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[歌词创作] 新客家童谣创作者──陈永淘

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金贝

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pegeci 发表于 2021-8-16 20:36:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
7 Z4 `2 M7 m7 ^
新客家童谣创作者──陈永淘
- C0 Q: O( x' K5 x+ o0 g# y
7 K( v( F1 ~- l9 S2 D# {& X % |9 ~, [: E! _6 N
) s' P& w5 L0 O: n+ G# ~- a
吴声淼
8 Q, i, U1 i0 w, p* A, e+ ~
& y% n5 y4 L) Z% k# ]) {台湾台东 大学儿童文学研究所硕士6 Q# b  p! q+ l+ a) |

( M9 D/ h$ f2 Q6 k8 Y- a+ r , w; F% ?) {% Q+ D' B5 y: e! {, D/ {

* z+ m. k/ z/ ]% C% B( @% T壹、     前言
# r# h2 k5 a  ~7 N. W+ A! [' e* y' x& K4 B9 X$ b1 x
         客家童谣在台湾一向是只朗诵而不唱,一些作曲家深感客家儿童目前所记忆的童谣,都是在学前由祖父母那儿口传而来,再者儿童的父母所接受的音乐教育,与客家传统音乐是完全无关,接触到的不是西洋音乐就是流行歌曲,所以对传习客家传统的歌谣,已经不如老一辈那样认真。虽然客家语声调有六声,加上吟唸时的强弱长短,它的抑扬顿挫已自然赋予了「口语音乐化」的味道。可是,若有意让童谣流传久远一点,或有意赋予新生命,那麽配以曲调是最好的办法。配上曲调的童谣,往往传得更广泛,如「天乌乌」、「点仔胶」、「羞羞羞」这三首福佬童谣,大家之所以耳熟能详,就是配上曲调之故。客籍音乐工作者有鑑于此,遂从事客家童谣的曲调创作。目前台湾客家童谣约百首左右有歌可唱。数量不多,但对于儿童学习客家话的效益,却是超乎意外的大。从事客家童谣曲调创作的作曲家,早年有吴盛智、涂敏恆、林子渊等大师,今则有吟游诗人阿淘哥。本文除介绍陈永淘的生平及创作作品外,试图将最近阿淘哥与小朋友的共同创作,作一分析,并期能界定这些作品为「新客家童谣」。* N! ^: N4 f: O# W( ~' E) E, ~8 q
8 t/ ~  `  ~, N

  d- C! t' q( o. U6 c$ \# k( n' G  q$ n% m0 R! W/ \
贰、阿淘简介
- Q4 _5 d% R+ c( d& j; K# T/ y! J7 d3 j$ X) f1 G+ ?& C# U
        陈永淘在1956年出生于关西的一个客家庄,1979年世新编导科毕业后,曾在野外杂志担任企划,先后参加过樱花钩吻鲑和新店溪香鱼保育工作。「虽然我的工作与生态保育有关,但还是感觉台北不适合人居住,每次到乡下就感到呼吸顺畅,人到中年,也许我该找个适合自己的地方吧!」1991年,告别了居住二十年的台北到三芝成立「金属解放工作室」进行拾荒雕塑达七年。九七年夏天,阿淘哥从台北三芝海边移居北埔,住在靠近冷泉附近的半山腰上,并开始在刚开幕不久的「老头摆」客家餐厅驻唱。有一天,他发现北埔街上的慈天宫,有个风味十足的百年石板庙坪,一个念头闪过,从第二天开始,他就决定做一种国内没有人尝试过的一种自发性试验表演,每週日下午,带著吉他到庙坪上唱歌,让一些从未发表过的客家歌曲,在慈天宫广场前演出。- Q) o. r0 N; l

