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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
; c7 ]$ _+ k1 O
; F. t+ E2 X/ V- |* J- Q8 |. V& w另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
0 T8 d- t: z: `$ V. i$ x" O' }# A) k. T( b8 [
当然不能所有的事情都一棒子给打死。
0 h; V$ l3 ^- P0 k0 Y/ ]! E0 s. e( s5 B& D
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
. U2 [: W* U7 e) K
! P/ k" I U! ?7 m' N6. 用音阶模进的方法作曲。
3 f2 u" Z8 @4 o8 l' V
$ X# C% y) _8 s j3 \; j" m音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。' v! x6 S$ D0 p! |8 n
: D3 [: h ^2 k2 h2 y1 X! c! H也就是后面的旋律模仿前面的旋律。3 _/ [7 Y& T7 L
8 e) [# W& u% r- {- ?比如说:
: H. W) |0 O3 f6 U" X- a9 M/ ] T( {! }9 k, j
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
% U2 H& C+ U! f1 e& |2 H6 K8 x+ @/ Y1 J1 m! n6 @5 d9 i
(最后一个1比第一个1高八度。)
# j+ ^% I* b- q7 t' \' W- @! m
@% D7 g$ E2 b# T171 212 323 434 545 656 767* E' S7 j- A8 d7 {/ J
) N6 l# Z6 ]3 j9 |. Y m& E(第一个7为低音,其余音为中音。) E7 }- d+ {0 [" x& w, U$ Q
& b5 E: ~+ x- }$ r4 ^
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
7 W: d- s: P7 M9 y1 m7 @' q2 i( v9 R6 y
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)
9 A b6 z* o1 z9 i# [, L# c! ?4 V2 h( Z
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。( M) V/ _9 x0 h! |4 n5 O. \
1 Z. @9 u, ]& O6 f- w
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。7 h5 ^# N1 Q$ t3 Y" ~
; X3 p5 g# J f2 J
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
2 m5 _+ v7 N$ O1 H' v
4 Z$ @8 I/ c" Q$ Q: |/ l1 a# W(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)2 g. t7 V2 _8 u" z. T2 L
3 G) E9 ?7 r" e0 V5 n
6316 5275 4164 3753
) s5 F( v" u: |# V4 `
! }. @8 i* J% {+ `( ?7 i(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
- H3 G/ T6 j8 d! l* T
5 d1 ^9 J0 g! U U5 N7 E! l8 t注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。
0 a5 s: I$ S" H; p9 L7 w
* ~( I: {6 @# ^$ H$ Y而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。" ]8 {4 A1 q* f2 T6 x9 A
' \' N, E0 |: L/ q& @( t$ r+ Y+ D
详细说明一下。
" {6 n, j4 w+ F) S2 e
; P% g! |6 p8 ~/ }7 h& s1 E如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
/ p E6 `8 \, l# D* G( T4 B9 M3 s h& v7 V5 P( J2 K
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:/ ]( B1 r$ T7 {
: c* v, Q* J) n2 Z
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
& N% m& g: g! q4 m( a ]) }
5 V) ~/ V: _9 k7 M7 f" c5 `1 2 3 4 5
$ s/ k' U) R% }9 w4 u0 p+ y$ V, ?! P4 n
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
8 a7 D, v+ P h+ ?* J M9 V2 S7 Y- P% D- Z
我们再来分析每一小节:
1 d. N1 k5 _5 q5 K# O$ t$ f4 g2 o0 A. y) w
1671
% A4 V- T) P# q: k' [4 Q3 a# w6 W7 r. b8 `7 S6 O6 E' L# x4 i
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。
* p. V2 A ^ Z6 [5 K1 R& y$ ^ m; B. D- O
2712
0 b0 `% |) m# A. l
9 U5 `9 Z( h# A9 Z/ J2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
$ e, ]4 g+ O5 U0 n
! c7 b$ I/ w4 F4 G6 M# ^3123
) g" e4 E: H) X, b' a. }, {. s6 K0 E; c0 n" _$ |
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
" A& u7 H8 d F- z/ C* X) O, t. I
4 @) o5 |5 y4 E, g; A以下同理。
% T" ]( o4 _2 t
l$ y2 K* k1 t% L" Y可以看出,它们的结构是一样的。" _/ v8 Q: a. H& A" V
5 A. d9 F* w2 y& K
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。) ?) G8 n I& e# r* k
& G' t s i3 A; v% C+ }
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。+ C# ^9 K; L' G9 |
1 s H( N+ ~3 C8 h! Q, r/ u如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
( Z; m; b0 Z- l5 j3 H8 H) F8 H6 f5 a; H; f2 S! K3 b: U# P. \2 o
好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。
, u+ J% e& F& I" @4 F9 |6 }8 Z9 Y% e) ~2 v7 T
我跳,我跳,我跳跳跳。6 l/ k" i! x$ R2 Y6 y
* {- D/ h# p6 r我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。% g$ L! P/ ^! E. \- _
8 o7 o n, S: u2 ?' P1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。
7 ?, `: @9 ]) B) F1 e7 [4 C
& F) C$ i9 b/ e3 g$ J9 z哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(; |8 |3 k7 \! X0 b4 x. o
3 i2 L8 t |6 t9 ]4 D) b+ y6 g
7. 反复。
% Z7 \9 u: y, U0 }/ v
2 L. D8 @( T& a* J& ?: E, R作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
4 T; }. S. K6 G: T/ s; t* d/ G- r% K- A. x5 g9 o
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
5 N2 h0 J0 R% ~, l8 S8 G- y% X3 D# V, q9 ~$ B8 t
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。$ B, ^ F. j9 o5 |* e9 X P
. l) C. H& F8 L m6 ^
当然,主歌里也经常用到的。* z, w- c4 X0 b/ i( v' t- C9 C5 I
, a8 Y5 @. s, i% s可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
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反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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