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必备的唱歌指导让您少走弯路
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* ?: ?- K/ \; g2 x2 `, B$ t& c8 a 1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
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6 s: S9 v ~( k Y2 ~" u5 N( @ 2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。" {: H7 _/ O3 S
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3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。/ U$ q2 m) Z8 P! ]$ `; M
: ?5 {& b: |5 j% x0 m 4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。9 E$ z! p/ F6 u) ~, G
4 `2 R! P6 H4 h7 K% c5 ], h2 x; r 5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。$ N; {4 m" \% ]$ R
" q6 U3 a5 P9 J 6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。
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0 l7 r4 b' o, q9 V 7、音乐修养问题。5 p- W+ Y, X) |) D6 |# r! i/ j/ T
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①歌唱对音量的误解。
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②保持本色、不贪婪。
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③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。" w- F3 A$ r. y$ v) h, z/ F* S" b
6 T" @0 T r( Y+ ^ ④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。8 x6 [+ B6 v/ u/ N1 ]
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8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。
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9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。
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, N! b1 \0 @ Z$ I) p7 K 10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
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11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。- T3 r5 ?9 A& a8 T, W4 n* x. M( q
6 {+ R9 P7 @; \- |: y* _1 U) N 13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….1 r& u3 H7 @% W, ?
0 M1 {% [* y3 n% P x 14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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% ?0 O, P- F2 S* N3 a- P1 P. h g 16、朗诵歌词，像说话一样。
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17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
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18、适当把韵母拉长。" y C+ P% o, y1 j, M% z
: y7 O8 v1 U' v4 e5 N) k 19、下巴挂着就行了，用上颚。, k) ?$ h' h5 B9 M
! V0 X1 y+ a7 Y4 M9 ] 20、高音前的准备。要有准备。
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21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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22、气息浅的同学，多做跳音练习。
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23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。) E! b3 y3 I0 B- P. u7 C
' i) F9 h8 Z8 ^+ X+ X 24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。* s* g- q2 ^$ N& \
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25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。8 d9 X- D! @- W5 \2 E" Q# K
* M* W: F. w/ l+ j% n6 p 26、起音在丹田。
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27、头声很重要。+ H1 N6 p/ A3 x8 p- J1 z
, W3 e8 w( ~" R+ q 28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。$ C( L/ c- `0 I$ y; r
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29、每个韵母都要唱圆。! q+ w. g& t4 l8 D1 i: x, l4 K3 K3 S& ]
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30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。 |
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