4 e/ w' z7 L* ]+ |3 {. w         阿淘哥这一唱,就唱了两年多,这中间可以说是风雨无阻,他从九七年秋天,唱到九八年,再唱到二OOO年夏天,由于心中很多计画,有待实现,决定将北埔的演唱告一段落,重新出发。暂别北埔庙口的常态演出后,终于在半年后,以一张小朋友的作品呈现了这段时间努力的成果。
4 [( y6 Z2 P. C7 z  \' r, W
3 I. d/ ]9 J+ b9 p ) L0 [  A0 L( E9 A, z! U/ b
2 Q0 O$ M7 @# M( q- H0 r
参、创作动机! x, D, ^: ?* o

& s& f& d/ z2 C# E         从小在关西长大,阿淘哥说,小时与大自然接触,影响了他的一生,他爱自然的生命力,风吹、虫鸣、山河、大海,十三岁搬到台北,住了二十四年,他受不了了,感觉充斥著电子科技的都市丛林中,没有他要的生长元素,他要窒息了。他毅然决然地抛开手上工作,跑到一处卖得不好的山区别墅,虽然荒凉无人居住,但那儿看得到海,足以回应内心对自然的嚮往。在寂静的环境中,他的心情沉静下来,全力投入陶艺创作。朋友开始羡慕他的生活,争相迁往该社区居住,不多久,週遭卅多户竟然都是他的亲友,也由此凸显阿淘哥无形中发挥的影响性与亲和力。7 t& G$ u% Y; K  u, y
, i" x4 b& R, L: @/ T
         一九八五年,阿淘哥好奇欣赏一位玩摄影友人姜勇的一把高级吉他,正在讚叹音乐优美之际,友人阿沙力的说「送你!反正摆著也是摆著」,这是启动阿淘哥投入音乐创作的重要动力之一。( f4 ^4 c& g5 g6 K# ~( w
/ t  n3 j! `: n, v! f; |
         另一重要创作动机是回报祖父。阿淘哥缓缓的吐了一口烟,眼睛迷离的说,当时祖父的身体在半年内急速恶化,由行动速度迟缓,躺在家中起不来,他目睹这生命的转折过程,想起小时候常带著他唱歌,由于祖父只听得懂客家话和日语,他现在想唱些客家歌回馈祖父,竟然无能为力,他决定要创作些客家歌曲,让祖父开心。
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- ~5 Y( l; S" H/ \* u- [

8 V) p, X. r9 r+ X; S1 u肆、创作歌谣作品
( c; U2 H( W) y
7 s9 X, S. y6 W: g- a3 z         阿淘哥到目前为止总共出了三张CD(请参阅附录一)。九七年夏天,陈永淘出版第一张客家专辑「头摆的事情」,总共录有歌谣十首,受到广大回响。" V2 v. Z8 W) U; z1 r) F5 q
8 a9 s8 N, q8 \) U: ?
         在北埔沉潜两年的日子裡,累积了大量的作品,终于推出第二张CD「离开台湾八百米」,这十五首作品仍以海陆客家话为主,也非常受到乡亲的欢迎。9 S/ q* Z; i3 u( k5 J; f

! Y0 F# }! d1 l% K         从北埔搬到峨眉后,他发现小朋友唱他的歌时,纯真的声音更能触动人心,宛若天籁。于是阿淘哥在二OOO年十二月与新竹县峨眉国小九名学生合作完成新专辑「下课啦」,总共收录了十首歌,其中〈鲜鲜河水〉、〈天上摇篮曲〉已在第一张CD中发表过,而〈看天河〉则在第二张CD中发表过,所以截至目前为止,阿淘哥已发表的作品,共计有三十二首(请参阅附录二)。
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) l; n# w' S) [' |' K- C : g0 p1 U2 x7 \2 t0 a2 a
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伍、歌谣特色6 X6 ^8 ]6 T2 g" q1 `

