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[歌词创作] 新客家童谣创作者──陈永淘

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pegeci 发表于 2021-8-16 20:36:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
9 l: |+ G! p5 Q/ _) D6 X- O
新客家童谣创作者──陈永淘5 ?6 q  `$ S3 m. f' Y$ E
2 k6 @  S0 J/ h' R/ G$ l+ x0 e

8 I1 E  E( f% N) ?1 J, j4 I9 x; Y
吴声淼0 K9 u# c3 W, i0 w: P; I

. k/ k! _  {4 y: r$ ^& F) D/ I  r; g台湾台东 大学儿童文学研究所硕士
. F# i! k, z3 |1 G' P3 D8 `: V5 W6 O
8 ~  L# f# ?7 S; A/ S9 W

# [- u! g0 ?: I% o# c* r2 v3 W壹、     前言$ H) \2 o. A' d5 N

3 t6 S' _! T& m3 T8 z         客家童谣在台湾一向是只朗诵而不唱,一些作曲家深感客家儿童目前所记忆的童谣,都是在学前由祖父母那儿口传而来,再者儿童的父母所接受的音乐教育,与客家传统音乐是完全无关,接触到的不是西洋音乐就是流行歌曲,所以对传习客家传统的歌谣,已经不如老一辈那样认真。虽然客家语声调有六声,加上吟唸时的强弱长短,它的抑扬顿挫已自然赋予了「口语音乐化」的味道。可是,若有意让童谣流传久远一点,或有意赋予新生命,那麽配以曲调是最好的办法。配上曲调的童谣,往往传得更广泛,如「天乌乌」、「点仔胶」、「羞羞羞」这三首福佬童谣,大家之所以耳熟能详,就是配上曲调之故。客籍音乐工作者有鑑于此,遂从事客家童谣的曲调创作。目前台湾客家童谣约百首左右有歌可唱。数量不多,但对于儿童学习客家话的效益,却是超乎意外的大。从事客家童谣曲调创作的作曲家,早年有吴盛智、涂敏恆、林子渊等大师,今则有吟游诗人阿淘哥。本文除介绍陈永淘的生平及创作作品外,试图将最近阿淘哥与小朋友的共同创作,作一分析,并期能界定这些作品为「新客家童谣」。, I4 A/ R$ e, S" Z1 w
( x, r8 [; t+ e2 ?! T
6 D+ P: t- A, F, p6 i
1 W/ U! }: T, H* s& {
贰、阿淘简介
: |; k0 {* M& t% U+ |8 }8 q# `! L$ U8 ]$ @& ~7 m9 E
        陈永淘在1956年出生于关西的一个客家庄,1979年世新编导科毕业后,曾在野外杂志担任企划,先后参加过樱花钩吻鲑和新店溪香鱼保育工作。「虽然我的工作与生态保育有关,但还是感觉台北不适合人居住,每次到乡下就感到呼吸顺畅,人到中年,也许我该找个适合自己的地方吧!」1991年,告别了居住二十年的台北到三芝成立「金属解放工作室」进行拾荒雕塑达七年。九七年夏天,阿淘哥从台北三芝海边移居北埔,住在靠近冷泉附近的半山腰上,并开始在刚开幕不久的「老头摆」客家餐厅驻唱。有一天,他发现北埔街上的慈天宫,有个风味十足的百年石板庙坪,一个念头闪过,从第二天开始,他就决定做一种国内没有人尝试过的一种自发性试验表演,每週日下午,带著吉他到庙坪上唱歌,让一些从未发表过的客家歌曲,在慈天宫广场前演出。: U, G) R. G: f% I  z3 Q& W% ]  U

