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[词曲转载] 创作歌词歌曲的基本问题

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金贝

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原创歌词 发表于 2013-7-10 11:33:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
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创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论
5 y  A# W3 {$ x/ k
+ {2 g# {) T2 D+ a1 q( @0 T7 b
( g; U; `! C0 Y. f/ B/ `
' y- Y6 R) ~" Z<一>
5 Y4 [3 i4 U3 G: ?# U. Y7 i0 `1 Z  h# U( q. C0 t- |1 S9 a) a2 k
前几天cctv 10 介绍吕有红写歌的事情。很有触动。老吕今年44岁,祖籍甘肃,现为顺义某建筑工地的安全员,酷爱写歌词并作曲。着迷。老婆每月只给他100 元钱,所以老吕咬牙烟戒。原来日抽三包烟,现在把钱都用在歌曲创作和活动上。创作热情高涨,痴迷,吃、走都在创作。老吕心里的东西太多,不言难受,就要表达。虽然表达水平一般。心理上是高自尊,从不在乎泼冷水,更不怕打击。努力学,努力写。有感老吕,希望大家都该来扇火填柴,烧热群众创造的火势。7 `* x; `3 Q" L' p) u1 X
为此,写一贴。也是受老吕的带动,累点累点吧。
4 Q" d, o& l4 J2 ~0 L7 a+ F2 J) M# @# d# [" Q
和大家说说歌曲创作中写词和作曲的基本问题。乃我一孔之见。我只是想说说统计意义上的多数情况下,多数歌曲的大概应当怎么样。对一些现代的做法,怎么来都成,各种音响试验,4分30秒,等等没什么兴趣。这里说一般情况下的一般习惯。音乐毕竟不是科学研究,不是对错分明。先煽火了,希望大家各抒高见。不好,不对之处,理当纠正。1 J! g/ X2 m( M( x6 Y2 N& W3 O
  ]) J# \$ H  a. ]6 K4 f$ F
写这个题目,也是看了不少帖子后有感。我杂七杂八写下去,就不费时间弄得条理清晰,逻辑分明。也不能写太多,也不能太费精力。电脑用了30年,肩、颈劳损严重,眼睛飞蚊症。你们都要小心,写作入魔的时候,歇歇,转转脖子松松肩,莫步我后尘。: H1 ?1 u& A1 v" a

