挺直脊梁/ W! Z2 @+ K) @$ B- x0 O7 O+ q' }
3 h9 j! L4 ~3 z& r5 F8 e3 y1 k
1.你那丝丝柔情
6 K+ j, W9 X+ j0 T" N- ~% R6 b2. 挑起重任
, R7 Z" i* N. I4 g, z2.让荒漠有了绿色的生命4 m2 H) [# S. q0 t5 y% j/ v* s
) Z/ _2 _' O0 _' t! P* A P- u' i' F
崀山等你来
, ^$ l6 W: e5 w9 Q5 i王梅英词
7 V8 V% |" ~! L5 [9 z$ O& S
# B1 s7 i: D; J4 b& Y5 s+ h1.捧一串辣椒等你来, 2 b6 ?- c( Z% }
2.撑一排竹筏等你来,
2 L! t7 p' `) e& ~7 \
4 U2 A6 ~2 P" d( H: n1.摇一江山歌等你来。
, z+ P6 ?. K) g7 ^% [5 K2.骑一峰骆驼等你来。3 m G6 s" T0 R& K( v. q
7 R/ o8 U* ~2 C: _; ?
1.天一巷里天门开,
+ f: n" D; n8 z4 u( W2.十八弯水路九徘徊,8 ?' t E" U& @' c4 j$ S9 z6 v
* E3 p- a" @3 |5 T
1.情人谷里摆歌台。
/ o7 o2 J0 N8 D, O* A2.千回百转都是爱。. U" v+ B/ E, G" Z% W
" _% |) [: s% n1.鲸鱼闹海多气派,3 |5 O8 I! p. E7 ~
2.山水相恋几千载,8 r2 U E7 u, L0 S8 D
+ G9 p1 g6 M8 z4 ?4 i$ {7 C5 h1.将军威武豪气迈。- O, v% P2 ~1 f# j
2.神奇故事传万代。/ b% W( F& D2 ~! @9 v( ]
N2 w# d6 G3 a: E' S
1.来呀来呀来呀来,! P6 m7 ^$ [ ]8 e
2.来呀来呀来呀来,* `" L# s# P; Y
: i+ r+ h- P: G( H N; u( p
1.崀山等你来!
3 Z0 `3 S2 ], V) O& v' L2.崀山等你来!
4 s7 ?' J0 V% X$ i, G
& h/ X8 ?6 C1 L3 T; g+ z" R7 f1.满山杜鹃为你开,
) R# [/ a( A+ O; U( |- F( i5 a2.满江花影随风摆 ,
/ T7 N( Z/ f. e; d+ ^' R! d8 r % @8 Q+ l9 n: m4 s9 [
1.心中歌儿唱开怀,
! g7 @( t, I4 A! L; B2.江水似酒醉心怀。
( ]5 p# Q0 y0 {% O, {9 X
. j, i. I3 N" g7 T5 [4 k+ Q# L福州娃
$ s+ k3 E* n: w4 R9 A& p0 K6 {- |# N牟学农词
" B( J; N4 ]+ I: R ' ]. L; f j# I( }9 a. O3 _
1.我是一个福州娃,( h/ o# A# e7 l, o C% A/ n
2.我是一个福州娃,
, c4 |; A9 b& h, W+ i 6 o" B: _ M7 s" x O
1.人们叫我福娃娃。
2 c+ Y( D: h# p0 ?# O1.真是一个福娃娃。
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+ h4 h: R/ H& t1.美丽的闽江养育我, 6 E3 @; T0 O$ Y0 ]) A, [
2.明亮的西湖伴着我,
' k+ W' }" V. e8 J1 `! y( k+ R
# U/ b6 x; H8 k# `( F& p3 _5 w1.我这里有可爱的家。
& Q2 i$ G! p% `" h# l2.还有我的爸爸妈妈。 `6 A3 Y: U. b2 i3 g: Q; w8 q& _* N
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1.榕树撑绿伞,
2 m* ]( }8 w* ]" n1 m& y2.三山披锦绣,- J. o) v. F, m0 {' S9 A- h% l
& C2 V% M( j. _. k. r7 H) }1.放香茉莉花。
4 O [0 Y2 }; B( C2.双塔迎彩霞。( b- @6 J' D; M7 A
! J! o. }2 ]& I3 _1 e3 ~1.我的城市就像那
]0 p9 j" }. l6 j$ W7 l) i2.我的家园就像那
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1.天然的大氧吧。8 l( p' M+ T% _
2.精美的山水画。1 L! ~6 s3 `5 O# G- e3 e, C
% S- u& e, @, H% [" X- N哇呀呀!哇呀呀!
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0 n3 O8 N9 X u) K L福州 娃,福娃娃!/ J/ @9 B+ z7 V7 C( C9 r3 S
* i% ~1 p. p: N$ x! H生在福州就是福娃娃,
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8 `8 K! X, G e7 F 好一个福娃娃!$ e2 y- K: v# c3 \) o
- c* A' p0 H0 R$ @2 N. j. D以上例举,请朋友们仔细赏析,必能从中发现亮点,以利日后提高歌词写作的技巧。4 b0 B8 U9 Q5 r4 Z0 A; S! U
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