$ |, F0 o# F0 U- _# P7 T         阿淘哥这一唱,就唱了两年多,这中间可以说是风雨无阻,他从九七年秋天,唱到九八年,再唱到二OOO年夏天,由于心中很多计画,有待实现,决定将北埔的演唱告一段落,重新出发。暂别北埔庙口的常态演出后,终于在半年后,以一张小朋友的作品呈现了这段时间努力的成果。+ e; x2 x5 {$ w/ {0 X7 X2 R7 H5 M
8 d3 l8 j8 O! S( k2 t4 Z- y
# ?& o) C7 N2 k7 `2 o" A

8 l1 V+ I9 r7 z3 T/ |4 O( L参、创作动机7 W$ X7 K, Q/ P
, P  N* ]9 |! }0 e" K# ~: x
         从小在关西长大,阿淘哥说,小时与大自然接触,影响了他的一生,他爱自然的生命力,风吹、虫鸣、山河、大海,十三岁搬到台北,住了二十四年,他受不了了,感觉充斥著电子科技的都市丛林中,没有他要的生长元素,他要窒息了。他毅然决然地抛开手上工作,跑到一处卖得不好的山区别墅,虽然荒凉无人居住,但那儿看得到海,足以回应内心对自然的嚮往。在寂静的环境中,他的心情沉静下来,全力投入陶艺创作。朋友开始羡慕他的生活,争相迁往该社区居住,不多久,週遭卅多户竟然都是他的亲友,也由此凸显阿淘哥无形中发挥的影响性与亲和力。+ K- `. |$ r  u6 L& |0 q

* |3 G! b  H3 }( c0 j" ^4 u" c% P" p" ~         一九八五年,阿淘哥好奇欣赏一位玩摄影友人姜勇的一把高级吉他,正在讚叹音乐优美之际,友人阿沙力的说「送你!反正摆著也是摆著」,这是启动阿淘哥投入音乐创作的重要动力之一。
/ U( z& a  U5 _: _1 ]
7 Z6 P# n2 h' h' c7 G; M% K0 W         另一重要创作动机是回报祖父。阿淘哥缓缓的吐了一口烟,眼睛迷离的说,当时祖父的身体在半年内急速恶化,由行动速度迟缓,躺在家中起不来,他目睹这生命的转折过程,想起小时候常带著他唱歌,由于祖父只听得懂客家话和日语,他现在想唱些客家歌回馈祖父,竟然无能为力,他决定要创作些客家歌曲,让祖父开心。! o+ D5 C0 U1 }$ D3 t  r- b7 D# }

- T$ s. S9 q; p $ L$ Y4 K$ Z+ U( z& F

% H( m. v6 A: e+ @& K- i! ?  \/ P, ?肆、创作歌谣作品$ ^0 d! V7 o+ _1 a+ \5 w

0 _( L9 @: ~9 d4 i! r         阿淘哥到目前为止总共出了三张CD(请参阅附录一)。九七年夏天,陈永淘出版第一张客家专辑「头摆的事情」,总共录有歌谣十首,受到广大回响。. R% |# ?! h9 Z, ^
* |6 [  v8 j; H* T
         在北埔沉潜两年的日子裡,累积了大量的作品,终于推出第二张CD「离开台湾八百米」,这十五首作品仍以海陆客家话为主,也非常受到乡亲的欢迎。; _7 ?6 o- M7 \/ `( Z7 }- N4 A8 d
# p0 c6 i4 \9 f$ }+ _
         从北埔搬到峨眉后,他发现小朋友唱他的歌时,纯真的声音更能触动人心,宛若天籁。于是阿淘哥在二OOO年十二月与新竹县峨眉国小九名学生合作完成新专辑「下课啦」,总共收录了十首歌,其中〈鲜鲜河水〉、〈天上摇篮曲〉已在第一张CD中发表过,而〈看天河〉则在第二张CD中发表过,所以截至目前为止,阿淘哥已发表的作品,共计有三十二首(请参阅附录二)。
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4 b) E/ G4 b( X  F# }

