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[歌词创作] 作词人陈乐融老师,点评作品中分享写词技巧!

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金贝

中国原创歌词基地初级

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7256309 发表于 2021-8-3 19:20:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
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作词人陈乐融老师,点评作品中分享写词技巧!. ~! _/ B# P9 p; V. W9 _

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由作词人陈乐融老师主讲的【作词点评会】中,向大家讲解如何写词之外,也从投稿的作词作品进行点评,并提出创作人在创作时该注意的问题。乐融老师提到:创作人在进行累积经验或实验的过程中,更应具备(培养)欣赏的能力,而作词人在看词时,必须将它默念出来,感受歌词韵脚的流动。
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●作词基本观念●
. s7 X) E4 N1 b# B; f5 h% A6 c创作人「看」的功夫很重要,天才不是仿效的对象!! j, o9 M5 F9 z7 Z9 @+ {! I/ p
创作人在进行创作的累积或实验的过程之中,看的功夫很重要!尽管很多人喜欢创作,但在乐融老师看来,欣赏的能力其实更优于创作的能力。虽然有些天才可以不需累积太多经验丶素材,但这样的天才非常少。天才可以成为传奇,但不会是你我学习的对象。
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歌曲要有情绪让歌手发挥,听众才会感同身受  F5 n* F* t% |
唱片公司会希望歌词中有感情丶情绪与故事,而不是只有画面与情境。唱片公司要的并非电影画面,而是希望歌词可以让歌手感受到「情绪」。歌词必须有情绪让歌手诉说,歌手演唱时听众才能够感同身受。2 [: z2 Y3 e& M% A  ^7 {1 ]
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看词要念出来,才能感受到韵脚的流动# x: F* ^- z% [( \8 H
看词时心中要默念出来。身为文字工作者,必须对于语言,语音有感觉。将歌词念出来,才能感受到韵味及韵脚的流动。
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生活的题材永不退流行,但须注意词的深度跟故事5 ~% x- b# O$ {! M
生活的题材永远不会退流行。这类题材没有很复杂,但也不能忽略该注意的深度。譬如描述没钱的状况时,「下班了想喝啤酒,却发现钱只够明天用」,就会比一直重复「我没钱」更有深度。如,张震岳的歌「我要钱」虽然一直重复「我要钱」,但歌词位置在副歌正好可以突显出力量,在副歌之外仍有故事。
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% e9 b1 F2 \/ g2 N5 g" F: b●作词建议●
* {/ u3 `4 B- H* u2 E歌词要有段落,让作曲者感受到音乐性# w+ o6 `5 q4 [" r  }- P
如果是先创作歌词,必须注意歌词的段落,「让它看起来像歌词」。歌词的段落要能让作曲人或制作人感受到潜藏的音乐性。歌词对于格律和段落的要求远比现代诗要高。
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2 J  U/ [$ U) _7 c+ b& \) C押韵不需太刻意,现在不流行一韵到底
6 s' j; O* f9 b0 W6 W. r( S押韵不要太刻意,有的创作会太想要押韵,以至于歌词太过生硬。目前已经不流行整首歌从头到尾押一样的韵脚,可选用发音丶口型相似的韵脚替代,如「ㄟ」和「ㄝ」,虽然韵脚不同,但唱法发音相似。8 z0 }' Z7 h3 {, w1 U% d

3 ~! S: y7 C& x' ]+ o一首歌中有太多人称是写词大忌
2 X% p' `& c4 D歌词长度很短,无法用太多的篇幅说明人物关系。在一段歌词中出现太多人称,会造成听众很大的困扰。「你」「我」「他」在同一首歌中的不同位置出现太多次,会将整个故事的剧情打乱,使听众分不清到底人物角色的关系为何。
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# N7 ~$ ^/ C6 g) r8 c; w$ d* H同音字在歌曲中须注意辨识问题
4 F" `% R$ v) t; c% O9 A同音字在文章中很容易辨认,读者可以轻易的明白作者的意图,也可以了解同音字的用途。但在歌曲中,只用耳朵听并无法辨认出同音字之间的不同,听众也不会随时拿着歌词本听歌。因此,虽然同音字有其乐趣,但效果可能会不如作者预期。
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