, h, k5 a3 E* i7 T         阿淘哥历经四十年丰富的生活经验后,不断沉淀对人生社会深刻体会而创作,内容包括对人性、社会的深刻反省及批判,并以幽默、嘲讽的手法,抒发人间实象。歌曲探讨的主题宽广,有对个人童年生活的怀念、对社会扭曲发展的唾弃、对文明慾望的质疑、对台湾原住民族群的关切,以及对现代人性失落的悲鸣。他的歌,有画面,有生动的乡土味,这种触动的感觉,鲜活而真实,许多人第一次听到阿淘哥唱歌者,无一不一脸惊讶,对所谓的客家歌曲,有了新的诠释。阿淘哥外表给人粗犷感觉,心思却细腻而重感情。对一位创作者言,有这种特质很重要,所写出来的歌,才能感人。阿淘哥所作的歌谣中,都可发现歌中有的叙景,有的写人,这些週遭的人事物、生活经验及心灵点滴,正因为他的歌与生活自然结合,因而深深触动客家乡亲的心。笔者将其三十二首作品分析归纳后,整理出阿淘哥歌谣的特色如下:& Z5 k6 p7 K* p: q, Q9 ^
6 M8 q0 P7 h5 p7 ]
8 n" Z1 @. [2 b/ I$ o$ b

9 U6 I7 w& w, p! P% f2 ]! @7 ~: `    一、尽量保持「语言」的韵味。客家歌,分四县与海陆两种发音,在阿淘哥出来唱歌前,国内未闻有谁是用海陆腔写歌作曲,阿淘哥可说是第一人。海陆腔唱歌,先天上有其限制,如果音没抓准,很容易就变成四县唱法。
) }0 s$ R2 R* S% F2 L$ @1 o: ]) q/ m
8 l7 l; p& C3 m' N; h2 G    二、用了许多粗俗传统的客家俚语。这些词句,曾引起老一辈卫道乡亲的批评,但阿淘哥认为他的歌,只是忠实的还原了五十年代客家田园的风貌。  d" v7 Y- |" g5 I! I) k

% O7 p/ y  L1 M8 @1 @7 u  d/ A  三、以吟唱方式呈现。# ~3 z6 o. ~% {0 v, s6 t& D
8 e- D5 S( V( l1 t" J" R2 k! V
    四、来自民间底层,生活经验直接填在歌词裡。1 G' ^( y( q1 `, \; d% [

3 G0 m7 q) H' S/ h& s  五、蕴含著高度的人文关怀精神。
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        六、具有俚俗、幽默、嘲讽、抒情、批判、颠覆的手法。$ i/ |( x8 R2 L4 u

6 h$ R$ V/ c4 ^6 Q9 j     七、有画面,有生动的乡土味。
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        八、主题:生活上俯拾皆是的题材,都成了传唱的题材。
" i1 x% G7 `$ T8 L/ Q
& q. _* ?3 j' O+ k5 N8 ^         (1).对个人童年生活的怀念。, @8 z* t# f6 ?, i

5 i+ d- ~- b* w         (2).对文明慾望的质疑。5 W7 `2 [! V# @5 A; i7 _

' T, D& }4 l9 @0 N/ E. y               (3).对台湾原住民的关切。8 O6 ?+ C. I7 H* D

* G( b4 i3 ~# W; M. z               (4).对这片土地的自然与人文的关怀。
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                (5).对人性、爱情、社会现象的反省、质疑、批判、嘲讽。
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6 {4 T& f2 i5 l            (6)抒发人间的平实和幽默。) q( u2 r3 T7 r) ]
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      (7).摇篮曲。. d1 o3 ?! `3 [

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金贝

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 楼主| pegeci 发表于 2021-8-16 20:37:08 | 显示全部楼层
九、音乐特色( ]8 a7 w& c9 |

% O( h5 M& p, t/ _7 y         (1).音乐风格平易近人,有素人吟唱的风格。! i$ I# n; H( G# K) B

" ~7 w4 y+ I4 A4 l7 \1 P               (2).歌声彻底颠覆乡亲的心,为传统的客家音乐走出现代之路。7 C. l0 d! r  t1 ?8 Z