' M2 t+ u$ T% h+ ~
+ J+ L) P! d" T9 b& \结构
9 o. {# |+ n6 n$ `& s6 R; d6 B" {$ f0 v% y+ ]" i
<二>6 O( c2 y4 T# ^& |
0 b; p' K$ Q- G
歌曲和诗、散文不一样。又有音乐又有词句。音乐讲统一,风格,旋律,节奏型,情绪,片段,结构上的统一。对比也包括在统一中。我用电脑写个程序,没完没了地唱歌,唱它三钟头,不是音乐。没有统一性。听完了算,一点印象也没有。没有一句可以留在脑子里。没有具体,鲜活,特点突出的音乐形象(音乐和这些相反)。以前有西方音乐家做“墙纸音乐”,为一派。作曲家不希望大家专心听他的音乐,也别记住,把大家哄起来走动,聊天,他们的主旨是把音乐当做营造气氛的工具。这种音乐也是有它的规律,结构。我国的说唱音乐,各地都有。我听过陕北说书,多是盲人。持大三弦,挂二六子(打板),连说带唱,两个钟头。好听。我没研究过。也有他的曲调,牌子吧。
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但朋友们写的是歌曲,不是这种形式的音乐。所以一句接一句地写下去,连着两、三大篇,感觉不对劲。更像自由诗,不像歌曲歌词。我看到很多歌词,长长短短,段落错落也不一定,没有稍微统一点的词句,格式,也是一气呵成,一气写一大堆。看了半天,断不开,解不了。按照原词的段落,也不成。解构不开。感觉写歌词,写歌曲,应当学学曲式。有了曲式概念,就顺了。
0 T+ W6 j( m- O' s1 F2 i7 j5 Q
% Z9 O) X- M$ E1 Z; E: \作曲者看歌词,好词,总有几句出彩。全篇看下来,连看几遍。要解构开。看看用什么曲式,两段式,三段式?要不要分出引子来;最后的几句不在段里面,就安排成结尾吧。很多时候,第一段的曲子写好了,第二段的词怎么都放不进去。写词的人一开始要自己有个设计,由性子来,可能叫现代诗。现代诗赵丽华写得好,别人看了和胡写的一样,其实背后有一大套理论。也不是随意,是有说法有目的的,这里不多说。如果写成一篇意识流,就很难谱曲。过去有一个李劫夫,厉害,可以给一大段话谱曲。总之,我们写的是歌,词作者要为曲作者考虑。其实也要设计设计,如果我希望音乐是两段式AB,那么,是否A我写两段词,低迷一些。而B,我写一段或者两段词,跌宕起伏,高点在B,形成对比。构思好的歌词,作曲者看了就好办。
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  U0 j, d- r) C( c甚至句子的句读一致些,可能会好一点。有时赶巧,句读不一样,按照第一段词写的A段,第二段歌词塞不进去。比如:第一段词开始为:; v. L) `% V2 b
0/5!/ | 1·/3//  0/5/ | 6/5/  3·/1// | 5!-  (!表示低音)5 [) O& G2 m6 G$ a' Q
   我     爱  你      坚   强的    臂         膀
# |6 I' z- f4 y! c7 b; F( }' [第二段的词:我迷恋你 辽阔宽广,也是8 个字,句读不一样,不容易排进去。
4 H5 q% P% q- u7 Q+ C
- E' p' @- P; y4 g8 v" Z9 ^  n很多例子,7字一句,先4字,再3字;比如,乔羽《我的祖国》:一条大河 波浪宽;或者先3字,再4字。《我爱你中国》:我爱你 森林无边/ 我爱你 群山巍峨;樊孝斌《你是月光里的海》,姚贝娜演唱:雨季来时 无尘埃/风吹黑发 全散开。& d9 |3 j' k, Q! G" W0 @
+ {9 D1 {% T0 Z4 F5 p
写词要安排好,照顾写曲的朋友,不要考验作曲的朋友。还是老话,歌曲不是散文,不是意识流。音乐是出自情绪,经过安排的。连续唱很长时间,是电脑。
# q+ z1 r% F3 U# ?1 z- R4 [& C
: r8 [- l6 W) q* L8 H. K<隐形的翅膀> 歌手:张韶涵 专辑:潘朵拉
5 ]: [( L8 G- B2 p  W    1.每一次 都在徘徊孤单中坚强 * |6 O$ s* p# k/ V3 ]
    2.不去想 他们拥有美丽的太阳
& e1 O3 A# u5 d! g4 @2 n$ H5 c, s) }3 U' v6 B
    1.每一次 就算很受伤 也不闪泪光 ) l/ E- Q" U% n6 k" K9 ^. J
    2.我看见 每天的夕阳 也会有变化
& t5 s4 Y. E3 n5 ?
7 ]% d- {6 ~) T) G/ B/ j    1.我知道 我一直有双隐形的翅膀
9 ~+ ?+ t. G9 ]0 D/ B& O9 Z    2.我知道 我一直有双隐形的翅膀
/ E3 G5 R7 O- }  F- R9 }5 N' l) l$ K& Q6 @# J; m6 D' C
    1.带我飞 飞过绝望 ! P0 d4 C- v, W! y1 h1 D
    2.带我飞 给我希望 ) W. Q: n, Y+ b# N: S3 Q5 C
' Y/ Z3 g% o3 a! s
<天路> 演唱:韩红  专辑:感动 作词:石顺义 作曲:印青 : O' Q( J& l0 {& N# y9 Z9 T
    1.清晨我站在 青青的牧场# q8 E4 o3 P9 v6 w5 G; l
    2.黄昏我站在 高高的山岗
" f- {  Y# [. K5 M! v5 j7 [& @" T/ c! z# U& D
    1.看到山鹰 披着那霞光0 h6 o: k' h, B  }+ z; x  f
    2.盼望铁路 修到我家乡
2 k" w& P4 V6 x6 `
$ m/ O) g1 n/ n* l- [3 b    1.像一片 祥云飞过蓝天
& O3 b0 _; Q5 |/ x( n    2.一条条 巨龙翻山越岭
$ A! K; B% A& H. B! I: R
, \+ g8 P( y) Q, G7 S7 o( B4 y3 a3 @    1.为藏家儿女 带来吉祥, M7 I: V. |) G" f
    2.为雪域高原 送来安康9 W* X, J, _/ L

