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6. 用音阶模进的方法作曲。
" I, A1 R- U& V- u0 m6 }- O音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
9 B0 `! N9 ^% W- H0 f) k也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
9 c5 X; }: W) _) b- j" V. D4 b比如说:
0 m: Q. P: E6 |上行: 1234 2345 3456 4567 5671# z: D0 b- v, k% f4 C0 [" c& N
(最后一个1比第一个1高八度!)
* \9 u6 ^3 d: E6 Z) i171 212 323 434 545 656 767, y0 w8 x8 z2 h0 K
(第一个7为低音,其余音为中音!)
3 _: w2 K0 f. ^* w* L" e- |6 x1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
0 U, z; ~# F4 k9 u! t; f(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)8 q$ k/ k: u7 b4 E: x
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
2 L* `4 v# t! o# D& L( o5 l而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!4 m+ R U0 j# i
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 50 f% G- I4 u$ i. k7 S# o+ |2 O
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)) w5 U3 }3 p, I6 f4 l
" w) p6 s9 b( S% D+ X3 \ 6316 5275 4164 3753
' Y* l7 X( L# l% k0 ], |(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
) h& m: @9 u$ v7 [8 k9 c注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
; T( U L9 G8 p0 m1 S- K/ G而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
# L7 ^) U1 f# [! p% X$ t0 X% `/ W) W9 J5 f! W
详细说明一下！
_) B- d; Q, g如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)） Y9 n- ^/ H; V; l( n# e
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
2 |( v* Q( A7 |$ }我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:$ v: Q0 T- Q1 e! |( f+ N' v
1 2 3 4 5, L4 r F* z3 k' o; ?# ~
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
: t: k3 I: c }8 `# z3 L/ b N$ k我们再来分析每一小节:
! t, Z, @; E$ W4 F6 Z; S9 t7 X16716 D% l* `. i! t, s0 E/ K
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
/ Q/ U) U: y4 w, k3 X8 I2712
% V" k) @1 O9 w2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
! T8 q6 f# L4 Z$ z& Y7 P0 G31236 [ E {. l, x, J* _* {
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!9 d7 y: p' g% D7 A7 q8 k C. T
以下同理!
$ \4 s: W8 y& F1 x可以看出,它们的结构是一样的!* n+ p& l& C' U0 k; t, b5 t+ ?
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
* b$ ?- C( |5 U- C* [( X5 B
# c, M) O4 {9 G5 @7 i当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!" E, f: Z* Z. ?- ^+ B# |
如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!% ]% {' ^5 d& g N8 O4 |9 v
我跳,我跳,我跳跳跳!
( o# b& P* I4 w/ X; f5 [我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!# ?) N F2 H: j2 ~* ?, k3 x
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!' c1 X6 w) J8 U) ?1 ^
$ ^) u) q$ `1 t' q* s X2 J
7. 反复。8 ~% \, }# ^1 ?8 @
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
, e$ r! |& N. d: c- w& u很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
8 b; r2 R' x$ y: _如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
6 N, Y/ N/ ]+ r& e7 y当然,主歌里也经常用到的!, B# O" w& I; ^' Q
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!+ m: P7 |, N& \8 v
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
; x7 j9 O, V$ n3 X& U$ c$ H S8. 环绕。(我暂且这么定义吧!). g8 v& `4 Y' f: f# {3 q
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
! d7 j3 O' G) S) C/ d4 k; ]我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
' y& D9 J" G& _' u7 J! m3 g8 o比如说吧!- M. U- [+ y5 a s O2 g& Y
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
. v0 b& v! O3 B2 a) Q0 E5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱0 c- o* h& `2 O# u8 f
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!' O7 k- x1 S f3 ~9 D3 D2 @
再如:
Z4 Y! s, n8 u0 ^1 |6 X8 X$ v羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!! V6 _# r( U2 N2 r
以其他音为主的同理!4 I+ t4 W$ w* q+ \" D! i% X9 W4 d+ E
如:2 b- z% g: g6 T8 t4 [" K* [& [; a
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
4 R( H6 T( j; d% s梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>' q* G$ c7 n. K2 G
水木年华的<<蝴蝶花>>- y# j/ S) C# z- G: l6 }
郑均的<<灰姑娘>>
4 V. F p" S6 g% O% I' v- Q$ D张柏芝的<<星语心愿>>+ Q8 u1 r* q: S& M, {# Y0 }2 P
周杰伦的<<爱在西元前>>3 H% P+ f7 T- ^& G
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
# q1 B, L( d, i p# A, R还有好多好多!你们可以自己再找一下!
* {( m% Z. Q7 _这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
' s3 i5 { B. ]* f6 |5 ?+ ~7 l5 B$ H到这里，我想大胆的引入两个概念！
. ?7 z0 K7 o- G; o( N8 c就是：“美”和“凹凸”！" |9 F/ d$ t; F' k1 P8 [& R( C
美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！+ M! h" C; O6 [# h0 G
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！
( }; I' e' v/ q但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！
F; }% t9 f5 \. b9 |/ O9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。
, D, K0 p* p1 n. x2 d5 R& O) K如： 55 432 55 671
( b! X Z6 X. \, u/ |2 z; W6 b( B而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！
7 y& [+ m( k1 \作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！
. U6 d0 T8 q. ~! T/ }前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！
1 z4 n5 K4 g3 v前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！ J4 {) i; w0 K3 R
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！' t( O4 p0 g* X4 o$ Z- c3 F# A
刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！
Z- W3 s- x4 E0 @10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做：顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！& ]% B* ~2 G) P1 R4 V& f/ U
我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！9 q1 S" A: @# q+ d, X
如： 11 321 55 55 567 11' f$ S9 b& j0 O1 |% k( ^. F
11. Solo. 另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！8 q0 N8 E# v+ C) l% B; g5 O
12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。
0 o! N* t7 t" F# E" O% [如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
/ }& E' P9 k8 s% U9 p+ b如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。
9 h1 W* |: Y0 f K) W c, Y还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！9 r; @& D7 Y- d/ y) r
李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！
6 _( x( R# Y0 Z13. 取经。
# ^. @" ?& W/ V- `$ F& ?. ^8 m8 w" l3 d把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。
5 K" ^+ ]8 O# y* k$ G这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！/ F1 ?( E) b8 y7 j( k; g1 p
最典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！
c( p B3 O9 e9 s14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。0 U, @$ \# {( s
15. 要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的!
: O. S- X0 E$ w+ D9 g$ w$ M( @, s4 i根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。
4 a" g/ e Q4 Y4 I `) k16. 词和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！
3 G$ n1 y0 `. @1 Q8 R$ R还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！
; L7 g! V; G; t- ~比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！, \/ W5 Z. G) s. C7 K0 V
有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！
9 a" i! M/ \4 |8 @; ~这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！" N& D' ^* T- S3 n8 H
唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！1 l9 ?. Q, \( F/ Y/ Q# [
这就是这首歌的美中不足之处了！
* d$ B& ~1 }5 m. t我再简单谈一谈作词！
0 @6 ~' |, i) |作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听! U0 _' b. Q2 @ P0 _' Q
要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！2 n5 `& l9 @8 C' K& f# z9 K7 V. H
还要注意歌词的读音是开口音，还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意！以免高音不容易唱上去！9 Q R ? y7 r7 @: l) ]
还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！
; _6 L. G+ w4 n/ U( C! U( p8 W最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！3 y- @ U) y. ]' {" i
这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！
( T' p8 [) W l9 c! S6 R R+ {最后，祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！ |
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