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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
! v3 B. [; t4 ~: q; A8 C$ e" ]. x' o R+ N8 j8 u
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。5 n9 ?8 ^: r& j' v9 \! o1 b, m
1 P. ]- n* r4 p5 \; v
当然不能所有的事情都一棒子给打死。
* C. Z) u S8 F) |$ E
o3 o! N. p% r也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
5 x# ~& {' R5 @3 ~/ P0 ] V
! }: d% h& z- g, D6. 用音阶模进的方法作曲。
0 g, l; g$ ~: m) W
- k& Q0 x+ X5 {. t; m& y& K9 |. d音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。9 |% P4 C1 H5 V
, O- u4 p# n o( w也就是后面的旋律模仿前面的旋律。( J) G# B( H; B% `* Z
3 g, ]8 g% t" {6 @- _
比如说:
# W, r2 ~. {( Z) x
3 @8 w& J' F% ]+ ~9 r- K上行: 1234 2345 3456 4567 5671 E: i0 W& Y5 s
; [6 K7 z1 _+ Y( L* L- u {: U
(最后一个1比第一个1高八度。)) A E1 c3 G0 V3 t
6 s8 Q6 s8 u5 o$ _5 a4 t4 D* J171 212 323 434 545 656 767
+ b; H$ ^3 b' V9 @1 o! f8 b4 N; @4 M
9 n. ? z+ ?# ]2 O+ X(第一个7为低音,其余音为中音。)
7 y7 T5 W( t1 D4 Q- K
3 s! \( f# v3 w. }1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
; B7 G+ D; x1 z5 `- L$ ] M( D# q, E. @) Q( |# l% F
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)
& e! f; t5 R3 r1 |" `
/ O( x. q* E/ K' W& o& W注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。4 ` A& p* W' M
) S9 b* s$ U& k3 Y; _1 C, z
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。9 l( H% A3 z& ^9 E5 Q, A3 @
6 G& x9 k4 z3 V& m下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
! J8 O0 Z; v- p9 L5 a2 u) Y+ t# Q- b7 t( r( z. p
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)
, S; ]9 W3 z! Z" ~0 i+ n' e" C! u4 Q9 J5 W5 `6 }
6316 5275 4164 3753. p, I8 U5 ], {" n- v
. I5 D3 X3 x' T! @- K(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
5 ?; U# |! `, j# r/ {* ?+ ~4 t1 I$ Y% n
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。7 k( F4 v0 N x! \/ ~; a+ ?
% s, n5 O% Z3 P% e0 Z而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。# V" R$ r+ y- e* u5 W7 Z, v
; S: h% _2 i: o1 P9 k& {
详细说明一下。. S* u% U+ {8 J, r; V# H
* T* K0 _' w5 p- B* ?如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))& x Q# J" l6 _" C$ w' x
3 p0 Q1 N! m; \/ G我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
' d) R$ t: V: |/ ?8 i2 e
, W" B7 L7 r8 @! g2 a0 w; s, x我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
1 f( F( ^' K4 R0 K' ?
2 b! V* ]7 y! w' c1 2 3 4 5/ ~2 X% ?$ ` }
7 F+ \0 \; R4 y) e音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
. c1 L& I0 `5 r8 R |. C; f) o3 ~3 X$ u/ S
我们再来分析每一小节:
- w7 l% m8 O |, z7 L' R' |, k
q& ?& F- _9 t8 w+ G) }1671
+ v; X# U0 j% H( O) D& i$ Q$ {8 Z; l. @/ V m
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。
2 {- ]; {; Z" I8 T- W. Y
- Z4 @4 j/ l& o) Z# e% P+ u! U2712
4 M6 Z; N% @; k J7 D& l1 _) V% D. K- V
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。3 Z" l# o* J+ @. b' v
" b& O$ A: L# d7 i1 J/ m- d9 T3123
# b% h: a$ Y P1 B+ U; }) e
, ?$ l- M! I$ j9 F! x* w% W3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
! W W$ R4 { P# u. }1 W! X3 U" ?2 I! i. @! g- O+ C$ Z/ ]: Z5 t
以下同理。! T5 K, w. C0 O+ \) I+ }$ p
7 x1 A+ K0 r( A* H. j可以看出,它们的结构是一样的。
' t; R/ m- r! A# ?$ R
. I; ~3 @) l9 Y7 J; t" z也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。" N( @# P, T. t5 D# G
" A2 s5 e/ E& |7 j$ _8 h K当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。' O1 Q5 ]5 I6 J' s" z- `! p7 k$ M
8 l" n/ W2 ^$ S. e* } k1 T4 w% v
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
0 H c1 g* Q; `7 X5 c8 _) D
9 Y+ y4 f, s$ p S2 ~ L. A好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。
$ ` V5 z, E: U, t8 Q# u# }6 m; r
# M' y! h8 Y4 |& V我跳,我跳,我跳跳跳。& v3 f/ ^2 Y& o2 D* E# }" c* Q
8 E1 l7 G0 | q+ @( _$ z我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
2 W) e, y4 j t' L2 u9 V) s+ e/ N& D
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。
]+ S7 H5 z8 `& s
: [/ T' x Z3 g0 d哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
1 t* u. E, D _, Y
. a% q% C* J* e& [8 e# k7. 反复。2 n q* i8 U5 `# ^2 ?: D9 M5 s
3 O% B& f* w! r( U3 r
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,) L4 N) {! A8 k) h% `: B9 T
9 t# L K- I) Q
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。( U0 ^. \0 V, |) h. O2 _. r; \* T
' W( a/ w3 r' w% H r7 E) a$ S如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
K: H3 `5 E. n6 I+ ~0 }! u, y2 w4 `
当然,主歌里也经常用到的。3 V/ p' S9 {. S2 u9 T
# x: c- s: _. n- A0 P- E9 K9 Q可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
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* {5 K6 G6 @. d" m _+ f( {1 o反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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