. [8 A7 z' |+ Q伍、歌谣特色
- }3 f7 ?8 D. T3 Y8 r6 Y6 u0 i# t
+ D; g3 X& _  \- S2 F         阿淘哥历经四十年丰富的生活经验后,不断沉淀对人生社会深刻体会而创作,内容包括对人性、社会的深刻反省及批判,并以幽默、嘲讽的手法,抒发人间实象。歌曲探讨的主题宽广,有对个人童年生活的怀念、对社会扭曲发展的唾弃、对文明慾望的质疑、对台湾原住民族群的关切,以及对现代人性失落的悲鸣。他的歌,有画面,有生动的乡土味,这种触动的感觉,鲜活而真实,许多人第一次听到阿淘哥唱歌者,无一不一脸惊讶,对所谓的客家歌曲,有了新的诠释。阿淘哥外表给人粗犷感觉,心思却细腻而重感情。对一位创作者言,有这种特质很重要,所写出来的歌,才能感人。阿淘哥所作的歌谣中,都可发现歌中有的叙景,有的写人,这些週遭的人事物、生活经验及心灵点滴,正因为他的歌与生活自然结合,因而深深触动客家乡亲的心。笔者将其三十二首作品分析归纳后,整理出阿淘哥歌谣的特色如下:
3 v, D/ x' O( [# c
+ u, r: Y$ \0 Z9 f
5 ?4 L* ^# g, b( {8 t7 j" H4 P8 d- E
    一、尽量保持「语言」的韵味。客家歌,分四县与海陆两种发音,在阿淘哥出来唱歌前,国内未闻有谁是用海陆腔写歌作曲,阿淘哥可说是第一人。海陆腔唱歌,先天上有其限制,如果音没抓准,很容易就变成四县唱法。0 M% E: w' G4 y; z; ?3 ]/ C/ `0 S4 B

! X4 Y4 ~# F7 ]4 M4 l- m2 X, m    二、用了许多粗俗传统的客家俚语。这些词句,曾引起老一辈卫道乡亲的批评,但阿淘哥认为他的歌,只是忠实的还原了五十年代客家田园的风貌。$ d" ]; C- U9 m$ D3 s# a& n4 @

  ]" ~$ _/ L( W0 F  三、以吟唱方式呈现。
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    四、来自民间底层,生活经验直接填在歌词裡。
) G- ]7 l; y: M0 D
# a" t& g# [5 e4 D$ m+ a3 V, {  五、蕴含著高度的人文关怀精神。5 U% z7 T5 O* z1 t

+ s& d+ s8 T: B" s% L: e5 }- e& I        六、具有俚俗、幽默、嘲讽、抒情、批判、颠覆的手法。
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7 @% L1 Z. b1 a: [) u1 n     七、有画面,有生动的乡土味。
  s, x; _7 Z: H
: ~, Q. h3 b9 G0 g8 N        八、主题:生活上俯拾皆是的题材,都成了传唱的题材。
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         (1).对个人童年生活的怀念。; T) H  O9 ^' N, b9 ?. I+ c
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         (2).对文明慾望的质疑。) W: n" Z3 \5 K% m% N
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               (3).对台湾原住民的关切。( h" V+ H. S4 Z' \  o
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               (4).对这片土地的自然与人文的关怀。
( q. ~4 j$ r" B$ X! h5 c  E
* f% c. X2 s# [# W4 {3 i* B- K- c# h                (5).对人性、爱情、社会现象的反省、质疑、批判、嘲讽。
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9 e! }3 j6 L& m/ |# c            (6)抒发人间的平实和幽默。6 d/ d4 [6 C6 t& L
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      (7).摇篮曲。, }& u8 r. B" ]! |

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 楼主| pegeci 发表于 2021-8-16 20:37:08 | 显示全部楼层
九、音乐特色; w' O) |5 N$ _
0 ]) W& b) U/ m- u* d1 H2 J
         (1).音乐风格平易近人,有素人吟唱的风格。" T# }% d& ~! {9 a+ {8 o
/ b9 q1 J% |; |  M" A
               (2).歌声彻底颠覆乡亲的心,为传统的客家音乐走出现代之路。# @) l0 X" ?% l! r2 P

