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如何快速提高视唱练耳水平——和弦的训练
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5 D0 m7 ]1 `# O4 f一、和弦概述
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和弦是属于音乐中和声的素材。这里的和弦,通常指的是西洋音乐体系中的,按照三度音程关系叠置而成的三个或三个以上的音的结合。在本讲述中,只针对三个音的三和弦及四个音的七和弦。由于结合的多样性及和弦本身的位置不同,会有多种结构的出现,每种结构的和弦本身的色彩也很丰富,因此,要想把和弦这个环节训练好,需要耐心的、仔细的、循序渐进的训练。
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0 _0 K( i2 i$ @2 Z) E" T理论基础:要想把和弦这个环节训练好,一定的理论基础是必须的,只有这样,我们的关于和弦的听觉训练就具有了实践的意义。它主要涵盖以下几个方面的内容:
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i+ J- Z4 m- j! u" z" \1、关于和弦构成的相关知识,即每种和弦的结构,比如,原位大三和弦的结构是大三度 小三度(根音到三音,三音到五音);
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3 \! U1 i0 R: ~; H3 C9 g2 _( `2、各种和弦的结构及其想对应的名称;1 L: T3 q. M1 O$ u
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3、在各种调式中(主要是自然大调及和声小调),每个调式音级上构成的和弦结构及名称。
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* W. C3 I) x0 l1 w: n( X3 x和弦训练的听觉基础
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3 Q- q" u8 P0 j- ~6 A E1 x1、和声音程的听觉基础;
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) n' t5 |* ^. f; l6 F: m2、音程结构五度以内的训练完成,至少四度以内的应该完成;
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" ]6 h" S+ O( j* c' ?5 W( q& b3、音程模唱、构唱、听辨的能力。
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. z4 E# c5 [* ]0 ^6 Q3 c4 w; c和弦训练的意义
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和声是音乐中三大基本要素之一,和弦则是和声运动构成的材料。因此,和弦的听觉训练就具有了重要的音乐的意义。在和弦听觉训练中,既有技术性的训练,同时又应该结合音乐的要素,比如结合调式调性的训练,比如和弦连接中的功能进行等。所以,和弦的听觉训练对于音乐实践来说就显得非常重要了。& ^2 t S) x# w& \( k
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; v: S" q' `, R- l2 w' i和弦训练的内容
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单个和弦的模唱、各个和弦的构唱、和弦性质听辨、调内和弦的模进、和弦连接、各种形式的和弦听写等。通过上述的多样化的练习手段,牢固的建立和弦的听觉和演唱的能力,建立良好的和弦及调内和弦的内心音响。! s4 s: C/ E( d4 K9 l: ?
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二、各个训练的要点及训练要求; `2 ^2 a% V; q, N
' v5 q( T( N+ t单个和弦的模唱5 Q& t9 S, f: Z2 a6 v- y
- r; J V; E9 B) |& F1 a和弦的模唱能力,是整个和弦训练的基础,所有的和弦练习都离不开和弦的模唱能力,包括内心模唱的能力。它的要求是,当一个和弦出来,能够快速的听出构成该和弦的所有和弦音,并准确的把和弦音的音高模唱出来。相对于单音模唱和音程模唱,构成和弦的音的数量增加了,音的结合所产生的音响也更加的丰富了,对于听力的要求也更高了。7 `# Z8 F/ Z6 `+ k' {/ k6 `
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训练的方法及要求; A- }$ ]5 D: s# B& m
K6 x! c; | ~; C' w应该注意要按照循序渐进的原则进行练习
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1、从结构的角度,从易到难按照一定的顺序进行练习,即从协和的三和弦到不协和的三和弦及七和弦,从原位到不同的转位进行训练。
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2、可以从分解和弦的模唱逐渐过渡到柱式和弦的模唱。初开始训练柱式时,可采用听和弦中单个音、任意两个音、再过渡到三个音的对比式的方式。 |
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