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必备的唱歌指导让您少走弯路
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* R% a4 K y9 f, I! C1 F 1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
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2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。
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( D9 `: B f& M4 {3 { 3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。( |7 s; {& O% z+ v
3 `5 A& V4 ]& f 5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。8 g' Z5 {, k4 }/ c9 r7 H( }
; c, l& ]8 V) N- a& D 6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。% f2 ~- {" O4 N/ N2 Q
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7、音乐修养问题。8 V Z9 Q, `: `: i
% j& e2 t1 E$ V. K/ l4 H ①歌唱对音量的误解。
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②保持本色、不贪婪。5 h4 V' ]+ @* D4 m
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③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。8 n' y3 R5 z/ |/ p& P
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④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。7 T& Y6 D3 s% s% N1 V
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9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。% K6 a0 j/ p' v6 d" F5 V
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10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
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11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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) M5 C' j% K; x, }8 A. k) _0 ] 12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。. @" ]: ? b1 R+ }5 {( A
+ l/ q) s' r" t( l( G; _, X# X 13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….
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1 O: v9 c% A' c6 F; G7 q( p 14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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. y% {! k$ H* l" u 15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。5 z+ c$ d" P' G9 K0 P
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16、朗诵歌词，像说话一样。8 M- @4 i6 p! j. O) a, {
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17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
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, M! k. H* j3 q- H& u8 J 18、适当把韵母拉长。9 N2 H6 T4 ~4 E
$ n: S. ^: `# i1 Q1 q5 Y' | 19、下巴挂着就行了，用上颚。/ |3 _- m5 e1 P" a. e; q, M3 M- \7 _- p
# f5 ?$ D+ B" R) L9 Z# _ 20、高音前的准备。要有准备。
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21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。5 i+ m5 c8 {: \! f5 w
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22、气息浅的同学，多做跳音练习。
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23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。
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24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。
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4 \5 g' g8 [4 D4 I 25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
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' }( x- E; V! J/ Q$ C 26、起音在丹田。 Y8 k v0 e* j
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27、头声很重要。
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9 B, Q2 @' P1 c 28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。0 k- q2 S: C; o# q `3 p
9 A. J+ r4 z7 K 29、每个韵母都要唱圆。
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30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。 |
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