+ x$ N* W6 \! M! D              (3).从传统客家音乐取材,再结合现代表现的新音乐,正是世界音乐的精神。
# H( @# G+ v/ I" d/ @, _4 m: H: Z+ ]6 @: [. M; c
               (4).以西方摇滚乐为基础,融合民谣、蓝调、爵士的乐风。
8 q; B; F* b$ c3 w5 a) a6 ^, m: [: n# z# j
               (5).以音乐呈现母语之美。创作时,母语以音乐的型式,自然而美丽的呈现,而不是语言被音乐所驾驭。
8 {" x+ d& ~' D4 S, z, N6 k3 X
1 X! a, T: c" S# c1 T               (6).结合客家文化、客家山歌、传统民间写实生活的新古典音乐。
% p$ h  }; P) q0 y2 c3 G$ v2 J4 D1 [0 b: U5 d4 s5 @1 u7 a

+ ], K7 B# w, H
& _. L$ ]; G7 V# u6 G  O& A  十、庙坪弹唱--落实音乐回归人间现场理念。
( Z7 n  Q4 B2 W& s$ M3 x# u2 s' r; m( o
         没人邀请,没人宣传,没人佈置,没人管理,北埔慈天宫的星期天形成了另一个庙会,人潮从一开始的老人小孩,到后来包游览车专程来听歌的场面,让阿淘哥成为北埔柿饼、膨风茶外的另一特产。透过长期有如傻瓜式的表演过程中,也促成了阿淘哥与北埔居民的深刻互动,客家小乡的纯朴民情与优美的田园风光,提供了阿淘哥源源不断的创作思绪。他这种强烈实验性的自发性表演,已深深地和聚落形成了生命共同体,每一首歌都是一个故事,生活的经验直接就填在歌词裡。
8 C( m. W6 c& b+ Z( B( {% @; M) k6 A0 a& l* v$ H

% s4 N! U. g( F1 t1 t
. g5 n! a0 [* d+ U( N% b' l陆、别人对他的看法
0 D# \/ @! j: P  g7 W8 v. W
" Z0 a8 l5 z8 |8 c- {         喜欢亲近自然、注重生态保育的陈永淘,大家都叫他「阿淘」、「淘哥」或「阿淘哥」,不论是七、八岁的小孩,还是六、七十岁的老人家。有人称他为歌手,其实并不恰当,许多人则喜欢称他是「吟游诗人」,因为阿淘哥的每首歌都像诗一般,来自他对灵魂、土地与自然的亲身体验,而有感而发,因词曲具有人文精神,加上以一把吉他走唱的风格,被誉为「吟游诗人」。另外,也有「民谣诗人」、「吟唱诗人」、「海陆客家摇滚诗人」等称号。; E- `/ [. P9 q3 T& P5 B/ t

% b1 @* g( w" m; Y- e         台北之音主持人何颖怡则形容陈永淘的音乐是「台湾创作专辑中少数接近世界音乐的精神」,除了对于大环境变化的悲鸣之外,「运用直逼诗的语言歌词创作客家音乐的新境界,十分耐听」。
! B- B2 s! I1 L
9 B" w0 J% j$ ~* R        「他让客家歌曲有了突破」、「歌词很容易唤起客家乡亲的童年回忆」、「他的歌很平实,不虚华,很自然。」、「终于有人作了好听的客家歌,替客家人争了一口气。」-------客家乡亲谈起阿淘哥,个个讚誉有加,阿淘哥成了客家乡亲心中的英雄,阿淘哥说:这真是始料未及。9 E3 V' M' ]( b8 c; k* Y1 ^
' a1 K/ _* D' k
   / N9 [9 |) G+ b5 O3 P; ~
1 T" H$ q( M6 [
柒、新客家童谣创作趋向
4 t$ E/ l8 i: R6 n9 Z* L9 v) l$ g/ A- \6 q( Z
         由于阿淘哥本身是个素人歌手,他的创作泉源,绝大部份来自童年经验,以及对成人世界的反省,四年多的专注创作下,出现许多为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲。阿淘哥住到北埔初期,就曾为小朋友们写了几首好听的歌,如「涯还记得」、「鲜鲜河水」、「看天河」。「看天河」这首歌,阿淘哥是为他的孩子彦兆所写,这首歌曾在八十八年四月间,被公视选为八点档连续剧「曾经」的主题曲。/ R3 k+ \  J' c- j8 N

