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6. 用音阶模进的方法作曲。% c r% q2 s/ ~4 _7 N, O1 r# }$ X
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
: q5 h+ X$ ?0 h# O4 W也就是后面的旋律模仿前面的旋律！, h* X* d' K: i! A; M
比如说:
6 [7 d: r$ i) I2 j. x上行: 1234 2345 3456 4567 5671( _- l& V) J; A. Z* u4 N C+ _
(最后一个1比第一个1高八度!)
8 O, J- B% \3 M+ b+ C, p. F* D171 212 323 434 545 656 767' ~# x1 D* ~% O: k) T$ f6 u& l5 F
(第一个7为低音,其余音为中音!)
, z, S$ C, a# k5 @$ b1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1" x5 j$ P; N' C2 y9 x- [
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)4 k& i" n0 e0 R" j# q
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
! @( n% O* |3 {6 N4 b4 O( U4 O0 D而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!2 E1 Y- @- H# q4 \4 m% C* u
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5& [) n. f- `4 d) n
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
& |1 f0 V( V: c" r
1 d$ Y6 |3 V) I: K! G 6316 5275 4164 3753
4 k1 o' s1 n( c- ~1 ~+ ] z) r(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
) Q5 L; K2 `% U6 t! J" P, G1 H注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!- f! s) ?% H$ P$ N, {4 `# R
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
8 J: p, T1 e& U8 ~5 f& v
8 J0 r$ Y. z5 U. i$ k; S4 p- ^详细说明一下！
$ b$ {. f ?" f9 }3 u% Q如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）
9 Y1 s( P1 d/ `; _; c0 C我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
6 `) O; f9 c* g我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:! s! u* b& z! C6 j9 A+ d V
1 2 3 4 5. Y/ J1 O2 ~8 @; A
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!' v( n( z+ v* J I3 r1 ^9 G9 z* Q
我们再来分析每一小节: * F/ i1 n% Y4 Q& P0 M
16715 v& V0 d. Z& T; d: t
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
, Z1 q" H& O3 W7 z% z2712
. _) G" {5 k7 r! r0 T# a2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
( J# E9 ^ j9 m% [! w4 B6 u; z3123
3 }1 F, J- m {3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
# C# T( d1 o9 @ l0 w* v" f以下同理!
' Z! ?7 C/ ~3 ]* ^# }4 U2 w可以看出,它们的结构是一样的!# i3 j$ D/ r- m/ `1 y
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
8 t- L; m6 O& ]6 O: K4 g- m1 m" w4 F% ]) L; Y) r# p
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!2 d) C8 G3 V2 R" |9 ^0 J) T/ ], y* {
如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!( b3 Q) m! A4 ]! T
我跳,我跳,我跳跳跳!
6 V: P ~1 V7 m" R我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
) H( c! X3 n7 @# H9 I3 K. [4 r1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!
; T. D1 F Y& z( s( b7 U5 l* c" K6 B8 D$ V
7. 反复。
( n" n3 \ R* x6 I V; x作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
4 y. _1 a( W& q, w很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
7 _ m, U! D$ t m3 M$ u如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!, A8 R4 O/ B+ Z: R4 d/ e* G/ m
当然,主歌里也经常用到的!/ ^' }. K2 O" P7 \% t
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!% P" r: ~* t- k/ T; j
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!5 [9 Y/ Y9 P; m
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)
5 T+ U, m1 v+ H( G4 d( _9 {环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
* l- c( l+ z5 K `: ^我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
) q* c4 {& l( t比如说吧!
3 r. Y# D( g* l3 F+ }5 z我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
0 t0 y- ]' r. x, c6 j5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱; t: s) B! ]( I. z; M6 n2 W
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!# ` W9 G" q2 Q' J2 @
再如:7 B4 k/ Q2 U: E0 B; ]
羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
- p3 B2 H5 f4 b$ ?% ^以其他音为主的同理!
# q {3 T# a' Q* X" G- }如:
7 W% C7 H/ P- g. C王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!. b4 R1 n& @# L& ^5 E \
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
6 D% Z8 e5 a9 c4 [1 x水木年华的<<蝴蝶花>>
) A5 t: J) B6 u$ X! n0 {郑均的<<灰姑娘>>
6 a4 A/ |4 J% x1 s9 J' A+ z张柏芝的<<星语心愿>>
}8 ~% ?7 K8 G周杰伦的<<爱在西元前>>, M. g8 J% M) F& B1 U7 a N
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>2 R8 c4 _. W. M1 i- C
还有好多好多!你们可以自己再找一下!
/ }6 L* G0 X4 J5 S这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
4 g R( }; [, o到这里，我想大胆的引入两个概念！
. J3 Z8 N) A* Q" B3 ^就是：“美”和“凹凸”！: s4 G3 k ]9 f
美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！) l! G: D& p0 }' T4 l" Z" N' B5 L8 B
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！, E0 n: s* G& s! A2 k& ~* |
但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！
) ]0 k9 x. q7 D; F: }9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。
. s. k# a$ l: a6 K$ r- T( o( m/ W如： 55 432 55 6715 _5 m- _$ e9 U$ Y1 H. k
而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！
9 q5 ?2 w9 p6 }/ @+ Z作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！' C! S5 C. \( s& H! M
前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！7 e; @" P5 f1 c: r8 L
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！- k! p6 Q) K9 a6 n8 O$ z% W! Q6 p
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！! c/ d! K0 q9 l X: V6 a
刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！
- b* Z. C. g; k0 F( m4 X* \/ B5 J9 s10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做：顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！" A& o! Z, O% V# O
我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！2 x9 {! m, i: T* ?' X+ h
如： 11 321 55 55 567 11/ Q" d' _% P% `! R
11. Solo. 另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！- z; x s" k I! B7 V' J- c9 i
12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。- B- ^6 {: ]/ o) P; d( G$ F$ V
如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
P, q) B* i- E) [如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。3 W8 h& W5 K q2 U( u. J
还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！. l* k9 D9 {- U! J! x& h, {
李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！
( h$ }; t" s* r" [& [ F13. 取经。) U: [9 ?, O* a/ f, t0 u. C5 j
把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。
' c% {" O* Z2 j; p# s6 c5 ^这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！
. K* X8 \+ C9 G8 k4 v' R最典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！
/ S' s8 F$ i& O, h14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。# N9 i( f1 Q/ `$ `% ^1 A
15. 要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的!
0 M+ L/ }4 t$ W, t: N根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。
; s, g9 ~9 g* n+ G2 m16. 词和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！
* G) k+ u+ B7 o) z' Q( \还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！
/ D$ a5 g3 a+ [' s3 Y" [比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！
. G0 ? Z, j+ a: W4 \" u$ M8 w有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！
0 [" f5 g( D. j4 W) Q. y' K这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！! ~" j4 R/ G9 d3 F/ E
唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！* I$ ?. Z. _3 ~& n8 t% ?) f: M# e
这就是这首歌的美中不足之处了！
8 F; ]( f8 f) p0 E6 m( f) Y我再简单谈一谈作词！0 D5 {1 D" z, B V9 w
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!
9 r, A; ]6 J- q9 `5 S要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！
8 _. e/ ?0 k5 K# }* b# T还要注意歌词的读音是开口音，还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意！以免高音不容易唱上去！
4 _# e. X" B$ L; l还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！7 O: Y& [& t) M# E/ s7 `" U; e
最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！
8 \ E: a6 A# [这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！
* U% ~# r! C+ q7 P. w& p7 m最后，祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！ |
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