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歌词创作技巧与方法9 E" K% T V+ W6 R8 H7 T) W' u! [- S( c8 B
第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。
; f( P3 V; R& _ F, c/ q- w 同桌的你. [/ Q/ v7 A2 [' M
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)2 \" h# ^, ~5 L& c- M, Z+ Q
老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)5 o" U; q, @' D2 h! Z
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C)' f% l0 w* A6 j8 v& p# F3 E6 t
( c m2 S2 m, W& {' K 你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)" |; B" P) c4 K5 V2 `4 p6 [: y2 u
那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)0 c; D3 u: P. Q- W1 a
谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(C1)
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从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)
- ^8 r$ u% A; K5 ]/ Z0 y( h 谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)/ D, w0 o% `5 E
啦……(D) W; ^/ }9 B: T, t0 x% X: F9 j% C
. j' F0 _/ b; s# G2 O: Z 要做好以下六个方面：
~/ d" T4 R8 |6 F ●尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感；
8 g6 x2 k% K' t+ c2 V ●对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解；
* ~6 t6 q" W5 a+ H9 N- y ●要注重细节的刻画，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节；
# K7 w+ ~" r9 F& `+ s* ^' b ●不要说评书，要发挥诗歌跳跃性强的特点，“镜头”对准最有代表性的画面；: O2 U- A7 U/ ^7 Z8 \! x6 t K$ [6 v( ~ p
●不要只有抒情没有故事，哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”；0 s' b5 f" [' j# ]) b; t O
●要有最精华的句子来作高潮，“语不惊人死不休”，没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
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第二，精心规划歌词的结构，把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。
" i7 c2 c% ^/ y! F5 C5 E- ^ 养成先规划好歌词段式的习惯。三段式和多段式。用“故事+抒情”的手法。
, ^' B: ^) C8 f. P5 m) c8 _ 驿动的心词：梁宏志
, T" d9 E# b, d8 x+ ` (起——)曾经以为我的家/是一张张的票根/撕开后展开旅程/投入另外一个陌生
, {1 e Q8 L a; h S" l (承——)这样漂荡多少天/这样孤独多少年/终点又回到起点/到现在才发觉
9 x, c$ N& m/ y6 b7 o0 ~9 W (转——)哦……
/ k2 O5 F6 i! ]& \' s: K) u (合——)路过的人我早已忘记/经过的事已随风而去/驿动的心已渐渐平息/
( P7 @+ M/ s: h" f/ x 疲惫的我是否有缘/和你相依' [1 R- |! f/ j+ Y" g
0 L- Q7 @9 I5 Q “转”，一般在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程，而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化，以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现，但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。7 w9 P: M/ i/ [( C! r- U# Q
结尾及全词的和谐。结尾有三种：一是将高潮的全部或部分反复至结束，如《凡人歌》；二是从高潮过渡到一些虚词上，像“啊”、“啦”之类，如《同桌的你》；三是重复开始头（也可以略加变化），让高亢的情绪平静下来，如《恋曲1990》。全词的每一个段落要做到前后呼应，尤其在细节上。
' ^+ B: ^" u) n4 r5 A* o& Y$ M3 X 这里要注意的是：
! `4 E8 Z/ I# y: E; P# @ ●起——开头和高潮一样重要，你的故事、你的情感一开始就要能吸引人；4 H& r* v- l3 j: G" O
●承——最不容易把握的部分，能否顺利过度到高潮，全看最后一二句；5 t0 B5 Z, ?7 W% ]; b M+ R
●转——不一定要有明显的“标记”，更多的可能只是情绪和语气的变化；
& Q) K6 i: Q* S' M. G) j ●合——早说过了，没有想出这一段，就不要轻易动笔。
# s2 I% M+ X8 j" O: X ●结尾——要让人有回味无穷、“三月不知肉味”的感觉。4 X: ] D' m, C8 y& n# {* a. r
2 ?& }5 ?: |7 A8 J6 e1 D 第三，把握好歌词每一段的节奏感，运用合理的句式来组织语言。* t5 o/ k% [4 i" H
如是填词，那有原曲的旋律参照，一般都会处理好语言的节奏感。如是先创作歌词，就要会为自己的词设想一种旋律进行，并在此基础上创作。2 @: }& r2 `+ R) R$ ?3 h
传统歌词句式，2+2+3的七字句、2+3的五字句。《同桌的你》中不同段落间相应的句式就很同步，只在B1段的第三句上句式有少许变化。这样的变化不但是允许的，对于流行歌曲而言往往是必须的。* n$ ~/ g* Q3 t- x
凡人歌
; e7 C% Q4 m+ N* T2 P 你我皆凡人/生在人世间/终日奔波苦/一刻不得闲
3 W* u& J: e! g) R# r N8 s3 L (你)既然不是仙/难免有杂念/道义放两旁/(把)利字摆中间
6 T- M! o0 I1 Y* t 多少男子汉/一怒为红颜/多少同林鸟/已成(了)分飞燕
/ _3 h: h- R) X! r- b4 a2 u) r 人生何其短/何必苦苦恋/爱人不见了/向谁去和喊冤
{* ]" v9 v! R x; x4 Z 问你何时曾看见/这世界为了人们改变/有了梦寐以求的容颜/是否就算是拥有春天0 M5 z* p. ?3 }4 Q1 E/ h. u
& x5 `' j, |1 _& m 第四，语言要有优美的音韵，即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。
0 l3 C% B! z, L7 i/ ~" C6 M! a 所谓平仄，指的是字的声调，普通话有阴平、阳平、上声、去声四种声调，基本上前二种为平声，后二种为仄声。
4 j- @# m$ J# l1 n8 x+ s% z& ? 所谓辙韵，就是押韵。比如一个四句的段落中，二、四句一定是押韵的，第一句也常押韵。有“十三辙”和“十八韵”之分。4 c/ l: a8 z$ H3 O( Q
乜斜ie(耶)üe(约)《雾里看花》$ J! S% z, v5 i$ z
一七i(衣)ü(迂)er(儿)《同桌的你》( c: \. s e9 a2 R
遥条ao(凹)iao(腰)《我是一只小小鸟》; d% Y0 X! f, [) A) z( b* {$ f
油求ou(欧)iu(优)《让我欢喜让我忧》
/ A+ L6 h; s* e4 D2 @8 s 中东eng(冷)ing(英)weng(翁)ong(轰)iong(拥)《月亮代表我的心》
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`( E% w5 w4 a8 Z 为了让歌词的音律有更多的变化，往往会用二个以上的韵，但一般不超过三个。比如：《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵。巧妙的换韵，会赋予歌词以多样的色彩和情绪。; K4 V- s$ M$ v; {# J [- O H
在歌词转韵中，常常会用“通韵”的手法，即利用韵母中主要元音相近、相似的字，如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵，这样会自然很多。从作品的表现技法、作曲家谱曲、歌手演唱三个角度综合考虑，挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。
5 ]+ F, U5 b4 d+ N 以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行歌词的写作要点。介绍一种速成的方法，就是模仿他人的作品，进行填词。
) |1 r) o7 a4 w 歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己。
7 W% y+ G/ O% ^- `! i 好的名字：一、歌中最经典的句子；二、最核心的意象；三、与歌有关的对象；四、用能够反映作者创作意图的概念。 |
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