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[歌词创作] 歌词创作技巧(外一篇)

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金贝

中国原创音乐基地发布

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hanxiaohaizs 发表于 2017-8-22 05:36:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、
, }8 b& H$ P# V3 A9 Q词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的叫查领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。
: t+ g6 Q3 M0 O9 y: O8 V6 y   写一首歌词不外于两种途径:一是依照写好的歌词谱曲,二是依照已有的曲子填词;这两种方法现在都经常使用。对于许多音乐基础不足的朋友而言,作词jqk或填词]相对容易一些。然而,要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。那么,怎样才能创作出一首好的歌词呢?/ r# s2 l/ y( C6 L4 ]
利用好原则:, I3 R  ^# V. n, a& Q
作词的几项原则:, c; \6 T* X& c# H+ G
1,歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。" j6 e( A8 @: D: S! c! h
2,歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出先太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。; e& O: i1 A  U+ m; p+ U
3,歌命,标题要有新意,形象要鲜明。+ g( Y: q+ f) p' i7 P
4,歌词要有流行句,记忆点。1 c" t. }$ h! f" a3 Z
5,歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。+ K9 _0 y$ [4 @6 l8 Z1 x
6,歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有层次,有**,有对应和对比。
4 d% q' W* d( M1 D( u7,歌词要注意故事性和情节性。
# e" T9 z- m+ l" S7 y
' h0 [  {/ b. z/ W' J; |8 D玩好文字语言这个魔方
( p* [$ e( @4 X. B' c& y) }7 s
  D7 C' d! L2 f; d: r/ y名词+形容词:+ O( m1 P  I, H! W. k3 P
不要过分修饰,追求真实的感觉;不要过分夸张,追求大众,时尚化语言;不要矫揉造作,追求有趣味的句式;不要牵强附会,追求自然的美感。
" c8 C. M& |7 K; z  W  o& d7 r
4 R2 |4 m' t4 n: I( T动词+副词:8 d! t0 d5 V- m1 I* L# i, j
动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线。 避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑性的修辞手法。在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
3 X6 F, T: Q% c+ k, _; m  x' E. b
1 s* e+ ~( u+ J' ]递进是情绪的快车:
% H+ Q# V- S( N/ x! X# i% ~) K' O在歌词写作中,常常采用递进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而递进手法又分平行递进(排比)和顺序。平行递进说理性强,顺序递进叙述性强。一般来说,写得不露表层是好
$ n% L* T$ k, ~
( j) B* S8 h* `8 f衬托是思路的立交桥:
0 G3 _6 a+ [" B$ a不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫。以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。0 c- X6 }7 t, i4 S! C
1 `1 N$ k: ?3 p7 I7 S5 T
比喻是意象的万花:
7 ]5 c" E. y) U% y歌词创作中加入意象可以丰富我们的创作手法,加深内涵,激发想象,其中有 单一意象,即只选一个意象中心象乔羽的三《思念》,还有复合意象,即若干意象内在联系在一起如《再回首》。关于意象反拨,即意象过头过分稠密使作品走向无谜底,玄学化,是歌词创作的大忌,所以此时就要适当地消弱意象。6 `) R" J6 ~7 o! g. L
通常的手法有暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体。
( w# d7 M( W* `1 B, a1 ~) W) N  g! g
形象思维:
8 V6 I/ z( F3 F  m% [形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。4 b7 Q$ B4 `, ~) L2 u6 R  ~
叠字与连环句法横生妙趣:
- \" n8 l+ Q: ^" J5 f+ P' E6 Q% C在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法。% T9 \$ V( v# j: M& f8 A, e  M* P
* _, j6 Q" R, \$ f# K% A
自然与平淡:
, H  f4 u" _4 O8 r; G4 S自然不是修辞方法,而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式,风格的作品,语言并非都要有寓意,都要夸张,相反越自然,越单纯,越朴素的语言,往往越能打动人。自然是相对做作而说的,指的是不做作,不涂饰,不堆砌,不华而不实,不哗众取宠。0 q% d) @8 B& r/ K1 X
厚积薄发:
) |# T' `- N/ l. c' B, _9 j- _% V- i在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。
& U0 y1 L# f) G/ q8 t: c3 V  {1,多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。
2 {+ V, W+ }" D) h# ]) f9 Z2,注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜
& b& J1 Z8 P/ C7 t4 l( j3,注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。     
. l9 m9 n! g2 U# n4 _  总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。
+ A* |4 K$ S6 F% D4 L) I7 s, y
0 Q1 K1 E3 ?+ K$ C3 I* a搭好歌词结构框架$ T2 m9 M9 ^0 [$ @9 z( i. |

