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[作曲技巧] 音乐的主要表现因素—调式

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2013-12-17 13:57:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为音乐的主要表现因素之一,调式在歌曲中的作用。了解各种调式体系,了解调式各音级在调式中的作用以及与主音的关系,掌握调式转换的常用手法。
' ]5 h) x. h( R  作为音乐的主要表现因素之一,调式在歌曲中的作用。了解各种调式体系,了解调式各音级在调式中的作用以及与主音的关系,掌握调式转换的常用手法。   V6 H. D* h/ _% c0 U& J: [
8 c: d, H8 V; j" G0 F

4 ]4 {( |9 }5 K9 d+ d( t. o$ ?( {一、调式的种类  6 s; e/ n% h) K3 Z
1、大、小调调式体系
7 a4 e* W) S, f# w- [① 自然大调:% f) U2 q; [7 w
分析谱例:《雪绒花》、《延安颂》片段。     
0 Y, E. y0 c: w1 @②  和声大调:
. ?  h0 h# \" t/ ` 分析谱例:《我的太阳》片段。+ g  ?4 J+ m+ K, V
旋律大调:(谱例略)
/ L1 U$ R. Q& U. v) D: H③ 自然小调:' A3 y* r/ T: o! R) d  y
分析谱例:《燕子》片段。
. N2 w  m5 I6 L④和声小调:- F; m) x2 B' t) E0 ?) h2 }& y2 Z% U* z
分析谱例:《花儿为什么这样红》 片段。
  C8 |. i3 c9 v7 @9 ]+ K5 q⑤旋律小调:0 L% K% V! N0 t" K9 I% H: b8 u' g
分析谱例:《莫斯科郊外的晚上》片段。
/ p, r1 T0 M. n4 ^2 N4 F5 {2、中国民族调式体系(民歌范畴)
" B1 k) _. `; J% b: W1 R分析谱例: 东北民歌《绣云肩》、山西民歌《绣荷包》、浙江民歌《马灯调》、山西民歌《割莜麦》、内蒙民歌《小情人》。   # r/ }. O& H& `; a
   3、中国民族调式体系(创作歌曲范畴)
* K8 Q$ |) g7 i" h/ W        民歌,是歌曲创作的源泉之一。在我国浩瀚的歌海中,能够体现民族风格,具有民族特点的创作歌曲不胜枚举,在创作手法上也不尽相同.有些歌曲是在原民歌基础上的略加改编,重新填词;有些是由民歌的主要因素发展而成,有些是少数民族风格的体现。
( o; K- F) r- U/ d. i* o5 G分析谱例:《四季歌》、《草原晨曲》、《谁不说俺家乡好》、《美丽的草原我的家》。
3 s$ B, A% q6 _3 h9 l     二、调式的作用8 n) S" ]9 @1 ]: z) f
(讲解)调式是旋律进行的基础。一首作品是否完整,调式起着决定性作用。大多数的声乐作品都是结束在调式主音或调式的主和弦音上,给人以稳定的感觉,但在旋律的进行中,并不是主音出现就意味着调式的稳定,在调式中,调式属音和调式下属音从不同的方向支持着主音,起着稳定主音和明确调性的作用。因此,就主音的稳定性来说,只有在属音和下属音的支持下,终止的时候,主音才能真正的稳定。当然,主音在结束时的稳定程度,还要有其他副音级的“色彩衬托”,还要取决于速度、节奏和节拍。
, O3 |3 E" p' d4 b4 _: B/ p. A; }三、调式的转换
8 Q7 C$ C5 V! k      由于歌词内容或旋律发展的需要,有时一首歌曲可能在一个调上开始而在另一个调上结束。这种由一个调向另一个调的进行称为“转调”。歌曲创作中常用的转调范围是:
3 l" d( F" }# c1 ^& }/ |& w: f% Y* f1、大、小调体系:7 T( I; E0 V1 R7 i9 R9 M& ~% l
① 向属方向或下属方向的转调
7 T* }3 V* h' `4 G- x4 Q4 X分析谱例:《渔家傲·反第一次大围剿》& X( w* D2 e+ `+ p  r# {% f! x
② 平行大小调的转调: $ F: E) T! R/ n8 o
分析谱例;《我有一支蓝色的歌》      $ @1 F. d- L7 {) B
③ 同主音大小调的转调: ( n6 z  x. q" X
分析谱例; 《大连,我永远的爱》    4 O* V$ [% J) p' Y5 o% J, g5 s
2、民族调式体系:(板书)
& C$ G* [. s3 d  J& J9 ^① “清角为宫”或“变宫为角”的转调: $ M  a  w0 R1 }; C1 q, R6 x' x
分析谱例: 《巴颜喀拉联想》   
7 H. ~2 }2 |. E9 J) {: h② “同主音系统”的转调:3 _0 `. Z- r% h0 `9 m" ?5 P4 V
分析谱例:《情深谊长》
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