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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。% B, S0 x6 P3 K5 c1 w+ o1 r
% h; Q, H4 _( g) B. \- J( H另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。 s" ~: J- w* d. @
: O3 O) _+ J, C当然不能所有的事情都一棒子给打死。( \* c0 h2 z3 R9 r1 `# n* P
; O+ y+ R, R3 R$ H, Y% J# x/ t
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
# i/ x; P% n. ^6 y* b4 U; C1 b0 E6 d/ S4 ]# j' r4 N
6. 用音阶模进的方法作曲。
- f6 g8 o C7 s! I* r) I6 O. [$ h7 y$ ^
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。: j3 n/ ]4 v ?/ j7 t$ e
8 L2 u- \1 Q# g! N也就是后面的旋律模仿前面的旋律。. E4 S0 V2 V6 S) U
6 k0 T% J% r! q比如说:* g. p7 H$ E9 B8 J
* w' s6 V2 v! c) O上行: 1234 2345 3456 4567 56710 I: n( h3 ?4 f! \: x6 ?5 _4 k- g
$ u( j1 o* ]! ^& |# i+ f3 ~% G(最后一个1比第一个1高八度。)5 s: A9 }* G4 m$ Z. m
5 A* @. o" W, } i1 F: Y
171 212 323 434 545 656 7672 Z# X+ _4 C3 Y3 d- w7 b/ d
% o6 U, H$ |6 H, E
(第一个7为低音,其余音为中音。)
' [( @+ }1 R) }8 R0 t' l/ Z9 g# h
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 14 N$ V0 h! k9 g8 R$ Z1 J9 i
" G5 Z7 j0 C1 b4 h
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)( l4 _% O& W: D' o1 H, M! c1 L
; l- P" K' W2 Q$ U @4 ?( B! d% T8 |
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
* d6 k" M. i8 b- T
0 J: ^ B5 u: P+ L! ~& H9 t. U而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。( L0 v- @# K9 s- z( B, Z- w
: \% y- h* R- `" U2 ^/ D: V下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
2 M5 k: g& _9 g; I! q" v% M# }' _$ t( K, }8 j! ~+ z
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)
* c7 m7 {& u) P+ d- i1 V, Q! G/ M; @( [
6316 5275 4164 37539 z {$ ?1 y5 S7 u: c0 w9 M
) v% F# X7 M' v9 j( L% [, o4 U(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)" _+ K( F. o# H3 f4 k
* R. {" N3 K. L# }' ]$ e* [
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。
2 y/ |3 n9 _. @! |1 D+ T+ {
0 c2 j# C; H; B. W. o9 c而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
3 y' j* C P6 {0 e2 }
& P8 H! V( a* p' g: h7 c. k详细说明一下。
2 q, M5 `+ f6 O) w" w3 T( D0 I8 o+ U! ~1 v5 y4 _
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))2 e% m: `- i$ H! Y* m! o# _# v; S
8 h& [4 B- y4 W" d9 D" O
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:) g# l3 J( n. b. L* @$ z f
6 K4 D) }6 G4 u. i/ _
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
. C% L% `3 s- A2 e/ a1 v
+ z+ {' A/ [: D6 \( n: _) o1 f1 2 3 4 5
, j5 o& A" e. r: Q& T* L+ O) e! ]5 u- I, u, t3 A
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
5 Q0 S2 G0 B$ T& _& Q1 B2 \# c$ }! {2 M0 {8 v. P0 k: S
我们再来分析每一小节:$ N# o7 @- H5 M ]2 H! D# [+ ~
7 T- x- f. W0 M1 G( @1671
2 @+ S# T) G; K# a" o
+ f0 Q$ k! C' L2 q/ b1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。
" `+ u" d5 U. Y/ b! R% y
7 K- x8 D+ J# v' q! y% P& H1 L7 O. M2712
" _* Y4 t$ s$ O2 K* S/ M' @% n8 K9 ^3 w- x
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。9 E- ~) y2 {0 j$ Z+ k4 h1 |" b$ f
d# }3 K- {- x5 K) m8 U
3123- r& j7 h- Q* Y C3 h& A
& C7 e: f9 i# t% y5 T7 k: l9 O3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
2 \" [* ^( W& H4 T/ S
. i" P. ^5 t1 z以下同理。
# |. s! o5 C6 f' H$ D
7 z' h5 r5 |* @: S( R5 N$ V* j可以看出,它们的结构是一样的。( V% L: X% ?4 e
9 R0 a( w* O% N- W J7 e也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。" s" t" [" R% e2 ?; u* H
9 k5 h. A, V: ~$ i* [! ^; n
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。) X- u9 I; n3 w4 H D3 P
( w c: _, p1 i6 }3 U5 Q. k如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
6 f9 q4 F A& A9 D1 w! K1 m, d3 f7 N! d% u: v& q/ Y; E- M
好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。" l0 [2 ~1 d* O0 b; K8 m0 A4 m
" |0 L+ D* |' g Z% X, [我跳,我跳,我跳跳跳。+ `; r& X9 ^8 @1 m4 g# f# ]! X6 U
. }% b, n2 ~) Q' |1 e
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
+ Y: w" n+ I! B# L" r1 B' \; E- T/ A/ c- H' M
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。
) V0 z2 o* ~9 N/ Q; P
, ~, }, u+ s8 c2 B1 j$ e4 w哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
& W' f5 s' j# a& X' v8 i) ]2 H
- L3 w# S% T5 w& c7. 反复。
) u6 r' w* i' c# a V+ ~+ N# m, q* C
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
" Z8 _# P* i6 j8 T. p! v
* y8 \* t k* I+ K7 |很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
4 w: Z- B! s. i0 }
# }; m. @8 U9 @ R如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
, x9 h6 f3 k+ K7 M5 v8 i, p- b/ _2 l* @% @" a2 i0 @( E
当然,主歌里也经常用到的。
& l# R" b1 \" n7 U7 B8 b: D! ^4 `6 E5 _; x
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。: X' J+ c4 ^7 n
) ], D, J: z' M, Y. E反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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