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中国原创歌词网基地»歌词网 › 学习园地 › 作曲编曲直播园地 › 如何学作曲，作曲的方法
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[作曲技巧] 如何学作曲，作曲的方法

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金贝

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isefe 发表于 2018-12-22 20:58:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！* b0 z/ R# ^- @8 w% x2 h; H
两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！. o6 v7 W$ X! t# M
1. 使用和弦加入经过音来作曲  适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小！
5 J. X7 y) X- N& A6 T1 Q这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的！' X: H) _2 J/ _
如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!3 Z7 N* _8 s0 W, a1 F" [1 G
还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
5 H5 B& L4 {4 ]5 Q% Q7 N$ i. w7 r& n7 a6 n. x, Y6 P) _. r# W
2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声！- r2 z; m/ A$ {( u7 L
如：; A6 \$ u6 A' L8 s9 @2 V
    大调自然音阶： 1 2 3 4  5  6 7; F3 ^/ [( V) ]* e9 N' s. O1 B; w
    小调自然音阶： 6  7 1 2 3 4  52 s3 A. [5 T1 F$ ]; Y  W
3. 使用各种特色音阶来作曲。
3 x+ C' i7 N3 i这一点，我要重点讲一下！1 Y, u4 p# N- e: |
我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲！
" G# J+ w8 Z/ B4 _3 ?2 n$ u如：
" w8 i$ i' H# G9 ?. n0 H% r7 ja. 我国常用的五声音阶4 M2 E" e8 J- N. b# z- U/ {7 s
大调五声音阶： 1  2 3 5 6: o" [5 K' M- w" m
小调五声音阶： 6 1  2 3 5
. T2 Q8 Z  y9 ]/ A$ }b. 和声小调音阶： 6  7  1  2 3  4  #5
/ ?3 d+ {! v! H/ \# Q& M+ d, nc. 大佛里吉亚音阶： 1  b2  3  4  5  b6  b7    （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！
) U* a. I6 }/ C1 T* Dd. 自然音阶的各种不同的模式：[/B]8 R$ V$ w& G# i
伊奥尼亚模式：  1  2  3  4  5  6  7   （Ionian）也就是大调自然音阶！: @4 k3 Q) C, Z- `- e- t) A
多里安模式:   2  3  4  5  6  7  1      ( Dorian
/ I% |# o4 k5 ~3 s3 l) u4 E佛里吉亚模式：3  4  5  6  7  1  2      （Phrygian）5 i/ Z. U9 W( b" `% X4 ?7 F, L0 ]6 p
利底亚模式： 4  5  6  7  1  2  3        （Lydian）
0 E; h5 h- L8 N1 U" S+ a混合利底亚模式： 5  6  7  1  2  3  4      （Mixolydian）' I% ]# f/ B: S% r" g# d
爱奥尼亚模式： 6  7  1  2  3  4  5    （Aonian）也就是小调自然音阶！1 _3 {: c% N: S6 ]9 c8 L
洛克里亚模式： 7  1  2  3  4  5  6       （Locrian）6 z) j3 x1 _! L6 d4 U% L7 U
以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调 ！
/ n. T. ~* w2 R: S+ _e. 减音阶： 1  2  b3  4  b5  b6  bb7(6)  7
. |* G) m7 L5 v' k! c  p+ Sf.  半-全减音阶： 1  b2  b3  3  b5  5  6  b7
" ~: a( t' M6 G9 f4 A9 ?" t* G( @& hg.  全音音阶： 1  2  3  #4  #5  #6
7 i" `# R% X% J7 [! dh.  布鲁斯音阶：  1  b3  4  b5  5  b7   ( Blues$ @1 Q2 v0 ]( y( S, n
i.  混合布鲁斯音阶：   1  b3  3  4  b5  5  b7
5 U& S. Q0 l7 y  D9 ~j.  大利底亚音阶：   1  2  3  #4  5  6  b7      ( Lydian-Dominant
5 N, u( r( l5 f6 U  r/ Yk.  超级洛克里亚音阶：  1  b2  b3  b4  b5  b6  b7       （Super-Locrian）0 w3 s( h  Z" e+ q
l.  印度音阶:  1  2  3  4  5  b6  b7       （Hindu）( i9 \- }$ l" C4 ?/ @' I
m. 吉普赛音阶： 1  b3  #4  5  b6  b7     （Gypsy）* q6 d) d( J0 i& {
n.  匈牙利音阶： 1  #2  3  #4  5  6  b7     （Hungarian）
