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[歌词创作] 关于歌词的一点理论

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baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:29:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于歌词的一点理论, k! S, n" i$ z

# n# O: Y9 g, M, ]& {& R' c0 M; D5 r        歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。
; ~! p5 G! C6 I' e
7 X! g2 j- ]) Z( `6 B8 R6 m% Y- C      利用好原则这把剪刀" z, J$ i- z# m) ?  h1 G+ w3 N

9 J& _& z  o7 s+ B6 f7 B) G      作词的几项原则:
  e+ n5 O8 b( @" S8 X: A & l: p5 v$ f# Z& D
       1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。. z; r( ]3 q) X3 D( X5 o
8 f- C8 A) |, \) B/ b6 |' p" @
        2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出现太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。" S4 T* }1 q% ~, M, l) b0 h% s. s
       3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。; l" T) _% ]4 N, ]. t  f, i# m
       4,  歌词要有流行句,记忆点。
7 @, Z. q7 a  ~       5,  歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。! ^& m- R5 B6 @! h$ @  A
       6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有高潮,有对应和对比。
, C" l  I( {& c! G) X
6 t2 m6 I7 X8 V  x  x% F       7,  歌词要注意故事性和情节性。
) N! d- r2 D8 U+ g& k" y & R' I  d, k8 f

, i. s* p2 Q- V+ Q: l) L' y            玩好文字语言这个魔方
7 b( i) H0 n; R* k4 @' P; R
& J8 I2 D! }# i$ {4 r       名词+形容词,
# F7 d: A2 D. L1 e/ P( m' N       不要过分修饰 追求真实的感觉
4 x) l8 y8 x! m; X       不要过分夸张 追求大众 时尚化语言
" {. ?: r* A8 k       不要矫揉造作 追求有趣味的句式, W, {; M2 p  J5 X/ p) i: p. d) e
       不要牵强附会 追求自然的美感3 z- A7 l6 r: k

. I' b2 h2 v+ U# X       动词+副词,2 t# H2 K1 C" {* Q% L/ @
       动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
+ e  N8 W0 [" j0 c+ `5 `3 g避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。  j  x. a1 ?1 A: d, J
       在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
  u4 l2 I2 }* Q. d! @6 Q0 r/ C7 m$ o递进是情绪的快车9 t, J) `% n+ I
      在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好
6 M: W3 F: [/ R$ X* a/ Y: L" O1 H7 \衬托是思路的立交桥
8 x3 W/ N) W. J9 x5 L. u) Q6 q2 E       不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。
8 v" h5 l& a4 l, n8 f* J, r! T9 e: t衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫% _0 Y2 _) C% r
以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
2 ^6 K6 c; B/ I6 H* D8 e. A3 d比喻是意象的万花筒
# V3 T5 q6 b# ~, U       暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。& D2 m$ b: t' u) f) D7 f# a
       明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。
( |1 L* e1 z! N3 a2 t, F       借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体; {3 ~& I  I' j2 g1 f
形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
6 a, ]7 {8 a2 W3 C
! F7 ^# A9 [0 ]6 L5 y$ ^       形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:30:13 | 显示全部楼层
叠字与连环句法横生妙趣
, {3 V9 M8 F2 {
! r2 F$ f# f( H/ m7 E  在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。* C1 x9 s" d# {9 _7 }
自然与平淡$ P1 c2 a! ~. z! z6 D5 `4 c
     自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。
, b( R  j, q! I1 E/ X; b自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。: l1 F" d1 @8 a" O6 {

5 p3 g, D4 D6 V+ R厚积薄发
+ E6 A4 }3 n4 W6 Q6 w" n  o) O  在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。
: h1 a8 [- R0 |- |8 L, F( y" r
5 ^' ^) V0 Z, T        1,  多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。  e; N3 y4 Y# N0 ^8 `0 `0 |5 i

$ Y8 f3 t. T+ p$ t0 |       2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜
% p+ g2 e2 Y8 e 8 d9 A9 s) O, {* W8 Y
       3,  注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。8 J4 g( C1 g9 r- k) v
$ Z2 p$ q+ v$ d. H2 i
       总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。
4 S; X4 M; |; m7 M : o1 @/ \  g$ K  T" x+ k  R