) b4 f' l: m( c( C" f. l4 K         又阿淘哥搬至峨眉与学校有互动之后,发现客家庄的孩子们一个个快要丢掉自己的母语,一个个都在听无厘头的流行歌,他觉得有必要先推动孩子们的客家音乐与大家分享,同时推动峨眉客家儿童合唱团的成立,让客家新音乐提早扎根。
& v% g. F$ V( N! y( [# X1 E: h- s. ]2 D* e; {" [5 Z
         他在创作和表演的过程中,从来没有利用五线谱,因此他教小朋友唱歌,也以直观的听和唱来进行。对于声音表情的传达, 歌曲内容的领会,它使用了不同的方法。在教「鲜鲜河水」的时候,阿淘哥回忆童年的河水;教「新竹风情」,让孩子表达对每个乡镇的印象;唱「童年」,先玩摺纸飞机;唱「禾哔仔」,就考验大家对鸟类的认识。
5 K3 p6 m  g4 J4 I- y+ ]
" P$ n" Y; u/ @; r3 J         孩子的歌裡,有溪流、高山、白云、银河、动物、植物,其中有许多是现代孩子少有机会亲近的,像老鹰、白鹤、蛇、蟾蜍、乌鸭、母猪、萤火虫-----。听著孩子用客家话把一、二十年前这些环绕在台湾人身边的亲切事物唱出来,特别让人感动。
- K. w8 L9 B9 A, v+ v: A# q
+ Z. Y9 O" O7 u/ T( |9 W& W         他说这第三张专辑主要是做给孩子听的,「因为现代的客家父母不知道该给孩子们听甚麽?唐山过台湾跟他们有甚麽关係?他们听来不会有感觉的。歌要跟他的生活相依相息,唱起来才会感动,再说我的歌唱得再好,也没有小孩的歌声美。」) i0 Q) f" \1 a* j6 E

5 b+ H' E8 ]! j4 q$ n. W  X        这张专辑的曲目包括「鲜鲜河水」、「鹞婆」、「加了蜜」、「看天河」、「童年」、「新竹风情」、「树」、「禾哔仔」、「涯还记得」、「摇篮曲」等十首,其深刻活泼的意涵与形式,完全跳脱了传统儿童音乐的范畴。以海陆和四县两种客家腔轮唱表现,歌词内容不故作童言童语,而以真切如诗的语言,铺陈人们共同的成长经验。现笔者就阿淘哥为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲中,筛选出三首较有童谣成份的歌曲,(请参阅附录二)加以分析:! B, b  s4 B' T' _$ n% l

" [6 K% N8 v! f6 Q- p0 V" n9 c $ |4 Y- p9 J- U
7 [, @3 y  y: }
(一)                 涯还记得* H; b/ j  H# ^' P1 c5 D; B; e

8 o* X2 T# V3 Y! C' U
! P0 \7 U' G8 W) y! v4 A2 z6 o
' d/ s) ^' E$ a5 t* L1 R& B    红红介凤凰花 涯还记得$ }+ {" K5 c0 h! b) p- R

