|
|
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。& q9 v. P& ?0 w0 ~' t* [, W
( ?: W! ]; E, [4 Z( A) O另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。" d, o" D9 t/ r8 Z5 r
" y6 ^# `8 \6 y$ Y: s! Q8 ]当然不能所有的事情都一棒子给打死。
7 ~$ X" ^& ~: q6 ^9 x v
4 a' D, Z9 a- i8 S; ~也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。
' s/ @- U1 N0 q% J0 P7 g7 @( r/ b# g& d% C$ ?
6. 用音阶模进的方法作曲。
1 O* ?" |- n; u9 D! N) r8 W( U _
. I( k. {! w' E) I% T+ h音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
) X6 F! W( \2 H
; B8 t. t" G% ?' a( n: [8 c也就是后面的旋律模仿前面的旋律。
* ]* R3 D* b# _/ @, B
- [+ @5 ]9 S% i6 v) J: y比如说:. I* a* E0 v1 R: O) K
1 U% t) ]$ i, F" n6 Z8 K上行: 1234 2345 3456 4567 56715 F- M- c5 m: a( k$ ]. f
# V1 A$ b g: d5 X/ D: o(最后一个1比第一个1高八度。)) J, u' q3 d: E1 L8 z S, k
7 f; I2 n! |6 K/ l7 {9 P171 212 323 434 545 656 767
7 E3 h; g( `; Y+ J7 `0 [ [4 b9 p5 M) h( L: y& e
(第一个7为低音,其余音为中音。)
o! \8 d$ P* Q/ S9 o w6 O& a+ n7 J" c; N
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
) ^* J$ d# `4 ~
$ a5 g! B. z* _4 w' r(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)7 b; |2 }7 B4 [$ M4 b g- G( C$ ^
+ m9 ~8 \4 O. A5 _. j6 W注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
0 K& k4 h2 u- |8 J% C
8 S: h- i2 ^; h) y& D4 o4 f7 R而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
/ ? G9 M l1 p) ?8 Y, p
3 M. R5 P+ f" x3 A {下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
8 g# z& m6 p) F% s( n2 r6 R6 p* A1 \
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)
0 |: n( O" q& C& _$ v
7 S. J2 R1 ?8 N7 h* K' Q3 b: g- R6316 5275 4164 3753( b6 N" W! C7 C+ E
8 ~! e, N& H. T- \3 G) m
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
- Y- I# D! O) |3 b! D) z: R2 `, ]; i8 A' e
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。' g8 a6 \ p7 f. X4 A- t! A X7 N
3 I1 f# O& ^4 K+ ?6 p
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
$ I5 E& g# Y! R' D
8 [, w+ O( x- \" X2 u# S3 I2 j详细说明一下。! F: k4 ^! Q3 M9 i. ~* S: a
2 u5 J* a. |- _3 |
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))/ T* z# _8 D. N- m9 a- ~0 ]0 k) w4 C- O
9 n) R) V7 g3 { r% L. e我们来仔细分析一下这一段音符的结构: X+ k, p& ^1 [( y0 A: k, L
9 C" i7 F# k: G9 `) g/ U; C" |) ^
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:0 y0 W/ x! V% s4 p# x
/ y( b' S- z8 J' i1 2 3 4 5
! Y$ j; |9 q% v/ `4 D: V' F
9 v0 z- h- u3 ~& P音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。
; c+ P! J* k0 z7 r& c
- g0 P; A8 b6 @7 t9 o我们再来分析每一小节:* |% t q, a0 r8 s5 v
8 ]6 {/ R4 v% @4 d/ x9 l
1671
+ b Z2 E4 d: H1 I2 Z' q4 z! h/ K4 r- i# r2 [
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。
: C" P* C5 d1 C, S6 @. s* |/ ]6 S* n9 }% q, s
2712" k! i$ V# t5 |" Q" L; V' W
$ }$ ^8 B1 N# b. k
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
8 D, P. Q9 F+ X0 {3 D! @! d* C3 L s7 ]. O/ @( p5 x3 C
3123) {4 b- Z+ ^+ h, S) C3 [) @
: [+ q) p1 `: }$ k
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。+ I# [% @; f! ^) h+ K: [6 E4 D$ Y; [7 I
1 Q* W6 z6 j. T" d& r4 n2 A以下同理。
2 H ^& m! F, m) p8 J* g9 C" p% }0 s( K& o3 ^+ w; n
可以看出,它们的结构是一样的。9 M! L$ i% }3 H
4 B5 r' g n% z; k也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。
: l5 f$ m; H8 R# Y) a' n# U: N: z, a5 F- H( u+ W) p
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。
7 N9 p6 ]. j. S( ~* _6 i) f- ^* Z U* |
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
: s0 [/ r+ K8 t: c F3 Z, h. E9 z+ ?$ S% w% I
好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。3 s% q/ \7 X( |2 m/ D
, L, h6 F, x/ x3 H: Q7 }9 b) j
我跳,我跳,我跳跳跳。+ F7 ~1 H" ^+ {6 j
5 w4 M" V' W: L0 Y
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
. o. `- u* B3 X L9 d* G# S5 F( w$ c2 n G5 v/ ^
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。8 z. t! \6 O$ H' l
7 D8 H9 U9 W& o6 C- S
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
% o$ `+ Z3 E/ V! Y2 ]) N# |- N1 `" }% a$ N7 }
7. 反复。
5 W6 w# f- K G0 h9 l3 J% R( V+ `* T6 _
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,2 x' H" ? M, }& k( x2 U
m7 O# {8 V w# d* @/ f ~很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。( {8 M4 ?# {) f
}) r! N/ f1 I2 [5 I' i: c2 t如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
5 S6 S, U, k* }- O+ V0 @! }2 g( e& l' `5 T' Z
当然,主歌里也经常用到的。8 L7 u. c9 T5 u- n# t$ w! F9 `
4 Y# e3 z7 M1 t$ M" Z1 ^0 r
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。, Z) J+ ?# U! M w, J4 K) q
# O" P6 ~/ `- l) C- w5 z7 c9 R反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
|