( q2 F; ^& ~5 J, V2 D) o! E              (3).从传统客家音乐取材,再结合现代表现的新音乐,正是世界音乐的精神。
' r! n% M% e0 w2 S5 q: B( S' Y- V( }/ A. F
               (4).以西方摇滚乐为基础,融合民谣、蓝调、爵士的乐风。
  H2 t7 ~5 a# W8 W
7 }1 k, w* Q. Z5 L               (5).以音乐呈现母语之美。创作时,母语以音乐的型式,自然而美丽的呈现,而不是语言被音乐所驾驭。
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               (6).结合客家文化、客家山歌、传统民间写实生活的新古典音乐。
' T8 R: i8 \$ R6 s2 F, i3 r% r: W. \6 n- x( u, l" g

! _3 W' W7 y! P+ p" V, E+ V1 d: c5 j: V: L
  十、庙坪弹唱--落实音乐回归人间现场理念。
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         没人邀请,没人宣传,没人佈置,没人管理,北埔慈天宫的星期天形成了另一个庙会,人潮从一开始的老人小孩,到后来包游览车专程来听歌的场面,让阿淘哥成为北埔柿饼、膨风茶外的另一特产。透过长期有如傻瓜式的表演过程中,也促成了阿淘哥与北埔居民的深刻互动,客家小乡的纯朴民情与优美的田园风光,提供了阿淘哥源源不断的创作思绪。他这种强烈实验性的自发性表演,已深深地和聚落形成了生命共同体,每一首歌都是一个故事,生活的经验直接就填在歌词裡。# G+ _2 w& @, t7 g' U, X  P
4 i! P# ?$ C  `& a4 J

% c% W8 m5 G2 F7 e6 b  n1 `
3 G5 i. b5 b% B% a# B+ _- }7 R陆、别人对他的看法! }" \. D1 Z5 Z0 m% Y* {

5 v) [7 M1 o" k7 K7 j4 h         喜欢亲近自然、注重生态保育的陈永淘,大家都叫他「阿淘」、「淘哥」或「阿淘哥」,不论是七、八岁的小孩,还是六、七十岁的老人家。有人称他为歌手,其实并不恰当,许多人则喜欢称他是「吟游诗人」,因为阿淘哥的每首歌都像诗一般,来自他对灵魂、土地与自然的亲身体验,而有感而发,因词曲具有人文精神,加上以一把吉他走唱的风格,被誉为「吟游诗人」。另外,也有「民谣诗人」、「吟唱诗人」、「海陆客家摇滚诗人」等称号。
! d) X# R. Q/ L% k  y% T8 Y" H
% O8 X4 x3 y$ M) C5 r+ p         台北之音主持人何颖怡则形容陈永淘的音乐是「台湾创作专辑中少数接近世界音乐的精神」,除了对于大环境变化的悲鸣之外,「运用直逼诗的语言歌词创作客家音乐的新境界,十分耐听」。
$ E, v6 M9 b% B( d4 L! `* \8 G7 ?: m" \% d  P: C2 S
        「他让客家歌曲有了突破」、「歌词很容易唤起客家乡亲的童年回忆」、「他的歌很平实,不虚华,很自然。」、「终于有人作了好听的客家歌,替客家人争了一口气。」-------客家乡亲谈起阿淘哥,个个讚誉有加,阿淘哥成了客家乡亲心中的英雄,阿淘哥说:这真是始料未及。" L- ~3 Y2 P6 W  P
5 J" A* A- O) I. w$ G+ |9 V1 K9 r
   2 j( C- |5 e% O+ z- r/ Y7 x; Y