  }9 ?7 g" i9 ^5 ~" S    高高介大王椰 涯还记得
7 O% z3 Z3 G" h, q9 ^. R) O  c3 O; H/ M* q/ b; W2 {
    记得  行过介草坪
' ]9 v# ~" h% ~4 |' ], z" {  @5 S5 Q8 c
    记得  坐过介凳头1 p8 Y: i* m$ @$ g2 l6 w

' V* r# ?4 o# y0 Q# b* e) n 4 _' @' C. j7 S

8 v& e" h  B2 L& U3 h% J    阔阔介运动场  涯还记得
7 Z. ?; m6 m* o" E" B5 {$ Y' E5 Q6 h# x( V9 o7 e2 p# n
    青青介老竹园  涯还既得
8 @8 w% N" R8 @3 P% O
  t! z. I% w' \/ J8 \, r6 X    记得  爬过介树丛! ^; j  u1 n% w2 K$ f
) p3 E3 L+ @; P: _) Z! u$ W
    记得  泅过介河坝
3 [, E2 i1 `! T4 O2 {; `, }  S/ a* M/ b1 k! _3 E
- r$ D8 y5 C% m" ^; o- {
5 z- ?/ M  e. y6 f; u* [
    还记得啦  喔 还记得囉
4 l; X' g  C& p1 Y( ?, C& ~: i8 u6 C- P$ M
    还记得啦  喔 还记得# b/ t# O) e7 A
4 Z$ `; S6 r5 g5 Q5 `* r) @$ j2 h
    还记得啦  喔 还记得囉6 V) \. N* m* \; T

' I# b; d. k/ @6 ]+ v    还记得啦  喔 还记得8 y$ \! x+ Q4 V2 y9 K. Y, p
  B8 Z4 H' A! N" w( B
+ [( P; d: x- R
- q: D* q. l+ L$ S! Y, u4 S4 R
    红红介凤凰花 涯还记得
1 h1 V, D/ C3 S3 f! O& k) R( G/ X* V
) |- c, K5 t! m( V    高高介大王椰 涯还记得& S. t# E. G, z

" ]7 q% ]# Q0 x' z    记得  爬过介树丛
2 D2 q. u4 T3 T& o: p) t6 n0 q4 Z: x) `3 \" h
    记得  泅过介河坝
  m' m  I. S( Q/ S  @! v( p3 i- F; D- B5 C! O( s+ ]

. {$ R5 P% E) p0 G7 ]" n1 x5 y0 j- G
    还记得啦  喔 还记得囉
( @; }" F6 m5 i) C# N: o! K$ d, l; P# c* H: l
    还记得啦  喔 还记得
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    还记得啦  喔 还记得囉2 X& d) d) W& H1 u  d$ h3 r3 O

& p. F3 K5 v& r) v4 @    还记得啦  喔 嗯 还记得
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! w' y8 l% o" _- }" c1 v: v
: S( ~4 E. @9 B( V- P4 a9 l& P
; L  |/ r1 P) M

1 ~9 j; {( ?2 b& K; S% p        九七年阿淘哥移居北埔,发现北埔的大坪国小,有一般现代平地学校难得的环境,除了宽阔的草坪、大王椰、老树,最特别的,从学校放眼看去,前后左右完全看不到任何建筑,校园四周被绿色山丘包围,而这麽宽阔的校区,学生人数总加起来却只有二、三十位,非常迷你。于是,阿淘哥把住在台北的孩子接来,一起住在南坑,孩子只要顺著大坪溪水往下走,经过稻田、桥樑、小山路,步行十几分钟,就可以到校。9 n& Z) @( w* _6 Y, h5 D
& w  E: T" {2 y; n
         第二年,孩子即将毕业,为了纪念他在客家庄小学毕业,而且学会了客家话,阿淘哥特别为他谱写了这首客家毕业歌,并到学校教唱,使得这场毕业典礼充满独特的客家风味。
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        这首是以事为主的叙事类童谣。它採取最普遍的六四、二五等混合句式的童谣。至于押韵,属于「句尾押韵」。另外,这首童谣是以「记得----」为起兴语。
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( L& \* S" G! y) m* f
) l& c1 Y& a3 P# X
(二)                 禾哔仔( y1 n+ _% j% f- x7 _" q
) u8 m- k' Q  c# U( x5 P* L
4 v$ S8 a6 ~/ a6 ~9 {+ S

