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——儿童歌词的主要元素4 }1 B3 F3 _: }5 w
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蔡海波
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$ [2 k5 y/ P! r. X, D2 E* ?+ C 儿童歌曲，是儿童文学与儿童音乐相结合的综合艺术形式。儿童歌词，是指能歌唱的儿童诗词。词与曲之间既可相对独立，又需协调地共存于一个艺术整体之中。
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儿童歌词作为构成儿童歌曲的两大元素之一，是独立于音乐而又与音乐密切相关的儿童文学作品。从儿童歌词本身来看，它是文学艺术中最短小的文学体裁之一，具有鲜明的独立性。但儿童歌词又是在和音乐结合后被演唱出来的儿童文学作品，因此，儿童歌词要具有歌唱性，还要具有强烈的艺术感染力。# Y' s$ ~; t/ ^; E$ r( r. v2 u+ E
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第一节 儿童歌词的艺术特征# s# z5 A5 }0 R3 i
6 m$ @1 R2 d* c7 g5 E- T& U# U2 J 一、主题突出 内容健康, f9 x Y) T9 f# M3 Q
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儿童歌词的主题，是指儿童歌词所要表达的中心思想，它是儿童歌词思想内容的核心。儿童歌曲是听觉艺术，要使受众能够明白、清晰地感受歌词的内容，其主题思想就必须鲜明、突出。因此，儿童歌词的语言要具有高度的概括性，在有限的篇幅中，集中表达一个完整的思想内容。
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荣获第五届中国儿童音乐电视大赛金奖的儿童歌曲《杂技娃》（阎肃词），歌词始终紧扣“杂技娃”这一主题，运用排比手法，层层递进，将杂技娃立志为国争光的决心和气概抒发得淋漓尽致。
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D# V- q' A$ y; k3 l小小年纪，爱学杂技，# H0 c. b7 Y2 D. [! m# }
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好好用功，天天努力，' ?7 l3 Z0 q7 e
) I8 P6 _2 V4 t$ x6 X拿顶下腰，金鸡独立，
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4 n0 n/ | e" t' y不怕吃苦，要争第一。( p. S1 i$ P% n- b0 w+ S
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' Z. Q! U6 K( J5 r4 Z( v8 y像那山泉叮叮咚咚奔流入海去，
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9 B6 N9 V8 ?$ h, L6 l+ H像那雄鹰扑扑楞楞飞翔千万里，
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. @/ C k: ~, w: |& N& l哪怕汗水滴滴答答打湿一片地，9 v' W# V4 [4 q
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我这心里滋滋润润真爽真甜蜜。
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杂技娃有志气，杂技娃有出息，7 r) e9 |7 \" u$ O+ j- m
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杂技娃好神气，杂技娃没问题。1 P0 a7 o$ a7 a7 }
4 @9 x# s! i, k5 S: L+ d为国争光咱们比一比，
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, Y% i; o8 q4 K% r/ X+ n换回来，一座一座一件一件一面一面奖状奖杯大锦旗！7 N2 w3 J, c C- O9 U7 ^& z0 w
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二、感情真挚 形象鲜明% r4 d+ Y: ~$ {# y7 [
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优秀的儿童歌词之所以能打动人心，在于词作者在创作歌词时的真情实感。只有融入饱满充沛、深情激越的感情色彩，展现出鲜明生动的生活图景，塑造栩栩如生的艺术形象，才能使作品具有扣人心弦的感染力量，才能激发曲作者的创作欲望。
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3 @. d& ~/ ?" g: U' s/ W9 g2 ] 荣获首届中国儿童音乐电视大赛金奖，同时荣获国家级政府奖、第四届中国儿童电视“金童奖”一等奖的儿童歌曲《嘎子嘎》（李春华词），歌词以诙谐的语言和说唱的风格，生动的塑造出既嘎又憨，既风趣又充满活力的“嘎小子”形象。 ) U; G: a! @; O- T6 B# F
- ?/ L% }8 v B嘎子嘎，嘎子嘎，8 N R# M. y3 e4 y8 e
$ K( M+ s- H0 E, R4 _淀上嘎子本领大。
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8 }0 V% Q3 M4 Y8 n钻进苇塘打水仗，' K# u/ m" |5 c, J% P2 d0 q7 I& F( w- @
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可着嗓子喊冲杀。5 e/ h; X2 M- [0 P- y
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敌人进了包围圈，
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+ O9 f/ C9 @# K" g2 e7 C逮住鬼子喂王八。
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嘎子嘎，嘎子嘎，
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淀上嘎子玩出花。0 ?0 g" D2 V- o" M4 I4 [ V, A7 E
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拉开弹弓射子弹，
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吓得野鸭叫呱呱。6 U; E# `2 X9 S; o- Z2 c5 M8 d
( C. H! V- S! Q船头摔跤最过瘾，: T7 {8 S" ?+ T9 |0 R
" @' t% M R$ ^! M晃晃悠悠水里扎 。
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嘎子嘎，嘎子嘎，
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& E% L, O7 P6 d. P' {) l嘎子的故事传天下。; l1 N/ O* Y( [5 `" `
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嘎子美，嘎子嘎，) j; n3 V" p K2 ?' |$ z
" F; ]7 a$ p: t1 S嘎子是淀上好娃娃。( W( S0 g2 D% N3 y" w# Y. F+ W) |
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三、语言凝练 结构严谨