, F* K0 D3 M3 A3 h1 f# k先学学曲式旋律等知识。再多看,多听,多分析。开始写作应多规整,结构清晰。前边引子,后面结尾,如有,应有意地考虑到。等到胸有成竹,方圆在腹,再挥洒自如为好。不知认可否。
4 F2 L) Q0 y1 P- p
: ~3 X4 ?; F7 X% s3 A: ?0 T2 l! E8 N3 G/ N3 K; C- E
自然的旋律4 S( W$ {  ~* \8 X! p7 I  B) q

+ S7 J1 d/ p# X3 q; j: }4 N" L) u9 z2 D' u4 E8 Y2 F, i. L7 R
<三>0 t9 r/ x. ~8 Y/ l$ n
1 Q5 T! e2 T0 T) h4 a* @
该说曲式了。说说曲式的基本知识,我觉着写词、作曲者都应要了解。2 y$ j& \4 x6 T% ?4 K
7 u7 `* r9 z2 T5 T# z' k8 D. p
只说最基本的,通常意义下的结构。音乐不是科研,并无非此不可。你们可以找到很多例外,不在此讨论。
6 r% l4 A0 V6 _9 R! b3 J
  @/ T1 `8 l: H- p, e- U& [4 V. W从大的说,作品有单乐章,多乐章组合。乐章里结构可能有很多种。0 E1 T( _, q1 d* d' E8 S
一段式 A/“单段体”,二段式AB/“两段体”,三段式ABA/“三段体”,复合三段式,变奏曲式,回旋曲式,奏鸣曲式,赋格...等。为乐队作曲,写器乐曲,写歌曲,都要知道。但为歌作曲,主要是二段式AB,三段式ABA,甚至最主要掌握好二段式。“圆舞曲”常采用回旋曲式,交响作品,常用奏鸣曲式。
8 D9 f$ S( ~, S, G1 z2 C9 E, n+ f$ T3 p- {
ABC表示不同主题的段落。注意曲式中的三段式是ABA,不是ABC。彰显音乐的统一性。回旋曲式ABACA,彰显统一。
  l4 n4 f% M$ k5 v
+ k" `9 _9 f! Q. W' Q曲式
% v9 O$ i: `& T0 U
; X5 z6 @" ]. w! Y* N  H2 u- p  ~3 v* * 下面说到的曲式,一般还可以加点零碎,视情绪和需要而取。前头可加前奏或引子,中间加间奏过渡,最后加结尾。
" V, E, O9 A- b  t4 E+ y6 J) G* r. k$ D
**  民歌有一句的,挺长一句。我听过陕北老乡唱<西凉道情>,只一句。将青天劈开。
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**  更多的是上下句,比如信天游。很多段词,都按进去。4 O& j& J, C  |. ^' O. `1 y
1 N  S& }" F; j7 V  U2 v" m6 u- w

