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如何快速提高视唱练耳水平——和弦的训练- ` f$ {# d% |# ]
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一、和弦概述
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" k h9 @8 Z& ~0 o T和弦是属于音乐中和声的素材。这里的和弦，通常指的是西洋音乐体系中的，按照三度音程关系叠置而成的三个或三个以上的音的结合。在本讲述中，只针对三个音的三和弦及四个音的七和弦。由于结合的多样性及和弦本身的位置不同，会有多种结构的出现，每种结构的和弦本身的色彩也很丰富，因此，要想把和弦这个环节训练好，需要耐心的、仔细的、循序渐进的训练。
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理论基础：要想把和弦这个环节训练好，一定的理论基础是必须的，只有这样，我们的关于和弦的听觉训练就具有了实践的意义。它主要涵盖以下几个方面的内容：* E! q& V' [0 r
& p; c) v3 |8 I. ?4 w' h, I1、关于和弦构成的相关知识，即每种和弦的结构，比如，原位大三和弦的结构是大三度 小三度(根音到三音，三音到五音)；
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L5 w. r8 J, d ]5 H2、各种和弦的结构及其想对应的名称；! f' A @$ w' L) L; n
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3、在各种调式中（主要是自然大调及和声小调），每个调式音级上构成的和弦结构及名称。, k: ], c& P1 p7 s: d% k: i
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和弦训练的听觉基础0 r0 F1 D! t" M0 P4 M. j, M* g' w6 s6 }
( w" t/ V( ~* O6 @; C1、和声音程的听觉基础；& V: a/ A$ Y! t9 ]
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2、音程结构五度以内的训练完成，至少四度以内的应该完成；
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3、音程模唱、构唱、听辨的能力。7 D( c k* e5 X; x3 B% u+ ], R
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和弦训练的意义' Y) z# n# A! g
( q2 w6 L$ @, O; y6 }5 B 和声是音乐中三大基本要素之一，和弦则是和声运动构成的材料。因此，和弦的听觉训练就具有了重要的音乐的意义。在和弦听觉训练中，既有技术性的训练，同时又应该结合音乐的要素，比如结合调式调性的训练，比如和弦连接中的功能进行等。所以，和弦的听觉训练对于音乐实践来说就显得非常重要了。3 Q. e8 D/ R6 o- P7 K
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9 f6 p4 g" s3 W0 m: v和弦训练的内容
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单个和弦的模唱、各个和弦的构唱、和弦性质听辨、调内和弦的模进、和弦连接、各种形式的和弦听写等。通过上述的多样化的练习手段，牢固的建立和弦的听觉和演唱的能力，建立良好的和弦及调内和弦的内心音响。
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; K! G$ ^* m* q. ?% u二、各个训练的要点及训练要求) f. R. a; l9 y# b4 x! u
4 T5 b) J+ n& c" V" P+ R# j单个和弦的模唱
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和弦的模唱能力，是整个和弦训练的基础，所有的和弦练习都离不开和弦的模唱能力，包括内心模唱的能力。它的要求是，当一个和弦出来，能够快速的听出构成该和弦的所有和弦音，并准确的把和弦音的音高模唱出来。相对于单音模唱和音程模唱，构成和弦的音的数量增加了，音的结合所产生的音响也更加的丰富了，对于听力的要求也更高了。* u$ w& u% W2 q4 H5 T* J2 W1 F4 A
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8 @; s# f" F) u4 ]& p$ ]训练的方法及要求# [5 b$ z A1 X7 b7 a) D- u
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应该注意要按照循序渐进的原则进行练习9 Y9 h0 ]2 f% [* O4 S- \# H
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1、从结构的角度，从易到难按照一定的顺序进行练习，即从协和的三和弦到不协和的三和弦及七和弦，从原位到不同的转位进行训练。
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$ t7 v$ S" ?+ Y8 C; n2、可以从分解和弦的模唱逐渐过渡到柱式和弦的模唱。初开始训练柱式时，可采用听和弦中单个音、任意两个音、再过渡到三个音的对比式的方式。 |
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