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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。
; w, P2 B( v6 ]* T: G6 S* y# U; |4 j4 t9 A6 { ^0 ~1 s
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。* |4 S& g# X$ k1 Y
/ g8 S- Z1 B9 e" y4 `$ U8 [+ ~当然不能所有的事情都一棒子给打死。% u% c! G7 D/ ^$ A( g
" w- Q( o( v! `
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。/ v& T3 c0 W) @- d, u. X
1 I/ O& z( `0 D$ M; s
6. 用音阶模进的方法作曲。/ J, l- v/ s7 w2 {! w( I; }9 `
; ]9 z) x2 `, Q/ V7 D7 v0 O4 x音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。
, Z) x2 K: U7 Z M' H. c! M$ W6 ]4 c" x# k- B
也就是后面的旋律模仿前面的旋律。" w" |, h0 Q* S! Y- o
( ?7 p7 ?; l& l: f2 S1 j; u比如说:- Y0 _' K! b2 N& k: _
0 O6 G: g: n6 D% p$ c
上行: 1234 2345 3456 4567 56710 _- C; Q% F) u
1 X! p4 H! a7 [
(最后一个1比第一个1高八度。)
; x: a) V; ^+ A' m M5 @
' M$ R9 w% R, w: ]171 212 323 434 545 656 767
) E! F1 |& U% `# w" q2 m, {* g
: l* E+ i" q) D! c" y$ Y2 U(第一个7为低音,其余音为中音。)
& b! k" i( t; G" i, Z$ r+ D: s0 t' s' A1 {' N2 X8 |
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
8 R* f2 t& Q' m
" N" e, ?! m R! z1 U(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)3 t A! o" w) H4 T- j
6 A( |0 i3 U) Z5 W0 W
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。7 b! y/ Y6 q# V+ B1 Z
8 O. E! S! }& R- T1 P/ b而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
/ H* g0 _2 X a2 Z/ [0 }
4 U* B! A6 }/ {+ |9 o9 ^下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5; R" f$ i* i0 E1 n5 w! s _' [7 _
7 x2 `1 N U& O% d+ P- B3 A' Q8 L
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)/ m' z- |5 t$ b9 B. h6 G: e( z3 U
; {% S. {, ^/ e* }0 ]% O6316 5275 4164 3753
0 o( V: r4 J- f# V, A+ k; T& O
0 Z' q" m- N0 |1 h9 L/ D% Y' j(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
7 P5 K, Z& M k) a6 V
2 K" S6 E4 B. C8 J$ ~注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。! |3 p! b7 z. j4 u7 j
: x8 F9 o8 [ K
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。$ i3 f1 [5 D* m @0 M5 u; E& ~! [
; E, X/ W$ ]$ O3 W. \/ e8 [7 c' x详细说明一下。% \! Q( z1 ?9 G3 ` |4 P
- p0 L) o! U ~# ^- e4 g
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
# F) G8 H, G1 F. T6 f9 a3 n9 K8 f6 }( o& v& u* e9 j+ p
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
' R- y! O `8 s, @7 c* D7 k+ k6 X6 \9 g0 ~! o. x5 Y3 K% u3 @1 ?; {2 a
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:( R+ h$ |2 C& D! g! v( R
, U$ ~( x0 g. |1 2 3 4 51 i' t% V6 ~$ ~" y7 p0 b0 N3 }
: P! u! ^/ M, o( `' l, I; u# j
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。% w6 k. J2 b# n& y
8 w2 }2 e) T( }$ z' w4 o
我们再来分析每一小节:7 L# i8 P! ` ^. ]1 W! \3 W% o
% H' a; q0 S c/ g( C: I( v1671
$ W3 o; J' W. j% s+ Y* v; Y: C+ y. A" ^! T, _; v; C3 |) t+ Z
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。/ X8 {" z" D# s/ T( W& y) g* o0 J
- x+ d" X# b" I/ _" Q
2712" C. {- {. ^' k5 |
4 W0 k9 O l! D: ^% f- c! C. \2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。8 r0 W) z8 q2 }; z9 S
3 f' ?. p. l2 j+ q: i3123) t2 T, Z* G6 x
1 [$ |0 y2 x, R4 z: R. l
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。
, P4 H8 _, N; n$ h! L2 f" r" P
7 ]7 u' _( `2 M2 o以下同理。
# I( b2 W9 b. K) I
- r: c0 q" {) g% ^# _可以看出,它们的结构是一样的。) E& ]$ }! S3 l4 _6 ]* Q- f
- L* R5 ^4 i" M$ M/ x5 S, n) a/ \
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。
2 L& C2 b) W; U* S- v# [# ]% z/ ] x% ?$ U7 O
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。+ R# J; [; t' \/ V4 Y! k
8 M+ F; e X, b- {& o如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。
) W/ M! |. k5 K5 ~2 d3 X+ i
$ [, g c* s( D好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。3 M K, o) C6 K( f9 N1 ?
$ F! w$ ~7 [8 x4 X% w1 i# j
我跳,我跳,我跳跳跳。
6 ] ~* q, d: t- q; N9 n( P9 T O
( v6 f$ ~2 [5 p+ b% f/ k; }我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
) h* y9 }5 F9 _$ a# Y# a
& f; z7 i7 b& ~) ~, y1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。
3 D# g3 D! ~7 I2 S1 m+ W* G! @, P" E1 J6 M$ @; H
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(
4 } t3 q5 z! h, Z- ~: t" ^* u6 T6 T l4 Z
7. 反复。# l+ T4 b% U2 r6 q3 E( l" S
, C1 [" H; z7 d4 T
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
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很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
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如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。
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当然,主歌里也经常用到的。
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可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。
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反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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