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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。" e7 R4 k3 |- P- Q
' ~& R. _# [7 o9 X5 P* w! J另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。8 J4 U! J1 w/ j* s9 d' {! d1 e: a
3 u- Z7 d3 a6 {: N$ }
当然不能所有的事情都一棒子给打死。0 y! k6 X" O1 i" D, {" V1 D% H
3 Q6 d# v* \& m* g% T, o9 p: k也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。/ H* B# I" `1 Z# t6 L+ m4 j
6 @- ^ U6 S! T% e+ z! b8 q$ Q
6. 用音阶模进的方法作曲。
; u' z$ j) [8 q: t+ o, D* k3 @- X3 n) t
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。. D- @6 L3 w4 x2 t3 B6 p
, M: l0 W0 V) X9 N也就是后面的旋律模仿前面的旋律。# D( A( |/ b2 K2 N* }
9 X8 |( W; P( A; h
比如说:
& \7 o6 A- n+ B$ z3 u5 }
* F5 Z/ M' g v/ ~" V; f6 j上行: 1234 2345 3456 4567 5671
( [& b: e2 K; v4 d8 D! Q' C) K( }5 h
(最后一个1比第一个1高八度。)
- R7 G* l% B ]8 ?8 t4 G. \) y
1 ~ c2 J7 N. K. x; t171 212 323 434 545 656 767# E0 u, a R* Q1 A$ s
* X1 U* I8 c( D- {' D
(第一个7为低音,其余音为中音。)! g, s0 y: t b- @. R
6 r7 \' Y1 M& X0 N/ K5 `
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1( }! v& _1 O. B7 d# D3 f0 g a
; }7 W' s0 H: c; Y7 K$ k8 e) S k
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)* H% A) E6 ^4 B% M* m
2 Y6 n' ]8 {9 T) C$ |( s3 g d注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
( A4 v& C2 l7 a6 p" ]% U( y& k; r4 x0 j" f& ~3 p
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
# X# V- U7 [! o. F* v
0 K8 m7 R* q; m% p$ u9 u下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
! E8 O/ d* t4 P1 E& m) _- q! s7 a7 X0 ?& s
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。). @' \1 }, ~3 X) b% H7 C8 k
5 c" B# x+ ~% K9 s6316 5275 4164 3753
4 U+ j) \, R5 [0 B: y1 E
3 p& `7 \: z5 Y9 R3 T/ b/ p(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)) a' q3 E$ H0 n9 j: C% Y
- y. R+ x7 d( e
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。
; L: @3 N) I) |- P5 l4 [, }! C& Y& s- G. o2 {6 m' @
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
1 A! V* q( G# C- e. L
4 i# h! J2 l0 S9 ]6 s详细说明一下。
: ^; E# {) A Y) ?9 s$ e" W9 L' ^. @# X/ y3 r" g
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
$ K5 n: j) a6 ?, Y7 M! z! n
0 w) X8 r6 ^5 P) R5 k3 x我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
' [ v# I( V& |" p4 Z9 L
% R; ?! a, k7 J/ u! e我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:% a8 B# j) g4 o7 Z
4 q# W8 H0 N0 b! A! n" i1 2 3 4 5$ ]0 w5 L% ~3 F$ M
" h! R& }6 E. i- c" v1 B0 z0 O+ p
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
2 |; D5 y* {& a) d' Y: T
( i3 B; Q0 g& N我们再来分析每一小节:
1 `5 W/ P% _) D6 H* S6 @/ x. C- F/ u9 C4 }) f9 r0 E) d
1671
8 q/ I& c! f5 P. G; M
/ {+ A1 h1 A, W: l* Q& f0 A1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。5 m" c$ y4 l' G9 i5 A
5 F3 g- ]" H" l5 v
27128 [, X, |0 j, S( ?) d4 ^0 W
' Q8 i- P: V+ U2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。5 p" m9 l) g0 y8 V! j
R# C3 U8 j. K, {7 u. `- P
3123* I, h7 D$ o% T% e! j) a! Q
; d0 O; U# v! g1 N2 v$ Q) f# x2 l3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。! }$ V |2 e2 M2 Q8 \& |7 l
" J, P5 j- L) h( Q4 a) R以下同理。& [! [# @& N! k n! c
$ H p" U, I: c, ^/ Q可以看出,它们的结构是一样的。; M' w0 a1 K% P) A+ e
2 P* d* j2 P) T. W9 g; q+ _也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。1 N/ g* `6 i; F+ T2 X
- Y2 v! t8 V4 @/ \% z' p
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。
7 X* q) g- k) }4 b* H! ]+ C, k- a
, z6 t. _4 ?7 m* }; Y/ C7 [如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
3 u% @' t, }8 W9 I
6 p$ X5 M8 s5 |好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。2 L* F5 j# ~, ~* |- P1 i
; n- Y8 y+ o E' }我跳,我跳,我跳跳跳。
" H# |# R/ H4 F2 C1 p: k
) K! {; N1 K3 W. }# N. |2 H我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
0 H& l- P, j/ y9 T- e" C4 U/ |7 V3 R! H
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。, a4 |6 \3 b* |) x& ? H. [
* h2 M/ v' v3 h. r* C! x哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
4 e; o" \* m& T S! T' A. ]* }7 k6 I3 B6 C
7. 反复。1 I/ j' k1 Q5 u, R: C
% U* g; K K3 d$ u9 n- y6 s2 J! V+ {
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
4 Y; m, ?+ i J6 H- l. r4 e2 k
( T' B( V- Z; }很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
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如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
( q! P3 b6 E& V/ s9 k* ~
4 v! D, P7 _" e当然,主歌里也经常用到的。. ?- J+ A/ U0 O* u
; {5 D) i8 @) Y% a8 |! v6 }: i可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
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反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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