3 M- l0 s8 J$ Z5 h- t搭好歌词结构框架3 q6 W( ^' ^0 l, w& j" \. M4 S; h
/ N4 ~0 h  d2 q+ b
        歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。8 F( v5 l+ S% S) Y; b. i" ?
( p/ J/ _& |4 t& X& {4 s
     我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
) `7 X- Y( x1 @+ O* I 1 ^& A( K# I6 v3 K" }
     一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。* }4 }7 j. F/ ?! I4 C, e

" h: G: {7 r# I8 d" I  大结构D D 段落  小结构D D层次" B, s* j3 l- ]* Q1 e  H

$ k3 O$ t, B& D7 a/ z9 ?4 e  结构原则:
5 l/ b* P$ o; y$ E" q: t # a- g( K& P5 |
        1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。
3 q% [  `. i4 Q& i   o/ N" [3 ^4 T+ l; q2 }
        2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。, N( H9 P9 r7 i
) c( V6 f4 r, q5 t
       3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。1 Z& B5 o/ L8 o! |# l$ |
1 @4 r4 n' S$ }
      4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。
7 d- ?1 V# H0 t9 m9 F7 G9 N: w0 `
$ e4 e) s) _& Y3 t; S       一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。/ q- Q- }0 Y5 I
主歌:
3 J) @2 j6 j$ h ) {: X# q' {1 \. |
       主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。
4 @& M! w. C& K2 X1 L$ ~
# |$ [/ s8 c4 B$ E       主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。7 J* A  \. t3 Y5 V5 o) r) B
副歌:
: w5 _/ B0 H. j+ b  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。6 d5 n' O( Q7 p6 z
- m3 P  R; |" m) p5 d0 d3 i
   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。& l$ E& w( b8 e% q- }& N

  F, C/ Y4 R' O. u副歌的动能:" G! y: P+ b0 y3 a6 r
! b) l" |( F! J' q  D
        1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
! d; H0 d$ ~& ?6 {
& M1 }. ?# C8 }4 J; t; }         2,  重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制- u1 j( B6 e  u8 W! h
6 i; x8 `1 d7 G: D& o4 p- m% U- @
        3,  发展与概括性:歌曲的高潮往往设计在副歌内出现,而高潮的内容往往要求概括性。  ?1 ]! Y8 s; b. n. c* }  x7 o8 r# x. K

( v8 h. p# v7 U+ U, t流行句记忆点& i. z) ?/ W7 i5 T$ }1 t

( G, n- E; }3 B" C  _0 j; {! K# E; j        歌词中流行句或记忆点的设置方法:! p( [! G& w3 s  x2 p- s

, G6 x- I( F9 y! |% U8 W        1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。
% u; I) z" ]; b8 y ' |. f7 p% H6 n
       2;在主歌中设置流行句或记忆点7 N! ~$ T( n) q" a+ R6 c2 M" @
5 `8 x/ r8 Y* D# z9 o  d
    3,  在副歌中设置流行句或记忆点9 U" c5 n, w3 n3 V. J  H/ i

( j+ p7 J4 r/ L; ~       过度句,插句,引导句. f: ?3 l3 Z  [

4 I2 o7 Y- |: ]8 u9 X) @       可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
' }2 E- m7 W. v1 d
1 v7 u, U7 D2 T! _: G# z间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。
0 O( A' W' ?0 w* d. C! B$ i 9 E1 K+ P. ]" p& ]
         1,  演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥. u0 I# }. i; H+ T
% ~7 W4 H# ~4 z, g5 o
        2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,4 i! _/ `, F# n* F- L# }! e9 M: P