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儿童歌曲是时间的艺术，歌唱的声音稍纵即逝。因此，儿童歌词的语言应该简洁凝练，结构严谨。要根据表现主题和塑造形象的需要，对材料的详略、层次、布局等进行精心的剪裁组织。做到段落分明，层次清晰，首尾照应。7 c$ y$ h; T Y1 \6 o5 ?4 h7 r
* X! |+ }! |* D" }" F6 f 荣获首届CCTV校园文化周（电视节目类）金奖、第八届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛作品征集评选一等奖的儿童歌曲《童年在长大》（李众词），歌词以儿童独特的视觉，表现当代儿童快乐、美好、充满幻想的童年生活。小树发芽、蚂蚁搬家、小河叮咚、春雨沙沙、欢快的舞步、旋转的木马 …… 犹如一幅幅美丽的图画，表现儿童热爱生活、热爱大自然的情感，同时展现出儿童充满幻想与神奇的内心世界，表达了儿童对美好明天的憧憬与向往，塑造出新时代儿童活泼快乐的艺术形象。歌词语言凝炼，字浅意深，既明白如话，又淋漓尽致，明快畅达。/ w1 b4 D2 n. r% B$ F6 P8 a
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. P- E% |& N$ x8 `% l! C! m看小树发芽蚂蚁搬家，
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2 o% K$ q7 ` r( x看梦中彩虹变成图画；
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# t1 A0 e$ A$ g旋转的快乐骑上木马，
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快乐在马背上飞向天涯。8 R8 B% l1 ]- e6 ~9 ]' p
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" |& l8 j" L/ }2 W: @" V7 s你来啦我来啦快乐你我他，1 B/ {) P1 F0 K: ]: E. H+ f7 c* D
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唱歌啦跳舞啦快乐一大把；
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听到啦看到啦人人笑哈哈，
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% v( r- D; I( G( G( o/ KPLAY啦 HAPPY 啦童年在长大。+ D6 |5 q! W$ ^. ]- i
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# _. }9 J# Z5 i4 {+ x 四、节奏清晰 声韵和谐
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' ^1 U+ }) Y0 b7 m: w# g2 | 优秀的儿童歌词在节奏上要根据内容的需要，通过抑扬顿挫的语调，来表达千变万化的思想感情；在句与句之间既保持节奏的匀称，又有一定的变化；在段与段之间，既有对比，又要统一。; T; ]; e: \1 w8 ~/ z# L( ]
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荣获2006年CCTV少儿艺术电视大赛（电视节目类）金奖的儿童歌曲《夜空童话》（张喻翔词)，歌词运用了拟人、夸张的修辞方法，巧妙地把受众带到了梦幻般的童话世界，作者使用了大量美好的词语来渲染梦的安详与甜美。例如：晚风、夕阳、星星、树荫、歌声；到金星开发矿藏、去木星放牧牛羊、水星上荡起双桨、土星上鸟语花香等，节奏清晰有力，声韵和谐，平仄有秩，三段之间有对比，有统一，很见创作者的功力。1 @6 U7 V) I1 R% Z5 N
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+ |) e: z; k7 n* E7 M, s晚风送走了夕阳，星星打开了门窗，
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透过浓浓的树荫，偷听我的歌唱；3 N6 N; o* J9 u. R! Q* G
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随着愉快的歌声，我的心儿在飞翔，
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飞到星星的身边，诉说心中的理想。3 K" a5 Z; J& M" Y
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4 Q) _4 ~* k9 C* B2 |5 K" n8 l到金星开发矿藏，
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去木星放牧牛羊，: E D) e, @: g$ ^& Q1 y1 w: C, N
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水星上荡起双桨，
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8 U" Q4 F; G9 \4 T! _" {' t+ ]% G土星上鸟语花香。, K5 [' f- X7 ^7 ^
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" p/ d3 X; M& u; S( z3 p- Y1 m晚风送走了夕阳，月亮点起了灯光，
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' r3 t, ]. `6 p! F- t4 M勤劳的织女牛郎帮我来建设天堂。
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五、富于诗韵 通俗易唱0 s3 Y- f5 M3 }1 x3 ^ Y
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荣获第三届中国儿童音乐电视大赛金奖，同时，荣获国家级政府奖、第十七届中国电视金鹰奖，被中央电视台评为小朋友最喜爱的十首歌曲的儿童歌曲《嘎妞妞》（张林词），歌词着重突出了山村女孩儿的善良、俏皮、可爱中又带点“犟”的性格。歌词富有诗韵，节奏明快，朗朗上口，生动地展现出了农家女孩儿欢畅的童年。诙谐幽默中又透出憨实纯真的童趣，把一个淳朴诚实而又顽皮倔强的嘎妞妞形象勾勒出来。, M$ T$ S0 H5 j, [. F6 @
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嘎妞妞，乐悠悠，1 X0 I. i9 z$ H
0 S! ?1 l6 j' y2 z5 K从小到大不知愁。
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5 _# I% k7 J# A农家小曲不离口，
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从春一直唱到秋。
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( @, y% _/ J+ P: g8 {唱的玉米咧嘴笑，# {$ e# \' m, D, \! F
9 U8 P: ?: v& I8 I8 ~唱的高粱都红透。
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得儿喂，得儿喂……* R5 P; u! ~: n* S+ i
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唱的高粱都红透。 |
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