! W) N. J: O' Q: q3 D, J* ho.  匈牙利小调音阶： 1  2  b3  #4  5  b6  7      （Hungrarian Minor）. r0 T% @; Y8 f2 h
p.  旋律大调音阶:    1  2  3  4  5  b6  7  1  b7  b6  5  4  3  2  1- c& z6 g! r8 ^/ P  j
q.  旋律小调音阶：   6  7  1  2  3  #4  #5  6  5  4  3  2  1  7  6   + _% J# t1 o# m4 o1 P$ l
r.   日本音阶： 6  7  1  3  4" s8 e! D! `3 f$ E
s.   俄罗斯音阶：  6  （ b7 ）  7   1   2   3   4   （#4 ）  5   （#5 ）
9 N+ Q& [" U, A3 c8 Q7 Ft.   爵士小调音阶：    1  2  b3  4  5  6  7
& x1 P) y2 p" M" Z* c9 h! @. Gu.   阿拉伯音阶：      1  b2  3  4  5  b6  b7
) E+ n( O; g7 Q. v- I# g# Zv.   拿波里大音阶：     1  b2  b3  4  5  6  7
! b5 y& [% Y. T0 M0 F( kw.   拿波里小音阶     1  b2  b3  4  5  b6  7
' E) r0 @6 `0 H8 i; F% Qx.   东方音阶：       1  b2  3  4  b5  6  b71 G7 N" U% c3 y3 r: f& |
其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了！
5 F3 M# s9 F- A% L0 Q( P5 C8 ?) a* p- L  w/ Q; o* S" g
TAG: 作曲6 b- G9 ^7 s! _7 W( _* C
4.  借助各种乐器的音阶特点来作曲。[/B]
* t( b" s7 W' o1 k     如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！
) s3 w" C1 {; u     再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！3 i- x- {! g2 C" R$ k; L
5.  模仿说话读音高低的方式作曲。[/B]也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。
7 g) u9 E2 ]1 F模仿读音作曲的秘诀!2 i5 ~' f2 ^% @+ l- F, z0 @
秘诀,两个字: 好听!1 N7 v! [8 s) k
随你们的心情去写!7 S2 m& I  z1 X
( c3 I8 \3 A. z! W# K
具体地说:1 Y8 ?7 Q# F/ ]5 J* J! h  m

- O8 P) |& Q9 k/ s: O( j汉字有四种读音:
* @  L0 [, c3 m) j+ U阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！
& K) k5 {& p  P/ E5 V如用于为歌词谱曲的话：
  h& }0 r: P: [. }比方说：5 `  N3 i2 j1 m2 `% t  ^
第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！
6 ~; E- }, h+ V2 P- ]3 g; q如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！
) W1 i9 C+ U- _如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！
, @3 ]4 v+ U5 p如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！
5 c  r1 M4 j- Y( p$ S5 m
$ ~( w4 p) ~3 t0 @: z3 S! {这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！3 n1 s1 b/ f5 r* `, x1 `' L
以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！
: c8 C- K- \9 O0 r: u* m2 B& a5 `+ \$ G) I0 A
如：
/ L# }" j+ e; o3 o           梁朝伟的<<一天一点爱恋>>& b8 u8 a4 E/ w& |8 B- {) h
           陈晓东的《心有独钟》3 L+ H$ g! G2 {" q( f  k4 l( T
           迪克牛仔的《梦醒时分》
: w% [, Q  z4 C6 d/ B6 N$ J6 G' J           孙燕姿的<<开始懂了>>
2 w( |" V. [# O! N7 m           庾澄庆的<<情非得以>>2 @) ~8 _6 s" O/ I( u
           周惠的<<约定>>. O1 o, J2 v' V
           杨坤的<<无所谓>>5 O# k: l8 b$ m1 l$ W) H# t7 n
           阿杜的<<他一定很爱你>>* L% w" w; V/ e' g
           Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！
8 A% b6 ]  W' s5 C/ J* e8 H再补充说明一下:: t7 m1 d( {$ E- O
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
( ?4 a* p- y( i% k( m任贤齐
" n( m$ {) Z% S如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
8 p- }! R! n' [8 C老狼
7 @8 l, R3 B8 u; k3 Y  B, ^0 y<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