+ N) |" B; P  w, X柒、新客家童谣创作趋向
: }2 R1 [2 u0 L2 I1 d% q1 Q% Q) a$ ?6 h8 p9 b4 `# {) P
         由于阿淘哥本身是个素人歌手,他的创作泉源,绝大部份来自童年经验,以及对成人世界的反省,四年多的专注创作下,出现许多为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲。阿淘哥住到北埔初期,就曾为小朋友们写了几首好听的歌,如「涯还记得」、「鲜鲜河水」、「看天河」。「看天河」这首歌,阿淘哥是为他的孩子彦兆所写,这首歌曾在八十八年四月间,被公视选为八点档连续剧「曾经」的主题曲。
) H# S+ C# @, c# Z* u- B. X! H
- z( [3 i+ G# p+ {) V         又阿淘哥搬至峨眉与学校有互动之后,发现客家庄的孩子们一个个快要丢掉自己的母语,一个个都在听无厘头的流行歌,他觉得有必要先推动孩子们的客家音乐与大家分享,同时推动峨眉客家儿童合唱团的成立,让客家新音乐提早扎根。
2 j# J5 X1 ^8 M4 d8 [: R! j- `( p3 @8 b$ W; {$ l+ ~3 R% T
         他在创作和表演的过程中,从来没有利用五线谱,因此他教小朋友唱歌,也以直观的听和唱来进行。对于声音表情的传达, 歌曲内容的领会,它使用了不同的方法。在教「鲜鲜河水」的时候,阿淘哥回忆童年的河水;教「新竹风情」,让孩子表达对每个乡镇的印象;唱「童年」,先玩摺纸飞机;唱「禾哔仔」,就考验大家对鸟类的认识。
$ n0 c# l% e  `5 c0 w7 n2 Z3 p- ]! I6 s. q6 l( D
         孩子的歌裡,有溪流、高山、白云、银河、动物、植物,其中有许多是现代孩子少有机会亲近的,像老鹰、白鹤、蛇、蟾蜍、乌鸭、母猪、萤火虫-----。听著孩子用客家话把一、二十年前这些环绕在台湾人身边的亲切事物唱出来,特别让人感动。8 s6 C8 ]5 B/ l2 v$ h. {! {
- L( L$ L# X$ m  E: f
         他说这第三张专辑主要是做给孩子听的,「因为现代的客家父母不知道该给孩子们听甚麽?唐山过台湾跟他们有甚麽关係?他们听来不会有感觉的。歌要跟他的生活相依相息,唱起来才会感动,再说我的歌唱得再好,也没有小孩的歌声美。」; Q/ _, o4 B) c3 @  f4 C- D1 A9 V: `
- F* i* d' B0 Y, g7 a
        这张专辑的曲目包括「鲜鲜河水」、「鹞婆」、「加了蜜」、「看天河」、「童年」、「新竹风情」、「树」、「禾哔仔」、「涯还记得」、「摇篮曲」等十首,其深刻活泼的意涵与形式,完全跳脱了传统儿童音乐的范畴。以海陆和四县两种客家腔轮唱表现,歌词内容不故作童言童语,而以真切如诗的语言,铺陈人们共同的成长经验。现笔者就阿淘哥为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲中,筛选出三首较有童谣成份的歌曲,(请参阅附录二)加以分析:9 G. k) ?. g% Q$ M$ s* a0 K( {& e' u
7 a3 E2 ~: p6 |' k1 ]# A# N
3 @+ d. o8 V7 s" s# t' {/ L6 k9 |2 K  l

3 l; O5 `& |) P8 b& v$ X$ H  {(一)                 涯还记得8 w) ^" B! M: Y# T0 T1 ]7 \) Y
8 x1 [+ v8 Z  w$ W( _2 o4 j

/ Y; D' U' O5 f! B" Y4 T: w2 p; x! I! v- E& V
    红红介凤凰花 涯还记得
. U# F0 i' i8 I: s8 S& t) e' E% x! O0 p' S( M9 J
    高高介大王椰 涯还记得7 _& N1 g" K# ~6 @