3 s0 l& H/ v) Y7 X$ r        句式
+ V5 B; K9 g( M5 t; }5 Y; B        一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。
! i! x! P6 }/ p
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:31:11 | 显示全部楼层
歌词的构思
4 ~/ r0 X9 Q& M) l6 F. q* g * A/ D2 s. O2 k5 H, q* `
         词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。! I0 R  j) J  C( x8 b5 V
9 t7 Y; R1 y4 }( \9 P7 b: B
        一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下
" z) Y3 Y. a8 V9 S& M 9 M" g" f! N& ]3 U9 @' }
     (一) 缘情而发,寄情于形
+ U+ P: ~9 O. j; J, B 5 y. a7 K- V$ i8 |- l1 v5 _
       明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。# o+ S# Y  Z. Z. V0 L' e3 Q( w3 v2 v% `
+ e' ^6 `- x  }! G8 g
     (二) 捕捉感觉,片语只言打腹稿
% s" R0 c( x5 U+ q8 C * x# U$ e' R. r! m/ m0 t
      进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。
  u( W& u6 E* E. T
( c* p& P: \% R  \! _    (三) 发现新意,独辟蹊径0 }$ Z: u" |% `# R
- v$ |: _3 \* F1 N" w
      提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。”
! h  B1 s9 N9 {' k 4 z9 d$ \$ }- N2 R* ?9 j
    (四)剪裁与谋篇,取其一点做文章
  Q% Y( Q, C+ q* d+ s" V) [ . V5 O" R, C9 S  o
      “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。8 H2 p% A& B& \" Z2 `
* a  P% h4 w7 `. Y( c& N
       提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。
# |! z* G( q- o) h5 q
/ V4 R$ u+ f( k$ @# F6 k       叙事技巧很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。
# w6 c8 H' a* ]" ]$ o5 l) V$ e& Y7 \ 2 l" Q; a% G+ R/ `, S. U. y
       歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。
9 w5 e# |& b3 ?$ |
, `# E. i1 q# T8 O5 ~2 {     (五)角度与结构,要量体裁衣
& {9 v. }3 }2 {3 e/ q 8 w0 X" ]7 o# M# G3 [% @$ y* H
       根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。! X1 P0 S8 t* b, B' l

0 _$ ~1 V) Z9 J1 o) d     重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出?
+ J: U- }) n. g' j( T ( u. I/ u% A8 }* T: [) z
  (六)语言定格,创造艺术形象6 n. P6 w" @. J8 r) n" \

. a5 Q- m) e; w! g* y& }. N( Y      运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。! B5 G# H5 |' _8 |" a3 ^* n
# F$ l' S/ \2 u) S
  (七)冷眼审视,修改润色
* h) y! j: K: ]1 g 8 P( t, F8 F# r3 f/ F
        作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。: s1 w  _2 r+ g, ?& x
9 x( U* w- Y* L3 {/ Y% L
    这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。
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 楼主| baisaiyu 发表于 2017-9-21 09:32:07 | 显示全部楼层
  下面举例说说结构的过程。; I- w1 t4 ~" K! z' {, G

% h( g  K4 ?% Z, s4 U' N  创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:; V* [, Z6 e) P

* E) G, F7 Y! {1 j( F+ {' w  是在天游,还是梦游?" i7 `+ P8 W6 }) u9 G& y8 A

% U: f6 g! V- y/ g$ Y1 T, f  游在山峰,还是碧空?
+ l9 l3 q" [1 J) b9 c
  q7 Y! ]9 K7 c; j3 i( ~  白云身边缭绕,
3 I9 P' ]8 |' D" }0 I" }) |+ p3 B, u5 N$ Z, |. l
  群山脚下翻腾,  w0 f; E  ?/ p1 L
# b5 K4 l, P' Q' o) t
  一片清风吹来,( ^* W: B1 Z, O; S) X

1 a* v; n3 R, E$ Y# X( W* Z4 ?  花香醉人心胸。
4 C8 T, u- z7 M3 t* B+ m; n/ J, x" b2 a
  啊,身也轻轻,脚也轻轻
: F2 R+ C% H$ F9 ~  ^
, x* ]: I5 F" P  醉在武夷怀抱中. e$ B3 J4 W7 o' S7 h

3 T% ]8 n$ m' X; j7 ^6 |" p. Q  是在漫游,还是神游?
. q3 T$ B; q" M" n" _, p6 b$ i  j+ G
  游在九曲,还是龙宫?
8 ?& r* X. P: X8 h# `9 q
- ]4 d( `1 ^9 I" d8 K  石龟探出溪面,
7 }$ g! A$ _) Z9 R4 `
; Y/ i( j7 R# l2 x7 t; X  丹崖舞在水中,- C7 Z' }; I; [7 x7 A2 s" p
4 ^; _! d+ `6 i. p2 h
  一曲歌谣飘过,! r4 Y3 |+ g( p

