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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。2 H+ ?# w v7 [( Y6 u
- Y: V1 i2 M; X' e- H另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
3 }4 K0 O& u* C6 e' _$ @# H- K
7 O" {9 D2 g! Q% Y0 [( l当然不能所有的事情都一棒子给打死。
0 S5 Z& e8 |4 R
/ D; \4 z$ H* Y9 P* a+ G也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。5 J0 N3 ~$ _* f$ F, _
* A) ]! X" w5 \# K* E6. 用音阶模进的方法作曲。
+ \# d. N, _ f3 {( ?( I C! a: X8 ^6 q! g, e: _6 @; w* @
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
( e3 d4 ^3 b5 b2 S6 J' w0 R# w* {# b9 Y' k: H9 j0 R) b- [7 Z
也就是后面的旋律模仿前面的旋律。
- _% E, E8 w& m
/ g; {7 |3 N: @比如说:7 ^$ k8 N. R) W# U$ o0 V
0 {" s( N1 ]% D# X4 r9 k5 o' @5 M# i上行: 1234 2345 3456 4567 56717 |# L: U; ~* h7 @: x
7 z, c; A# e" a: R! U& g(最后一个1比第一个1高八度。)
; O5 y/ N8 R; T( f- s9 _- C) d, j8 X- }
171 212 323 434 545 656 767
3 h5 c9 Z |, \- {+ j! M) n6 N& R6 E+ ?% @
(第一个7为低音,其余音为中音。)
7 A7 E9 U2 ~0 ~1 S
& X. `* Z7 o+ w2 ~8 s5 J1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1. W. M; m& w1 k2 L* l
, A7 H+ |: N8 ?3 n H3 v(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)2 w8 |' x' U3 `. k
# R+ d7 z5 [% C$ b: T注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
1 Y6 u6 s' n( L
% A2 L( t$ c. m2 s s而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
' k7 G8 J) L9 g% M; a9 V
3 T2 D9 z7 b( H5 F q下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5 i8 w7 e% Y8 u K0 w6 F9 z
9 T9 N. q8 ?+ Q; ~
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)' x' G& \9 K' I7 `# E, \5 N
% J4 d; t1 l- S; X8 d# B3 q6 Z, ^3 G6316 5275 4164 3753
# x" @; r$ g6 O/ G
) P6 U3 I, r) f3 ?5 {(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
1 i4 p, ]* O" j( F- k( l6 R! t4 }8 r. g% Z- |8 y, d: u
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。+ R0 V" j5 t. M* ^# ~" i
b% c+ l5 z2 l, s而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。" O9 U# |% l' K8 x$ R* X
, p: T# e: t6 R I
详细说明一下。5 A5 g% y- w: z# G7 F! r2 \
; a, w* G& F. S; m" d- F4 O8 ]如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))) s- A4 G' N; L0 S6 m) G: m" w
6 S% ^/ }+ t4 f8 [) a我们来仔细分析一下这一段音符的结构:% ~. i! O- u% b* u, `7 _: u( n
1 ?6 h; x- Y& |: V我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:# x' Q' B- L: X$ _# P
# M7 @( r9 D4 R. ^0 _; ^
1 2 3 4 5
+ r3 B* D1 U+ s" E$ P! ?8 ]3 V, u) C, t0 R3 B- Z8 D
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。% K/ f$ O! h: v6 u4 r% A
! @. y, U( O- w* j# V; H }
我们再来分析每一小节:
( C# c3 F) k0 H# j; I6 y- R
8 d- K) U, ~9 ]6 E6 V( `- Q+ U1671- T# m+ v& B% I7 U) a6 P
: ^+ P' ]' C3 C* w4 G: w! d" Q8 U9 T
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。$ E! b9 j$ }9 @2 X% o
5 K) Q/ l. y8 G+ O Y7 Y. Q27121 D" U( g* M6 H! s; a" g. q
$ p1 U. v) H% a5 `$ n* t2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
4 B/ y% N' ~4 y) Q- {. p8 b7 h- X! }. I& A5 n7 M( V" p8 z n# V
3123
2 ~' X) w" v& c+ F" k7 T$ c6 s" r0 c
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
* O3 i7 v% |# h0 X2 W. O: Q5 o
* h4 v$ U9 y g; p/ r* G4 O4 g4 q以下同理。* k8 T, ]6 [! H# H) M
* D* a7 E3 M! p0 K" m
可以看出,它们的结构是一样的。
$ X: T' S% }( a' i
% N) w- O" U7 T! [3 N# A也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。
* p% e5 x. m7 H0 k" {2 D, a9 X8 S
# @) \) p2 H) ^$ A a. {0 ^当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。
$ V' `$ @( d4 u
7 z3 J% {% D' w如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
1 r5 Y; J1 o: A( Z, q7 D
# \ `* ?' B1 ?( G: ^好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。; [) M$ V3 L; h/ e5 h
" u9 r8 q& ?0 h8 B
我跳,我跳,我跳跳跳。
2 e1 ?3 B+ R3 {
) e( ~. v% o2 r6 v2 H. j/ i! X/ D我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。 u% U& r6 y9 o% q! S4 }; t1 t
& {* R, R" h: M
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。* {* }( W9 e: c1 ?$ x0 Q' y
# d& F+ U6 n! x* z7 C哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
+ @* o" X4 t/ x! D' x$ b5 J A i+ m5 R, i; \; m, m0 b6 T
7. 反复。( ]' ]8 u! j `5 W- w4 y
9 b( O: p1 [/ e% b4 d作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
$ J/ ?& k6 ~$ `! @( J% c& n' \, p2 X. Z+ `+ W4 ?6 }! d
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。, z# ^/ N5 z$ a# T" E: c+ f( j
: ]0 J6 @" i9 E如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
, }8 Z p' m. N! x" w. T, a. O2 H, B9 e( j M3 h
当然,主歌里也经常用到的。# n1 X7 S/ l% @4 p0 m! S! U
) F3 v2 X; t% V1 r1 t% i. W$ S
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
) j0 P% g& E9 u* Y+ A" M
- |) I& t+ {* P& q% G反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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