/ a8 T) F1 ~/ T2 o: A( K! c4 `% g    记得  行过介草坪
4 e$ T- M. R& S' ?) N5 }+ W4 E5 [! w' [
    记得  坐过介凳头8 h# t" g" z5 `2 z! J
& d% N) \! ~3 e$ y0 o' m* U

& l. U: k% p1 g# }
+ k+ j9 u( c6 N    阔阔介运动场  涯还记得% d( {/ B4 I8 U8 `- S, _0 l

  Q' m8 i0 s& F+ o9 l    青青介老竹园  涯还既得
0 s5 V- P: U  N) Z( ?; L# K! i9 N+ Q4 o' j
    记得  爬过介树丛" ~6 R) W+ K7 r; {8 L, P  D+ k) ^

* D& q! v3 Q# ]3 z( h( T9 A    记得  泅过介河坝
- ^4 p! ]* Q9 b4 w: Q/ |3 J. k# K0 S3 {1 M6 o* G5 w) H$ E* z

2 s( m3 m( s6 X! l: ^! v! _0 K) }& R; C. q
    还记得啦  喔 还记得囉9 T( L. T8 g: b' D' i

5 t' W* V5 b) M9 \' O$ k6 P  s    还记得啦  喔 还记得
- i5 P8 W* l- _. ^
2 _/ A! B& k6 m' f1 t+ r) U    还记得啦  喔 还记得囉2 h6 I9 F% j: F$ U/ Y& [1 O  {% g

: T7 k/ X0 ^1 Y' r    还记得啦  喔 还记得
( j/ Q% J/ e8 I- Z) o) k* h( h7 h) ~8 C& S9 p* f( k; f

: W7 i5 B( n% \
* z: S. v  `2 F- u    红红介凤凰花 涯还记得2 c. U0 Z) J* L: d+ H" h
& N0 W1 \- U1 ~- _8 R: x7 e
    高高介大王椰 涯还记得
- [2 {( g9 g/ I' a
. _9 v3 H' i( D% @    记得  爬过介树丛
! c1 D/ K6 C& n1 o4 n# d) \( ?8 u$ H1 x6 \8 v
    记得  泅过介河坝
% X) h; v/ c0 Z3 K* Y" M! B6 y  L& o' G* g" c) E/ q7 c( b

# x$ k3 K$ N8 s# x: t
. R( W7 D) N+ L& }8 \% h    还记得啦  喔 还记得囉  w- n9 f& E; y& g; e1 D5 w' c
+ ~6 v3 n6 n" r9 u" X( y, O
    还记得啦  喔 还记得
2 r. Q1 `1 i/ I# Z* \% q! e" p, R0 |1 _- p: U
    还记得啦  喔 还记得囉
2 b. F* K4 e: D5 V2 \: R. ]* ?& Y
    还记得啦  喔 嗯 还记得
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" Y7 Q* _: ]/ b' ~. p' R 2 w. e- h% U" x0 a& [" L
# D3 H2 U" _  P- w6 H
        九七年阿淘哥移居北埔,发现北埔的大坪国小,有一般现代平地学校难得的环境,除了宽阔的草坪、大王椰、老树,最特别的,从学校放眼看去,前后左右完全看不到任何建筑,校园四周被绿色山丘包围,而这麽宽阔的校区,学生人数总加起来却只有二、三十位,非常迷你。于是,阿淘哥把住在台北的孩子接来,一起住在南坑,孩子只要顺著大坪溪水往下走,经过稻田、桥樑、小山路,步行十几分钟,就可以到校。
6 L0 S, E* Y, e7 `, x; {. p) u+ a& F5 v" ^2 h
         第二年,孩子即将毕业,为了纪念他在客家庄小学毕业,而且学会了客家话,阿淘哥特别为他谱写了这首客家毕业歌,并到学校教唱,使得这场毕业典礼充满独特的客家风味。( b- t; {: s. I1 q, S$ r0 a