. _2 g# y1 j8 T$ |+ H朴树
8 E" F$ ^+ u6 m& c<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!
3 g* v  E# H) E. R" H3 C; j1 K7 D许巍8 A8 X3 A& e; P
有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!( I( D6 J$ y: J% i5 `( r  o+ h
郑钧
% m2 [2 _! q2 ?<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!3 j: l% R7 d$ }( c
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!$ ?2 z! Q: ^' o4 Y
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！9 @3 C0 u$ P3 O
最典型的例子还有:5 k( i2 i* e8 G- A2 z8 W: |/ m
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
1 @" o) L7 h7 @  [6 T蔡琴
! ~3 w2 {1 z8 c+ k- [<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!# ~$ e* b& s& r
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!9 \* |9 D6 I  m1 V! w, N
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:# M+ {7 p' N1 z4 d4 C
张惠妹3 q& w# B$ F0 R6 q/ m% L
<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!; }0 B) V! f; f; q3 U* ]& C8 b
还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
; j; }( t2 V# N/ g8 X! t/ Z如:
$ r; w; D$ U) l: P' F- E周惠,王菲,那英......
' H  n, g6 A6 m0 o; S齐秦,羽泉,迪克牛仔......
8 R7 P7 c' s+ C太多了!!!说不完了!
) Y$ x; L* t0 @( [+ p0 p为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
% E) p& k- q7 P! a# }7 `$ a另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!
2 [5 \- h0 M! P- l当然不能所有的事情都一棒子给打死!6 f2 \% b& j5 `& r
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
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金贝

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 楼主| isefe 发表于 2018-12-22 20:58:50 | 显示全部楼层
6. 用音阶模进的方法作曲。0 W: V0 m' x9 Q/ F3 b
音阶模进:  也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!5 g1 p5 S" k* p8 ?% ], J
也就是后面的旋律模仿前面的旋律！- M% f  f  A* A  U& b
比如说:: K; ?& D: S- `4 [- \
上行:  1234  2345  3456  4567  5671
- M/ l- [& ~/ T0 }% I(最后一个1比第一个1高八度!), T* \  U$ J1 w; R
171   212   323  434  545  656 767
1 X3 M, L6 U* ?6 _(第一个7为低音,其余音为中音!)7 m( }, [8 W: g0 z# T
1671  2712  3123  4234  5345  6456  7567  1
5 a5 h# R: r- p- i- O5 h(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
7 M& g  H6 \- ~' H) k( ?4 Z注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!  h( d3 S1 U! ~, \7 c
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
5 `+ Q9 I% |1 U# {下行:  4324  3213  2172  1761  7657  6546  5. l9 q+ [* B. z) P5 v- i
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
$ ?: }1 u$ D' [' q/ O! L        ! N" S3 v% W  j; C
         6316  5275  4164  37532 y. _; ]  b" k: X7 m) |9 P# e2 }
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
+ r! `/ }& l6 [6 \注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
& @( x: ?, Y! x/ F而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!0 f1 ]- _# @  [. b7 [
3 h2 F' D! n! i) G9 B
详细说明一下！
$ Y; V0 a% F6 X如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）
8 F: y- w* \1 X/ B8 b/ o我们来仔细分析一下这一段音符的结构:# m8 f6 P* k6 k* [- s
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
3 \- j% ?; w4 M1   2   3   4   5
6 R8 u; \' D+ X' p0 ~音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
) f3 i# g/ h$ r% T8 f我们再来分析每一小节: & f: E& R# C" S$ K2 Q
1671! u8 y; ]9 I+ C1 Y: ^
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!  M, j. b( z7 Y7 y1 Z5 X
2712% }& Q0 P1 h% r' |" N4 l! B/ G. B
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!& a( D+ y) M% S, @3 K
3123) u! i9 o" X9 x6 S- I. I
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
: n9 i6 L$ N6 o8 g, `" g以下同理!6 t5 \; j' T/ I% O. {5 C
可以看出,它们的结构是一样的!8 x0 l8 O- o6 K7 r8 z. y
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
7 I; a. ~6 \9 V, n
' L0 ^5 ~7 Z2 C, t/ b5 \. Q% L8 E当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
* r$ f# d) x6 w0 ]) ^8 u如:  4132  3721  2617  1576  （从第二小节开始,567为低音)!8 E. Z9 @) Z0 ~( k
我跳,我跳,我跳跳跳!
- O  {! u$ _+ t我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!4 F" a" ^/ A, m& Z. |
1321  7217  6176  5765  ......(第2小节开始,765为低音)!
+ z& R1 V7 j% n  S9 _/ L
! v$ V1 }+ x) l% I% C7. 反复。4 h2 ]* v, n: h+ ~( @3 I% q6 W# I
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
3 v% O: _- m' i7 a很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!5 q: x; s8 |6 V0 h2 Z9 A+ c+ I
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!# F9 @( n5 I, i0 a
当然,主歌里也经常用到的!
