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必备的唱歌指导让您少走弯路
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1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。1 d2 v: W9 ~$ v- c; q4 v
# u( |$ _( V( v# K% d- l! S 2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。/ e6 n2 ?5 }( \
1 K/ f8 o: { P" D& ? 3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。7 L. ?4 X/ ^8 }$ Z: o; K, F, \+ y
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4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。
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5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。: D% a# F& L X( J- K, {8 ?
8 l* v4 T$ m+ g3 |0 {' k 6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。
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7、音乐修养问题。
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①歌唱对音量的误解。/ x* y) Y. h1 M! g" ~. m
, J: z% t/ G" u ②保持本色、不贪婪。
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③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。+ d: E7 w% I* Q8 N) o0 m) d
0 d- v. ]9 |, @. c) H# X ④用眼睛去歌唱。) O6 B. }" u& e/ t$ I0 p' d" w" B% o
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。1 j; J. o$ H6 e5 |
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9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。9 A7 W8 U/ f! E- i0 k! B; \
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10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。& f+ S- h% |" J& h5 A. U) `0 O" T* F7 c
6 Q# J0 V" h8 [' C; o! Z+ E 11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。
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13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….
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' `2 g* @" }9 G+ N 14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。7 F: B y- C- S$ C
6 }! j5 j) j! x 15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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16、朗诵歌词，像说话一样。 x( _3 Q" y, f. t4 ~
9 `/ _5 D* l1 \! ^8 r 17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。9 a F: W0 E' m. J2 |1 k/ L
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18、适当把韵母拉长。
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19、下巴挂着就行了，用上颚。
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20、高音前的准备。要有准备。
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1 X4 m$ w2 @. V7 g 21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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2 p8 R! k: e& W; _" d) G* k 22、气息浅的同学，多做跳音练习。
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23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。0 b1 G3 v" |) c( C
[7 V2 Q- Z# r! W8 G0 |6 D% O 24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。
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+ f X" K [& `( [& z/ b F 25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
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; @0 K* L4 D( u& [* _& f! E 26、起音在丹田。
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27、头声很重要。. [# z* m! V& }
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28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。
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29、每个韵母都要唱圆。
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# [3 D3 I A& y v. N$ u 30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。 |
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