. u: l+ d% }3 y7 Z. i) @- S; ?" `细阿妹  亥猪菜
) S  e1 V8 ~4 \8 A1 l3 Q1 [" x3 Y7 E' t
阿山哥  唱山歌+ H! Q& ?' \+ I3 E

% p6 l9 R! p" T山歌子  开声唱
2 g; e6 E0 y) i4 j" E' r
( j. E) L0 Z) I, Q! M. J- V一侪唱  两头望9 \9 M- s5 z# K! a

$ O) m  T  `6 @1 d- ?+ l
9 G/ z: a5 ^8 A" _/ V/ |5 W3 ?; p: t6 {7 j) Z5 Y  r
阿山哥  毋囉唆8 d5 I  x* ~( H3 n
  z( ~+ S" N! \  H' B+ T
日头下  爱割禾
: d' [$ ?5 ?# O7 g
5 t! q; x" k0 q7 ?3 N+ A禾哔仔  毋上树5 P1 [0 Y7 P% F) ]; X

! h7 ~8 d! y" ]8 ~风灾打无路4 d3 G# v) n1 B

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老阿伯  目眨眨7 o# s- N0 m7 U7 Q1 S+ Z

- c! m- O: B, ?4 ~* z3 ^$ \睡当昼  嘴擘擘
/ S% \; v. ^$ D8 ^
0 C1 d" g. d( A* ~  k老阿婆  笑眯眯
: y/ c6 A% }( V2 u  y
. W. b* K/ W  }0 |3 l. R8 t扇子拨阿拨
5 ^: N. D7 e' P$ Y2 W' V: d* Y7 b1 T' ]4 \$ p' ~! I
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+ }4 N4 U" _3 Q8 |0 O        阿淘哥住在三芝时,有一天看到久违的禾哔仔,在禾头上面飞来飞去,于是有了两者的联想,与这首歌的诞生。一种想像是:第一段写两人年少时上山工作的样子,第二段特写阿山哥的勤奋务实,第三段则是转眼间两个人老了,但仍然相爱如昔,日子平实恬淡,画面结束在一个恬静悠閒的夏日午后。第二种想像则是:一、二段是老阿伯睡午觉所梦见的情景,整首歌曲变成一个老阿伯的美好梦境,和他睡梦外的真实世界,所交融出的一幅和谐画面。老阿伯所梦见的一二段,象徵他心中的价值和笃实的生活态度。* c6 j) Y. ?! z4 s7 V5 x; N( ~; p

0 g1 l+ \* H6 D) R; }- D         这首也是以事为主的叙事类童谣,抒发人生的喜怒哀乐。它採取最普遍的三三、三三五的混合句式的童谣。至于押韵,是属于「句尾押韵」,第一段为「ㄤ」韵,第二段为押「ㄨ」韵, 第三段为押「ㄛ」韵。在这首童谣中更有许多叠字,如目「眨眨」、嘴「擘擘」、笑「眯眯」等,这些叠字可以制造特殊的节奏性,是小朋友所特别喜欢的。% Y8 n6 U" g2 a+ b2 `8 r) z

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(三)                  鹞婆
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鹞婆飞高高  目珠利利
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白鹤牛背项  淨淨利利
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; \: F! u7 s7 {" M鲤麽水草窦  撩虾公
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$ c+ k9 |' w9 q- P% T" H阿婆竹头下  打斗叙$ ]8 Y0 t/ R- i7 N

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鹞婆飞高高  目珠利利( H7 _- @- F; u$ y4 ~