  x& ?/ b# T% P生:居住。回磕(ke):回去。人,读reng。所以是押韵的。我读“饿”。
2 {4 l  M$ _  M1 @8 E! @' Y" J+ L9 {+ ^* a  G3 z
** 一段式A
/ Y9 u2 R8 @' v# R一般为4句。
. k! n) d) w. H" ~& ?; w很多民歌为一段式。4句。很多歌曲也是这样。有时意犹未尽,将最后一句再延伸一下。有时多段词唱完后,加个结尾,托小尾巴。一段式是基本。二段式,可以看成两个相接,对比,发展的一段式。
- \7 s* u( r0 e) d; q( Y* ^6 V; p. k
4句可“起承转合”。布局要留心。常常起承两句确定音乐形象,展示有特点的动机,包括音型,节奏型等。下面的句子常用“重复”,“ 模进”,“扩展音型”等将音乐发展。也有时弄一个好的布局,比如旋律逐渐高起来,到达高音,再逐渐下去。等等。# k0 ?  R$ O( c3 l2 c6 I) R
; j: R& e9 R+ f6 J! \: t5 F
4句如何展开,妥善安排,要动脑子。高档的陕北民歌,常用“调式交替” /“调式转移”。旋律与和声到后面再说吧。8 C8 @' J' m' g7 o

; C9 C2 A* C; U# s**  调式交替 与 离调: S1 l5 n0 U9 ~3 I
一段式歌曲可以采用前两句确定一个调式,后两句转到另一个调式上。陕北民歌有用这种方法,浑然天成,大手笔。巴赫用这种手法。我在《山圪梁上的陕北民歌 <一> 》和《山圪梁上的陕北民歌 <二> 》上有叙述:
8 F2 o% ^8 d7 I' a  《送大哥》其实是两个雅乐商调式。前两句的主音是第三小节和第六小节的d,是D雅乐商调式。从第七小节到结尾是G雅乐商调式。简谱记谱时为了不转调就用一致的记录法。其实第一句按D雅乐商调式应为55#45,652。这种写作手法就是“调式交替”。9 R3 V  h% Y# \$ s0 f
2 L2 ]" Q$ U5 l$ r7 v( Y
  这歌是A清乐商调式,唱的很自由,随情绪所至。第一句有点和《兰花花》相近67665676-。但羽调式《兰花花》此后显得顺溜,温和,愁伤。...第二句开始后从e到c,临时清角4为宫1,离调。因为有这个大三度强调宫音,听上去如:66 6765 31。曲式为上下句。
2 s7 ^$ \6 A; p3 e* ]: W* S% x
0 C! m: ]$ ~1 A0 @+ N博文在:
1 w7 C7 Q4 ~3 r. m" fhttp://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtw.html
6 ^( p/ _9 {& T$ ghttp://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtv.html
2 q# A8 ~2 y9 ~5 U' i9 W3 q5 M) w4 ?
7 r: M, t; Y5 e7 G' ], [1 Q
% e. U$ {# X3 q6 Q8 H黄河将陕北山西劈开5 G# e- G5 I5 [; w' x( {
- Q$ [( q4 d4 B  F" J  a7 C+ C

. [6 V3 f: b4 Z: c** 二段式AB可以说在歌曲写作中,这是最主要的曲式。很多很多,你们耳熟能详的好听的歌都不是什么很复杂的曲式,而是二段式。通俗歌曲多是两段式或三段式。老话,大家多看,多听,多分析。
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* W" c. ]4 {. Z0 Y8 X# @! R/ E* b! Y6 r二段式 一有两个主题,A和B,各为一个段落。常为 4句。8 C5 x/ N4 [5 U5 G3 _# S- j' `5 T

! z' a3 b. R; F3 e因为多了一段。这就好了,大家可以施展了。做对比,情绪的对比,音乐形象的对比,和弦配置的对比,音色的对比,乐器应用的对比,音响的对比,节奏的对比,音域使用的不同,乃至调式调性的对比。可以用以的手法大大地丰富了。# j* G; R# `# ]0 `. w