5 S7 N, g# Y4 w/ {   歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。大结构D D 段落,小结构D D层次。
/ u  H9 n( L4 w; i0 y' d" R" T$ z7 ?9 y4 y9 {; G/ q$ j
结构原则:- I: u" R9 h  O+ d0 w
1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。
- ], [4 y# W  W" |( p6 G; M1 T2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。
3 Y: C3 @7 T) v  {8 c3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。
5 F0 z) e6 V- N+ k0 |4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。+ k: Y$ I% N* E
一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句或插句(C),流行句即记忆点(D),桥段也称序唱、过门、间奏(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。# b! {" z$ L1 B8 V$ t" d1 E; g9 ~/ d

& n, [0 F  ?8 Q, A歌词的题目:
' Q% K( V4 a0 h8 N歌词的题目是歌词的名片。一首感人的歌词首先应该有一个好题目,因此,在我们写歌词的不是先考虑内容,而是先确立题目。立题、立题,这是歌词立意所必须的,绝不是写完了内容再考虑题目。
7 q' |6 ]( h# a2 n+ I+ U: j其实,一个成熟的词作者,在采集生活、感受生活、提炼生活进入创作的同时,题目就确立了。例如:《好日子》有了这个题目,就一定会想到好日子怎么个好法,它和以往的日子有什么不同?于是说明这个题目的“阳光的油彩抹红了今天的日子”、“生活的花朵是我们的笑容”语言就会油然而生了。6 s( {: p& \" y/ \8 n9 m: w0 V
歌词的题目是歌词的灵魂。一个好的歌词题目,总是这个歌词的最具情感内核的部分,也只有这个题目的内涵是最能打动人的,让人们感动。《希望的田野上》这个题目,一定是词作家在被时代、被生活、被改革开放的新农村、新景象感动后提炼出来的,于是就会带动出“一片冬麦jqk那个]一片高粱,十里jqk哟]荷塘十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”,这样的内容。看到这首歌词,就会觉得《希望的田野上》这个题目,是这首歌活灵活现的灵魂。
: H4 k9 x" _- k: r7 c, a2 u 歌词的题目是歌词的翅膀。一个好的歌词题目就像歌词的翅膀,能带动歌词起飞,能飞入人们心中,能飞入人们梦中。有的时候,人们不一定记住歌词的全部,但是只要记住歌词的题目,这个歌曲就不会消亡。试想,我们有许多优秀的歌曲,例如《血染的风采》,它的大部分歌词人们不一定记的全了,但是响亮,生动,感人的题目总会飞翔在人们的记忆中。" ?6 \( R) h8 G1 X' Q
 总之,写歌词,题目很总要,也很吃功,我们也一定要把它作为写词的主要功课来做,这样,你歌词的题目就会变成传世的格言、变成人们的座右铭。! t2 c1 {1 M. v5 F  Y3 T; g/ ]

) w) q7 b, h1 p* R- ~主歌:" [0 J/ E2 q) E  T9 h1 f
主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4……中间有些小变化。主歌往往在A1,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。4 ?6 D' {4 M" i  y/ p# b
0 f* I. ?1 M% Q. ]& W
副歌:7 m/ A$ s9 m% s1 E9 {4 M# A" `
因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。
5 t  l% G6 L# K; I# _/ o5 S7 x$ D- ~+ ]# a
副歌的动能:
7 K1 @' ^) W2 g3 ^  K1,对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化: i" ~6 J2 S$ N& K7 y5 k+ d
2,重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制
5 V& Q" l/ v$ E! z3,发展与概括性:歌曲的**往往设计在副歌内出现,而**的内容往往要求概括性。# e2 E7 C. a' p: ^
9 D7 {) Q) a9 r6 _) U
流行句记忆点:
1 K) h! x, ]( K4 D歌词中流行句或记忆点的设置方法:" y0 j' N! X9 I6 u  o% Q
1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。; q2 y" ]% i1 Z) z) T) o3 J0 x5 M
2;在主歌中设置流行句或记忆点
7 T$ N  P  g+ V% f5 l. Q5 W4,在副歌中设置流行句或记忆点
& r0 [5 [5 K/ C2 h5 e% ^6 F8 L0 E5 {" W# @
过度句,插句,引导句:& d! e: D9 {; Z% d9 f  d! o
可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般由两句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则会喧宾夺主。
  X7 G8 @8 G% o# G
* J- a% O4 y" H1 v& \) r0 V间奏,桥段:6 l7 T6 K  q2 K0 b' M0 N0 B3 U
间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了改变和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉有新的冲击,是一个大呼吸点。
# J" Q- {9 x" W1 a1,演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥
$ w9 n8 K/ G! Q+ R- @1 h! P" a2,演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,( p* `9 W, B& u6 N9 v7 p4 V

/ L/ l. o% f2 K句式:
! x+ w* g  Y* @9 A5 ]0 ]. z( N" e歌词的句式基本上是7字句,5字句,字句大体以3字节到18字节之间为宜。歌词的段式有1段式 2段式 3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。
8 x/ b1 D2 z& M( ?0 M% e  一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。5 N4 B: C& }3 C, ]! W6 _! O* J
5 j+ D1 k* Z0 S8 ~  ~5 q% e
     二、5 ^; X5 D; N" ~
歌词的构思:) C9 O$ U# r: L8 V! e/ t