% p7 Q5 X; d4 u4 e6 U3 K  玉女展现笑容。
6 R( ?* H$ }0 L$ m4 `. c8 H
$ s0 y5 O# _, a' ]& F  啊,看也朦胧,听也朦胧,
( Q& j5 ~! }0 n! u; d
# ~) z0 f  W2 k2 v. I& b; ?, P  醉在武夷怀抱中8 z0 Z) T" y5 q7 f2 B" H
+ o4 i' v. b3 V2 H  L$ u
  在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:
. d, f5 R! I9 |  S, b2 p) k4 a- K7 J
  天高地远
3 |& r, G/ K4 F+ w- F' N6 L0 ?& Y+ Q' ]
. y  @: X6 X% P2 K/ r" ~  我们的空间却十分有限, c2 J' |! y& a0 m" X4 J' h" `8 v$ ]5 |

- W: s  |8 h: W  M9 u& L  岁月绵绵
3 F3 ?  [( p* J. \1 Y7 `
) w4 E" a8 }! J- |3 B4 F  我们的时刻却十分短暂0 k( S/ I+ I" y( Z- M; K/ X) c3 R
9 |: u4 J8 h) f
  头上是蔚蓝的天
& t- J" p  ^9 V8 z+ J) [$ p6 z. e% m7 L
  脚下是蔚蓝的水' N; o  ?1 p- L( e

0 U& o+ D" I# B( X  跃起,舒展,落下: [) B9 y1 _4 n2 }0 _& E" n

' h- S8 c4 |3 d9 M" A+ B  用美延伸空间, W1 j1 @6 d9 N' n8 i7 Q

8 |3 Z7 w" J0 |  {1 V. P: L  用美创造永远# b! W: v9 k; l9 J' F+ i
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  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。, ~( w$ e' l) F% N

: c/ b8 j. Q2 p( R1 G  这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。* f5 |' l$ k( f" ~) d* b0 S' `
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  (此文选自魏德泮著的《歌词例话》歌词构思的第一节“构思过程概述”)1 |4 ^& @9 X+ g- S* c9 V. R6 R
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  歌词创作中的“领”与“悟”
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  歌词作为一种文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己的科学文类与科学体系。为了传承和繁荣歌词创作,音乐院校开设了音乐文学专业,刊物开辟了歌词理论和技法的专栏,这些举措无疑都是在教授和传播歌词技巧。凡是学习歌词创作的人几乎都受过这种师传、书传、词传的过程。可见歌词创作是要学习的,是不能否认向别人学习的。当然,这种学习有的是系统的,有的是零碎的,有的是通过别人的一次或者几次改词的过程,通过别人的一次或者几次的讲解的过程才能学习到的。但是,也有一种说法,认为写歌词无需老师也不用别人指导,只靠“悟性”。这种说法,有一定的道理,确实搞创作的人要有“悟性”,“悟性”是指一个人的聪明与天质,“悟性”代表一个人对一种事物的感悟程度。我们学习写歌词确实有个“悟”性的问题。
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  说到“悟性”我们大概谁也比不上孙悟空,这个猴子的“悟性”可是独一无二的了。但是,我们绝不能忘记他是在被他的那个不知名的师傅在头上打了一戒尺,才开始有了“悟性”。由此我就想到这个“悟”字前面那个“领”字,也就因为有了那个“领”字,方能成为一个词——“领悟”。0 V! _, W  T9 ?! d

2 B8 s: l% b/ I5 k  不能否认,有的作者“悟”性很强,能够在别人的言谈中,在别人的歌词作品中“悟”到一些东西,写起来从个别形态上也蛮像那么回事。但是,“悟”,不是万能的,“悟”,绝不能代替学习,也不可能“悟”,到歌词的全部特征和深刻的内涵。因为歌词有自己的科学体系,不学习,靠“悟”,是悟不出有多少种类、有什么曲格、词格。! w: ^! u( U* j1 b

  n0 ], B$ n2 n2 r, }5 r0 z: m- E  听到别人的言谈、阅读别人的作品,让人修改过歌词,这本身已经是有意无意的被师授,被“领”过,哪怕是一句或者一字,不是有“一字之师”之说么?!可见,我们在学习写作的过程中不可能只是自己悟出来的道理,前人的成果就是师传,这个传就是“领”,加上自己聪明的天质和敏锐的文思-----“悟”,也就全面了。因此“领”和“悟”应该是一个统一体,不能分开来认识和解释。
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  由此可见,我们初学歌词的人应该有一个正确的认识,既不能妄自菲薄,也不能盲人摸象,这样,才能不断得到别人的帮助,这样才能进步,才能写出形态各异,内容丰富的好作品。- @5 s" D7 ]: J) |