9 ?! F% K' k7 q0 _( D因为有了这些扩展,词作者可以发挥。作曲者可以设计安排,巧妙构思(不是意识流,写那儿算那儿)。先设计好再动手。比如,这样一个设计:
8 ]  n0 w6 d$ ^' x# ^8 U  歌曲开始先重复两遍A,再进入B。$ Z. X6 x; O5 n% H) W  A" r" I, J
  A段抒情,舒缓,音域窄,不要用高音,把高音藏着,留给B段用。节奏伴奏简单。开始首次交待A的时候,都不要低音,用分解和弦轻盈伴奏。第二遍重复A时(歌词不一样),低音进入。但没有架子鼓。都藏着,等着B段用。
' L2 M4 H5 ~& k) h  B的时候,激昂,使用全曲高音,紧张,加重低音,猛打架子鼓,推向高潮。
8 h) y. i, B) N! w% l
- e+ I, v7 a4 B8 t! `- R+ _当然,这是一种设计。朋友们可以根据歌词的情绪有好多多的设计,连前奏,引子,尾巴都包括在内,统一表现。二段式给了我们很多的表现和发挥空间。所以,不用先急着有意识地写复杂曲式的歌曲;或者,好像老牌新手,做出结构复杂,或者结构不明的曲子,写出很难解构的一篇词,散文。开始先按照规矩,最好模拟一些好的歌曲写法,可能好些。
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1 F- O) L% u0 r" R例子. 太多了。大家可以分析,我断定你们都会很多。( U6 `3 u: o8 a4 e& w: @  _

- p- [( T. J0 X# L( T" Q1 ~<我的祖国>一条大河。乔羽作词。这首经典。分析可以从此开始。
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<天路> 作词:石顺义 作曲:印青。这首歌男、女歌手、合唱团都演唱过。很有特色。表现不一样。多听,多想。
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<歌声与微笑>上海国际电视节主题歌1 G( v+ a! m4 y( @0 ?

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<你是月光里的海> 姚贝娜演唱  樊孝斌词 雷雨曲
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         雨季来时无尘埃                你是月光里的海+ H7 g8 i. \3 H! r$ S( t
         花红满城是期待                缘定爱你永不更改
3 F# z0 e7 U- D6 S8 m7 g0 t         一路灯光像迷彩                长长岁月需要我的等待
" \/ R- k) k% ^' C         是你站在我梦里最美地带     我是一朵白云追随你的飘带( D9 d! V" w9 P4 u0 G+ Y6 Z! ~. g

5 p; ~3 x9 I4 Y" \  t# P) k多听几遍。<你是月光里的海> B段中有一个用的非常漂亮的切分。为什么。5 U* Q  c! C& Z5 u: x, E6 u
0 X% b/ A/ D8 _0 r( u' o) s- p, ~
都是好歌。多看,多听,多分析。首先听的就是结构,然后,可以按前面写的分析。
" E4 R. O0 E7 d0 Q: X" u) }" X
/ {# z7 l6 h, u- `% N( ]2 y: A! \人的大脑分左、右两部分。现代生理学表明,左脑,逻辑脑,负责语言和抽象思维;右脑,也称艺术脑,主管形象思维,具有音乐、图像、几何空间鉴别能力。一般人在听音乐的时候,右脑活跃。但奇怪的是,音乐家在听音乐的时候,是左脑兴奋。这是为什么?他们不清楚。其实,就是音乐家养成了习惯,分析作品。他们比一般人更能感受到音乐的情绪。他们的鸡皮疙瘩突然起来了,这么动人,是什么和弦,由什么乐器表现,前面做了什么准备,旋律怎么推过来的?; v% i0 a& b8 n, h% F( l3 k
+ m  r" X9 g3 O' K" W
学和声,曲式,配器等等,作品就是好老师,少说上百首。莫像许多80后,耳朵里总插着耳机,听了也白听,无所获。
, R3 F/ y2 M2 Z( l' W  q# m4 C* o9 O* \8 {* c2 j
<未完待续>三段式,其他曲式,旋律的发展,下次再说吧。9 b: E/ d- [5 {
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金贝

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密林老狼

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密林老狼 发表于 2013-7-10 11:46:42 | 显示全部楼层
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刘玉林 发表于 2014-2-12 23:36:33 | 显示全部楼层
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金贝

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闲云野鹤3333 发表于 2014-5-7 14:48:52 | 显示全部楼层
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李鱼 发表于 2014-5-22 17:21:30 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
再来学习了一次,感觉又有新体会
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