/ W! `6 T! b- ?        这首是以事为主的叙事类童谣。它採取最普遍的六四、二五等混合句式的童谣。至于押韵,属于「句尾押韵」。另外,这首童谣是以「记得----」为起兴语。
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3 K6 d+ \0 y% n& G' N8 [1 c

* l+ Q- i0 G' \4 z(二)                 禾哔仔+ s" R7 P7 M* ]. A# K# T( W
6 y: n% l+ {, w/ u5 i
( m2 j/ |9 N& j4 y: C! M" ]( p

3 G0 T/ M) \0 C细阿妹  亥猪菜
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  w2 l* V( {3 ^7 \, G1 l8 H. M+ y阿山哥  唱山歌
: ]/ O+ r6 e$ g& N1 K+ U
- H8 D8 w5 L+ K山歌子  开声唱
8 q+ d8 q& F( ?/ j; H# [% ~1 \; m! {  T7 M7 s( r- E- t
一侪唱  两头望" S+ `  _) D& K) i
5 V# ~$ |) Y6 g3 E3 M4 Y( W

) I& b; m$ Z3 H; h. J3 _. }8 D6 N" L; a. @! }
阿山哥  毋囉唆
1 Z7 A! s9 v) i5 A' a- n9 M' m) ?, P: a/ C: d& B( A; O4 \! w
日头下  爱割禾
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禾哔仔  毋上树
. D1 l7 J+ i  C3 F2 \; C. A- g0 r# v! X0 o& Y
风灾打无路8 M( t* o7 ~0 c  \& a$ W, F6 J

+ v7 x) i! q& k: Y0 m# B+ T # Z4 v5 C' K: J. K/ F4 O6 \; \% V- K" a
6 y: |! L& e2 Q1 `2 `, j
老阿伯  目眨眨
) v$ m, l) x. Z' r$ I, Z. F
6 K8 h' c5 Z# H4 a# @* K9 @6 U0 e7 o睡当昼  嘴擘擘; \0 Q9 h( N3 I9 ]8 U/ \. i0 ]; {# F

, e8 Q- H) _/ K8 T老阿婆  笑眯眯/ y; C* Q% e$ M% a! F

& Y9 J, t( l+ Z0 }2 y& K扇子拨阿拨
: X! e" q" U! E. m0 w0 S( I- n' \: p$ m: w9 e% A

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        阿淘哥住在三芝时,有一天看到久违的禾哔仔,在禾头上面飞来飞去,于是有了两者的联想,与这首歌的诞生。一种想像是:第一段写两人年少时上山工作的样子,第二段特写阿山哥的勤奋务实,第三段则是转眼间两个人老了,但仍然相爱如昔,日子平实恬淡,画面结束在一个恬静悠閒的夏日午后。第二种想像则是:一、二段是老阿伯睡午觉所梦见的情景,整首歌曲变成一个老阿伯的美好梦境,和他睡梦外的真实世界,所交融出的一幅和谐画面。老阿伯所梦见的一二段,象徵他心中的价值和笃实的生活态度。
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" r, l1 n9 l; A1 q" K  P         这首也是以事为主的叙事类童谣,抒发人生的喜怒哀乐。它採取最普遍的三三、三三五的混合句式的童谣。至于押韵,是属于「句尾押韵」,第一段为「ㄤ」韵,第二段为押「ㄨ」韵, 第三段为押「ㄛ」韵。在这首童谣中更有许多叠字,如目「眨眨」、嘴「擘擘」、笑「眯眯」等,这些叠字可以制造特殊的节奏性,是小朋友所特别喜欢的。
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  S* i6 a1 K& C' K4 H" }(三)                  鹞婆
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- b; W0 S9 _: d( p ( e( @+ S9 P/ V9 P4 L0 ~" F
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鹞婆飞高高  目珠利利
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8 X& g3 p6 w8 ^, N! r白鹤牛背项  淨淨利利6 o! h, U9 {7 X) R0 T
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鲤麽水草窦  撩虾公4 a5 `  l0 F# M+ m. k. ]
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阿婆竹头下  打斗叙4 ]! ?) C# E# D- I* f$ X
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鹞婆飞高高  目珠利利- c5 S2 b; P" {; Z. n$ f) p7 a

