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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。5 ?; s" M% ]. b9 i( ~# x5 c
8 v h; I- d& x另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
/ H7 z) M& g+ a t3 h) u
/ V; Q/ t: d5 z当然不能所有的事情都一棒子给打死。
- h Z4 u0 q: K8 N! g: ^$ s! |% A: b! I# w, @. h* \; o
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。0 S4 Y; X- f3 ]% `" y
/ `; _* ]1 t- b3 H) ^( @) ]
6. 用音阶模进的方法作曲。7 `4 c+ ]8 _& e3 Y* z, n$ S
! L( X, ?2 a4 f2 {
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
* i9 ^3 t7 p3 E& h
/ F% E3 r, h+ W" T$ M( n* Q8 Q也就是后面的旋律模仿前面的旋律。
/ S- p- d- u& n
|' ?2 z3 i3 q( B$ X$ L4 S比如说:
; E$ x/ J5 P! u. u* d: ]* |3 K6 k' n2 t. X
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
, v4 e# ^3 _. P3 v; K& I3 Q) `* L- L# R2 G4 Y. u
(最后一个1比第一个1高八度。); g. M+ K4 Y0 H7 {
3 ~6 b( I& M) e0 d, c0 m. B5 \171 212 323 434 545 656 767
4 H& E: G: B/ y2 x0 k7 V- T3 W5 i4 |
z: L9 |& F1 `(第一个7为低音,其余音为中音。)7 N% k. D* X k% F, q* M
6 n4 I. A- I5 R3 s
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 17 h1 o* u& c9 p( `& l( T
) Y: j! Q$ c% X- x6 o1 b* S) w2 ?
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)
2 U# I% R c' a
( l. D7 O9 B8 y0 y' e& b注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
+ R+ V# H2 E# G s3 }9 x9 }3 d
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
8 F8 C- t( R" \# m8 m' l! v5 W2 i# r7 U1 ^6 [: r+ R1 K$ p! q
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
0 j. Z! Z) T$ R) M, Q9 @5 O+ p9 C7 d# D2 X5 H
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)6 E" t$ D: m B* i; a( f
+ N d8 d. o( `) S; c( V7 r! D6 X/ ~6316 5275 4164 3753! N. d s8 u V/ t5 O( Y. Q
" B, S$ f8 W( Y2 F(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
+ b! U% ?3 ^0 `' V! p3 e9 |. c3 f9 H) t) A+ [- A! I V* k+ v/ y
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。2 ^! @& _- \; r; \% E
+ E4 A3 M$ Q- O$ Z' F/ i9 Z/ X
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
8 G w% E8 @* p: z
2 I# b6 U' [% d2 z详细说明一下。
# i' B) Y2 ~" K
" S1 k9 U+ {; b- k如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))8 _9 O# }( v5 ^/ M7 a
3 D0 j, x7 H# _; ?$ K
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
/ _" e ~! }6 e% D+ ?1 d' ?" I6 O A5 R
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
+ f" z# w1 p1 y" @0 F& I& L4 S T( Y( S
1 2 3 4 54 ~$ a+ p2 Y' C. m( r; ?; m
% b2 k& C( X7 z6 f9 N
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
& a0 V. C5 }! Y: p+ H0 p% Y1 {0 L% i& n/ q7 f+ S0 X9 a
我们再来分析每一小节:! W) h- `. _' Q; \
- R% h+ G2 L) Q9 v. ^" W1671
7 t) \) y( _! a0 K c8 M0 s* M, b" D6 g. ?: R
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。; \4 l& ]+ x3 G" R2 g
8 C3 y d! w& V1 M7 @: v2 T2712
) U7 i* t8 i, F+ {" q5 z4 W3 {1 w# Z7 B; y9 y+ V6 K( |
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。4 V: l" N) b% [5 p2 u0 a1 p4 ]5 g
) P+ x& a" }* v$ K. |
3123
1 x9 n* X6 u$ Y' c( R5 ]3 s
5 Y. J, o1 f& j( q# D3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。5 h8 b$ ~( V1 `$ L
) A" ~* x: b Y. O- f5 C) w
以下同理。% J/ S N+ `6 l [, ^
0 S; m: D' @/ a可以看出,它们的结构是一样的。5 H/ {" ]6 v# _. Z( @
$ q2 {6 _4 Q* D, F
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。
! s3 h/ ?3 b# ]! J$ X" i1 d0 j8 X% Q$ y
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。
! k7 F- U- V( O. W( v8 K6 @6 ^( m- a, [; ^0 _' \6 T3 y1 X
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
6 W& }$ W( O* c: y
& {0 }, }$ O9 g% s6 d) M( Q0 o好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。8 N8 q, V+ Y3 }
; T5 \3 i, x3 O; O我跳,我跳,我跳跳跳。
1 p+ l/ p1 M+ \/ ~% n$ l1 J# J: j3 |* ?/ r/ j1 P. Z8 k9 Y9 R$ a
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
; j6 p9 M% |) M; S4 g( X4 v' K
& d. d6 W* f: k9 N( N n0 i$ z1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。
( L n0 V* c4 c/ c8 |6 m! v! Y% W6 \ P/ ?. K- p, H
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(& p. r1 W! w1 w% I2 s
" z, c- z Q7 R
7. 反复。
1 z: w5 O2 ~& |- t: J$ i9 Y1 `# y- L
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,/ Q" R/ i4 E- y0 I2 i
. b2 Z1 V' I( a5 k% a0 _很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。- |" ^/ `1 o4 d$ |- B
2 c7 b1 V h, u, m8 C
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
q5 i P, N T
. I2 Z4 c# T" P/ ^/ H% {当然,主歌里也经常用到的。8 z% r5 J0 E" ? Y: [
* H2 \& @1 t( h. \+ [可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。5 A4 D& Z) Q" \. L2 h O
1 V# g2 E, [. p
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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