, k& l8 s7 N: w可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
' S( \1 p- ]9 ^8 X反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
. ~: n* k, t# B+ R7 \8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)5 R0 X; f2 }0 m* n9 E
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
1 ~3 t/ l+ R) d我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!) S, {: b0 b5 k2 U) J
比如说吧!
" p8 g! R3 l9 J, b我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
. ?& B- P  V7 [1 c- V4 u# N( \  t: y5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱
- z6 [: f$ F9 M+ u注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!" A" u$ l9 _- T/ m9 q5 z
再如:0 ^& {0 }1 v8 I. L) Y& x- b+ F
羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!( n7 l* X/ y/ \
以其他音为主的同理!. [) L2 M  Q" r' o: _% A5 V; M  q
如:9 E) m4 ?; E/ ~% v
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!" f4 |, E3 i$ b5 J4 F! x
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
- |# f2 N- a+ B2 E; i, }/ t水木年华的<<蝴蝶花>>0 g* m' {2 P5 X7 k. ^! [" G
郑均的<<灰姑娘>>  J0 R& ]: h& |8 i% l# H2 K" R1 f
张柏芝的<<星语心愿>>
4 g2 s) G4 H2 c; r周杰伦的<<爱在西元前>>2 c2 ]& n# R% H, D+ V7 z3 p
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
9 W( u2 \  e0 f% t2 O, v还有好多好多!你们可以自己再找一下!
. Y+ E3 g. O4 V) a这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
# r( a0 E6 |5 Y! ~! o: d到这里，我想大胆的引入两个概念！0 d% `, F* y' |: M
就是：“美”和“凹凸”！
8 ?, u. D$ O" U: P8 X/ @美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！3 D' l* D7 L# t. M+ h% I) S* k
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！
: E6 U( D. j8 O; N& b; L8 r但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！
2 }+ v& t' n  h/ t- l9.  倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。: T8 u" k0 D, Y' r
如： 55 432  55  671
1 b& [2 i9 |) q5 v/ r而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！
2 u3 B+ d  c, p- k/ W作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！
' @$ p# K; f# ]5 b4 y, m前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！/ }$ K$ r$ x( n; \0 d7 G+ {
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！
5 O- j2 l! M, E0 G就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！; U# }  O; W. W8 i  s
刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！2 l3 n  P9 M- k/ K6 g
10.  顶针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做：顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！
% u0 A* ]8 J. s% Q$ Q2 A$ k5 Y我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！( X/ u& F" y! o- }5 Q
如： 11 321 55   55 567 11
. L) W" l& j5 K; O% J/ l7 Q$ ]( X11.  Solo.  另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！
- _+ G/ m1 Q* Q; |12.  从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。0 S; ^( L. h- I2 b& O( H$ o' U
如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！% W7 J$ _( a( T* j
如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。/ K! ?- d( z" H) l; A
还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！
* X* U3 s: }5 D& R李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！
/ \8 d$ l: J) q1 C13.  取经。
$ O8 a5 C5 v, h6 ~& \8 @4 X( s; z把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。! u* J$ R5 d0 d9 o$ j8 s+ L- O
这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！
" Z  K  j% K  w% F8 n最典型的歌手就是： 迪克牛仔  ！, _" P' O2 Y" o. G4 V6 h# u
14.  录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。& J$ j* \. ]" F
15.  要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的!
7 s- k7 p& h: G5 ?) M5 j8 T根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。) H  V# n4 n; J1 ^- [, c
16.  词和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！
! M4 o5 S! z) {9 I8 p* C; z还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！
: v( y8 F3 e  D& Y5 O+ A8 U比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！
9 ?2 {% l6 n, w  d6 T有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！' K" y- F. C0 W$ n4 ]; A+ i
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！
/ S- P: x7 Z- h唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！+ R9 P( K9 X- |9 }
这就是这首歌的美中不足之处了！4 @0 s. W8 r( D2 y5 z
我再简单谈一谈作词！% ]9 q7 x) h8 d. v
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!! s7 @* F7 W# {; e6 ^+ y# z
要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！1 y$ d) o! L. q* h
还要注意歌词的读音是开口音，还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意！以免高音不容易唱上去！
" @$ I4 E7 x6 U% e$ J" _( p  v还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！
  N7 G) t6 \' l1 ?5 O' i最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！
. a) x; N0 \0 a7 q这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！
2 x% F4 I6 m+ M4 h1 `8 v1 A  a9 q最后，祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！
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