' L2 Y/ l* m1 X& I9 F2 o蛇哥老蟾蜍  客客气气
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- M% z! [/ l( i. n5 A兔子耳公长长  恬恬听* Z; M9 Z* {& p- \+ y0 t7 g

+ D# q1 z7 X% W4 Z% b& q) s+ Q3 ^恁多隻            麽人打臭屁
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鹞婆飞高高  目珠利利
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* H; B2 j, A8 b6 T8 S猪麽落菜园  欢欢喜喜
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乌鸦上屋顶做大爷 瓜---啊---
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: I8 V! c: o  g9 q4 f3 W阿公介担竿         断忒去; _3 r& Y# p9 j0 P
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" E0 y& X8 Q0 @3 N        九六年阿淘哥住在三芝,他曾在一段文字中描述当时的生活情境:「那裡的土地似乎在放长假,到处都是田园荒芜的景致,再怎麽耕也攒不了几个钱,那些老人索性就不耕了,年轻人一说要拿锄头,飞得比鸟还快----,我很高兴,因为不管什麽理由,人们停止对这片土地有所作为时,野性生命正在复甦中。」, _: w+ }$ T; d" r
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        看著高飞的老鹰,因为荒地的呈现而有了再度生息的机会,阿淘哥因此有感而发,写下一首与老鹰有关的歌给客家孩子唱。/ m7 Z2 \- f+ j. f& L+ d
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         这首是以趣味为主的娱乐类童谣,来抒发孩童对人文及土地的关怀。它採取的五四、五三混合句式的童谣。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了,它是属于「句尾押韵」,而且是以「一」韵一韵到底的。这首童谣是以「鹞婆飞高高  目珠利利」为起兴语。另外,本首的叠字非常的多,有的甚至是双声叠韵,如「淨淨利利」、「客客气气」、「欢欢喜喜」等,这些都是这首歌音乐性增强的重要因子。% y) s2 |! f7 D" X

( W$ M4 |1 \# `5 z6 c        综合以上分析,我们可以看出阿淘哥的童谣作品中,主要是以叙事类、娱乐类童谣为主,藉以抒发人生的喜怒哀乐。他採取最普遍的混合句式的童谣,这跟儿童的天性有关,活泼的心灵,耐不住呆板、枯燥;一成不变的句子,反而束缚了儿童蹦跳的心,儿童喜欢随自己的意思,爱怎麽唸,就怎麽唸,因此,阿淘哥的「童谣」大都採用这种句式。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了。一半的客家童谣都有起兴,有了好的开始,童谣的内容自然精彩而吸引人,阿淘哥的童谣作品是特别注重「起兴语」的。另外,阿淘哥很注重歌词中文字本身的节奏、音乐性,所以我们可以知道为什麽歌词中存有那麽多的「叠字」了。" d8 D# ^9 P' O! @6 S0 d* j# D
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7 N: j6 E. t9 D4 n5 D5 Z" W; H捌、结语
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- V' P( d# s  }0 A" V- o       北埔乡人过去很少人用海陆腔唱歌,但受到阿淘哥的影响,每个人都会来几段阿淘哥的歌,这种改变很奇特,似乎把乡人的自信心都带起来了,能用自己的母语唱出好听的歌,这点很重要。阿淘哥带给北埔,乃至于整个海陆客家族群的影响,相当相当深远。2 h$ h; g% f0 V8 J+ C

  z5 f6 u$ r& h7 t% i: G2 U        从阿淘哥的第三张专辑歌曲中,我们可以看出他为客家母语创作的执著,更可以看出阿淘哥为孩子们创作童谣的热忱。从这些童谣的一般特徵:分类、句式、押韵、起兴语等来和传统童谣比较分析后,我们可以知道阿淘哥的童谣具有相当的时代性,有其特别的风格,所以称阿淘哥为「新客家童谣创作者」,应该是恰如其分的。
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