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[作曲技巧] 非常想学学作曲,但不知从何入手

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2013-11-1 12:30:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
看你想做什么曲了。归恺撒的当归恺撒,归上帝的当归上帝。 & L5 N& v0 ^8 ]; _9 S4 G/ C3 q& @  ~

/ H0 ]) L' q6 w9 {9 k% K外行看热闹,内行看门道,猎奇者看新鲜。 8 x5 x& m0 s7 d& Q5 f
4 ], H& _/ K; |
说说要往门道上走,建议如下。首先,你要成为钢琴、吉他演奏高手---这样年龄需在少年之前开始。
0 y$ z4 X# s& W0 L# c' h$ F" |& S  o  v( X: @
作曲专业书: 5 o6 ^9 e& n/ B
- K8 F# o: l4 H0 P% y
1、该丘斯音乐理论丛书〈音乐的构成〉
" S6 V" u% n8 P- V4 _" A- k8 F. h! ?2、该丘斯〈曲调作法〉
" S; x1 Z3 G2 ^  t4 ^3、和声学初级:斯波索宾〈和声学--上下册〉
2 G) w5 @2 Q/ l4、和声学深入参考:该丘斯〈和声学〉 * u, L0 O/ o+ H2 T, v' q8 e
5、和声学高级参考:伯克〈和声处理法〉 - B$ q) P+ [# S
6、该丘斯〈对位法〉、〈应用对位法〉
( M6 V+ H6 E' D2 b1 e! a# @7、参考书:辟斯顿〈对位法〉
4 t' u0 B8 b/ Z- Q  V8、各种赋格曲教程即曲式学教程
, n$ V4 c9 {4 ?9、可萨可夫等配器教程
1 ~% r9 z! X" k; C) J/ Q" c% \10、大量作品分析。乐谱及分析参考书和文章。包括搜索本人在这里的有关BACH的文章。 ! G' U2 K1 \% c2 G; A8 E- h" [
. Z  z9 x* o( p; m/ {# h( q  l
各书必一页不漏地仔细学习、理解背记、熟弹谱例。 8 \; R, a0 h. ^6 W3 S: x$ K
: n. z: u2 y0 O$ {( W; m
1、必须做大量书中习题、练习。
/ |% B/ T: o0 X2 h2、找保守派严师批改习题。 ' w+ ?9 }" O/ k& |
3、每学进一步,听力辨别就要随时跟上。
$ v- Z' M/ ?: _7 q! G% X/ k$ X" B) l$ _9 o' R( j$ h- m) \: M! _7 {

$ h$ T0 C+ P! u& E) y& ^$ `! c$ c2 N% a' D( A. H# w9 I
首先应该喜爱音乐同时应该有吃大苦的准备:因为作曲不是一件什么令人神往的轻巧活,而大多是在考验你的耐心以及体力. * _0 Z0 p8 y2 `) F9 k* n1 u6 R) V1 P

0 i6 c6 `% l/ \3 O6 M* n有了一个好的创意,如何用各种你所知的手段将其物质化为乐谱,你不仅是一个厂长而且你得是一个工程师,同时又是个工人.
* W: n5 _, k, }
" i7 X# V. g2 j1 r! R/ S除了以上介绍的书籍外也可按下列顺序学习: " \2 i  a3 w; [( O

! c" w* t% A1 j# ?- c7 j5 x第一阶段:大量的创作动机,主题,乐段,规则的不规则的,自然音体系的或变化音体系的,收束在原调的,转调的;大小调体系的,民族调式体系的,教会调式体系的;在这一阶段可以系统的上乐理(李重光),试唱练耳(自然音体系),钢琴,和声初级(斯波索宾转调那章之前),创作可以写写儿歌,照词填曲等等
, K, o4 b, z% N6 \' C6 i5 n
$ J- x' ~# q# n  n- [第二阶段:可以练习写作有一个动机组成及发展的一部曲式,二部曲式,单三部曲式的钢琴曲,以及带复歌式的艺术歌曲.这一阶段应该能够结束乐理的学习,试唱练耳应达到变化音体系;继续学习钢琴;和声应该能到一级关系转调; 7 }+ b# I4 p( H+ |, l
* H& O) a& f* N) [8 Z9 h% k! G
第三阶段:能写作较复杂结构的钢琴曲(织体变奏曲应至少达到五个变奏+CODA,复三部曲式等)理论课应该开始上作品及曲式分析;试唱练耳应达到7B,继续学习钢琴,和声修毕; 7 B0 L4 @$ ?3 Z
) M4 @5 A1 ^- y0 m8 I/ l; }
第四阶段:除钢琴曲的写作外(十二音体系,自由无调性体系,整体序列写作),应该可以接触其他器乐写作(小型室内乐),学习写作三声部模仿式复调合唱.理论课应该在同时教授作品及曲式分析(应该分析到较大型曲式的作品)的同时开设复调(从福克斯体系开始,一音对一音......到无终卡农).试唱练耳修毕,钢琴修毕;现代和声体系(霍波洛夫)开始学习;开设申克分析法; * E# Q3 ^# y9 J0 {6 T( C+ S

: ?* c' a+ f6 O! i/ K. [9 f" [第五阶段:室内乐写作阶段:弦乐四重奏(着重练习写作奏鸣曲式的呈示部)
6 k, y9 K5 X6 r. S木管五重奏(着重练习熟悉木管独特的音色组合,以及相应乐器法)钢琴五重奏.写作四声部主调式复调合唱.复调应达到赋格之前,作品及曲式分析修毕(到单乐章复合曲式),同时开设乐器法以及配器(应到木管组之前)现代和声体系修毕.申克分析法修毕
- I/ d9 w* F1 I4 Y* C; p* l6 i4 u( m
第六阶段:大型室内乐写作阶段(对多声部多乐器的组合进行学习)4-8声部的复调合唱以及单乐章弥撒曲,单乐章清唱剧的写作,以及赋格曲(六种都该有实在的作品上交及演出). 理论课应结束传统复调(到三重赋格限你一天写出来--这是巴黎音乐学院以及中央音乐学院的要求,一般200小节左右)配器应结束于小型乐队写作. , @7 n, h2 O* E6 B& ?

# p9 _4 ?; g# I8 q第七阶段:小型乐队写作以及大型乐队写作(一般是要求单乐章快板奏鸣曲式,一般应达到200小节的创作量).单幕歌剧的写作,理论课开设现代复调体系,电子音乐赏析,录音技术实践,配器修毕(要求达到三管或以上配置的大型乐队配器--对各种乐队增长减弱手段的掌握,大乐队全奏的各种乐器排列,至少200-300小节的配器作业量以及大量的总谱配器分析,修毕应考一天的大乐队写作不得少于30小节) ) z2 V9 V5 X+ T
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