' X# |- I3 N' q" L0 ~  歌词的题目
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  歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。% |5 {& z' K  Y- k

1 W, a& ]( @' k2 J% j- ^' `( }  其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦(那个)一片高粱,十里(哟)荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。- L0 c9 n! j+ B  [. V# e9 e" q% d$ Q
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  歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。
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( a* d# N4 d9 x7 q8 M  总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。4 e8 ^" P/ l1 t" e- t+ K
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  歌词的意向- _3 A% C. }0 c: l$ {

2 d; c* r* o4 P  l( I% \  歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,通常的手法有,
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  1,单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》
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- U, r: f4 M2 D: m8 [  2,复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》1 k3 Q# y: t: \3 w* Q

* ~9 x' m! |/ g4 t" v% W% F  3,关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。
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) b$ }( Q: n) h  通俗歌曲的歌词
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  通俗歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。+ c. o7 |- i0 P2 ]2 i+ a

4 n$ s" W* p( C) p! n  另外,也有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。
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# r( o% ]9 w2 m  通俗歌曲的语言的特征
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  通俗歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。( M7 n8 K: J4 E
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  近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。
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  歌词特点简谈+ H& \5 G5 @$ f: [4 O' {

  |3 \$ T6 y9 P& y2 m0 b6 d  歌词是歌曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。
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% L' W+ o% a3 z6 w$ R. r) B  S5 a  一首好词应该具备的特性:
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* u" W! A. J) e& t% Z. O  1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活) |! p$ I7 G1 Q& u% @: o" }  u

2 f/ B* E' ~! R! |+ D4 b  2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故。6 q# a- m+ `1 c2 m4 ^
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  歌词的艺术特征8 C) e+ z* z8 j3 Z8 Z, V2 g4 Z

5 U7 y; I3 s! c  1.主题的深刻性,集中性0 m- Q2 k3 N6 b9 D8 y
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  2.形象的可歌性,可唱性* e% T8 j: l6 J" R1 h( \

, F8 g) O* C( f3 J  3.情感的根本性,真实性
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- c+ M0 U9 \" [, [8 J4 G# [  4.语言的凝练性,通俗性# W+ ?5 F: S) Y6 \8 _
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  5.节奏的鲜明性,确定性% a' l- p9 H2 b+ k
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  6.韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。)
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* o! o+ G3 B" K3 B) t  歌词的结构形式8 Q2 o. x/ u+ `2 I% W5 }

0 H, x& Z8 W" T9 a4 U: k  1,歌词的句式:基本上是7字句,5字句
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  2,歌词的段式:1段式2段式3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。
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  歌词写作的方法. m: H0 V3 S; f9 d  q
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  1.(开门见山)
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& {+ J7 Z# ]- [! N# k  2.兴(比喻,
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: v, ?5 L& J- M/ l$ i  3.偶(对仗)
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6 ?& O7 t* Y4 P3 ?* W, g  4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。
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  5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。& ]. A& i/ s: H" p- I

4 Q/ o- x( R" w/ @  6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。4 y, Q" B* ]9 ?5 G( m" R( x
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  7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。- p( \3 c5 A; J7 V4 e+ z

) J' n  [5 G" F# n9 k4 j5 N. @1 u! \6 @  8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。
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  9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)
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# E9 K. s! F4 L4 A2 C" [% J, C  10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小一声声一片片〉+ N9 G0 J' _' `- A+ J& x
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  11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)  J$ i1 r( O  R6 H
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  12.衬词:(1).有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎, j" ^' ^8 m: u  U1 ]0 {
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  (2).有助于地方色彩表达的衬字,词,句。
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( K3 |( x7 J/ W4 h, L0 D  (3).一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来滴哩哩6 D4 j( e% m: M6 H! r8 i: d  P7 Q
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  (4).还有一些衬字,词,句。如啊,呀,哎,哟。
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, w7 E& t0 _7 `7 O9 a# Q& m9 }  13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小强调和渲染的手法)
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