& |4 M6 c/ v, i/ f& r3 \蛇哥老蟾蜍  客客气气
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/ E+ c% D* v; T4 z% L9 Y兔子耳公长长  恬恬听9 h  W3 i! j" C5 [8 ^# g
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恁多隻            麽人打臭屁: t1 ]0 R) N( y/ Z

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* L7 E, V9 d+ m0 {! R/ c" R% |鹞婆飞高高  目珠利利
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; Q) H' W8 P3 {3 L% C猪麽落菜园  欢欢喜喜
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乌鸦上屋顶做大爷 瓜---啊---, @: `) _- x( I# D

- W' S( D+ H- G  |' V2 f9 i阿公介担竿         断忒去
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        九六年阿淘哥住在三芝,他曾在一段文字中描述当时的生活情境:「那裡的土地似乎在放长假,到处都是田园荒芜的景致,再怎麽耕也攒不了几个钱,那些老人索性就不耕了,年轻人一说要拿锄头,飞得比鸟还快----,我很高兴,因为不管什麽理由,人们停止对这片土地有所作为时,野性生命正在复甦中。」
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        看著高飞的老鹰,因为荒地的呈现而有了再度生息的机会,阿淘哥因此有感而发,写下一首与老鹰有关的歌给客家孩子唱。" i) g& R$ y; K0 d

2 z5 m) Y( u2 i% \: P         这首是以趣味为主的娱乐类童谣,来抒发孩童对人文及土地的关怀。它採取的五四、五三混合句式的童谣。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了,它是属于「句尾押韵」,而且是以「一」韵一韵到底的。这首童谣是以「鹞婆飞高高  目珠利利」为起兴语。另外,本首的叠字非常的多,有的甚至是双声叠韵,如「淨淨利利」、「客客气气」、「欢欢喜喜」等,这些都是这首歌音乐性增强的重要因子。
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, V: u% w$ r0 }8 K        综合以上分析,我们可以看出阿淘哥的童谣作品中,主要是以叙事类、娱乐类童谣为主,藉以抒发人生的喜怒哀乐。他採取最普遍的混合句式的童谣,这跟儿童的天性有关,活泼的心灵,耐不住呆板、枯燥;一成不变的句子,反而束缚了儿童蹦跳的心,儿童喜欢随自己的意思,爱怎麽唸,就怎麽唸,因此,阿淘哥的「童谣」大都採用这种句式。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了。一半的客家童谣都有起兴,有了好的开始,童谣的内容自然精彩而吸引人,阿淘哥的童谣作品是特别注重「起兴语」的。另外,阿淘哥很注重歌词中文字本身的节奏、音乐性,所以我们可以知道为什麽歌词中存有那麽多的「叠字」了。
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捌、结语
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. Z$ M0 y* b$ l# Q       北埔乡人过去很少人用海陆腔唱歌,但受到阿淘哥的影响,每个人都会来几段阿淘哥的歌,这种改变很奇特,似乎把乡人的自信心都带起来了,能用自己的母语唱出好听的歌,这点很重要。阿淘哥带给北埔,乃至于整个海陆客家族群的影响,相当相当深远。
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5 R  O5 d/ h# f, s3 e        从阿淘哥的第三张专辑歌曲中,我们可以看出他为客家母语创作的执著,更可以看出阿淘哥为孩子们创作童谣的热忱。从这些童谣的一般特徵:分类、句式、押韵、起兴语等来和传统童谣比较分析后,我们可以知道阿淘哥的童谣具有相当的时代性,有其特别的风格,所以称阿淘哥为「新客家童谣创作者」,应该是恰如其分的。
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