3 [! N& N, n$ G1 b5 O( P4 C      词作家有了创作冲动,并不宜立即动手创作,它必须从形象出发,“精婺八极,心游万仞”,“思接千载,视通万里”,做一番艺术思考与酝酿的功夫:心物交融,深入开掘,提炼主题,剪裁谋篇,选择角度,孕育审美意象,这个过程就是构思。郑南先生说:“灵魂之神第一次上门,你只可备笔,第二次上门,你只可铺纸,第三次上门,你才可写作。否则,它就会摇头的”。我想说的就是这个意思。一般说来,歌词的创作过程应该完成以下七个环节的思索,其中前两个环节是准备阶段,中间三个环节是构思阶段,后两个环节是表现阶段。为了完整起见,我把七个环节都概述一下:
2 Q7 F. k% I# j一:缘情而发,寄情于形
* a2 L6 E! e" z5 c( z' M1 q    明确自己心中有什么“情”要抒发的,找到抒发这种情感的形象,在从选取的形象出发,抓住形象的特殊性进行观察与体味,通过观察得其形貌,经过体味领其精神。
. k1 ~. G: O- F# K二:捕捉感觉,片语只言打腹稿4 M& g2 ^' |+ E% Q
    进一步细细体味,玩索心中欲抒发的感情,从而在某一契机启发下,或情感白热状态下找到独特而新鲜的审美感觉,并找出一个最适合它的语言,运用片语只言打腹稿,用这种鲜活的语言把审美感觉定格。这时候千万不要急于贪求完整,那样会磨平你那有角有棱的独特感觉。如果有人问歌词的创作从那里下笔,就是从这富有个性的“片语只言”开始下笔,用画家的话来说,就是“先画眼珠子”吧,有诗人的话就是“构筑诗眼”,眼睛有神,人就活灵活现了。9 M( w" W9 G/ ]% z6 W) o5 E
三:发现新意,独辟蹊径
6 i$ p+ N, {8 b& G    提炼新的思想内涵,拓展新的艺术天地。所谓“新”就是不要与别人雷同,不要人云亦云,未得新意不下笔,应该跳出巢臼,独辟蹊径。这就非常需要想象功夫,立意要脱俗,就要抓住形象特征性的细节,做出神化入的想象。有想象,才有诗意,才有虚境,才会传神,才会新鲜。正如洪源先生所说:“我们认为一个作者对客观事物的感受应该更新鲜些。这个“新”很重要,它是指在同一个事物中发现别人没有发现的东西。比如发现其独特的个性与这个个性独特表现的形式 ;发现事物中可以触发艺术联想的素质;发现事物独具的美与存在的方式等等。
) \3 ?; r. u) o  |& C% N四:剪裁与谋篇,取其一点做文章
8 K( L2 r- I! f7 w  Q) }1 N9 B   “立主脑,剪头绪,密针线”,把提炼出来的新意集中到一点:寻找一条最合适的叙述途径,即叙事方式,然后通篇向最优美、最传神、最感人、最有价值处集中,跳荡地写出你的审美感觉。提炼很重要,歌词情感立意的浓度是单纯之美所显现的,这种美越是纯,也就越深。同样叙事的技巧也很重要,运用得好可以增强作品内容的表达效果,运用得不好,就会适得其反,下一节我们会专门讲到。歌词是抒情的,所以不能把事物发展过程当作歌词的发展过程,一句一句应该跳跃式地发展。否则,像通讯报道式叙事,一方面会拉得很长,另一方面也会填得很满,会没有了抒情诗歌的灵气,因为“情”被“事”挤了。( K) o' j! T: [/ G: _6 x8 b4 t' s
五:角度与结构,要量体裁衣
8 F) k% b3 H+ M4 {6 C0 h    根据表现内容的需要,选择表现的角度、结构、运用各种技巧与手段,使题材内容与创作技巧尽可能完美地结合,创作出诗化的艺术境界,孕育出理想化的审美形象。重要的是对不同内容找到不同的却是最贴切的表现形式,要多想想为什么会用这种形式,用它有什么好处,用别一种形式可以么?准备表现什么情调?怎样把这种情调表现得更鲜明、突出。
' g* w3 I! v. i' m6 L六:语言定格,创造艺术形象* i. H& D2 d. ^' ?5 h/ c$ y
     运用最生动、准确的语言把心中孕育的审美形象表现出来,创造出具体、感人的艺术形象。
, X. k2 O/ S3 v1 H6 O七:冷眼审视,修改润色
( u% ^+ J) Q! e   作者在强烈的冲动中写下的东西,往往考虑的不够周全,初稿完成后,可搁数日,在冷静地理智地审视,作进一步的修改润色,然后定稿。8 ?  f' K9 t  s$ c- Y! M: X  G. b
     这七个环节只是对歌词创作过程的大致描述,在实践中,会因人、因作品各有侧重。 下面举例说说结构的过程。# F8 s3 t8 w; ~& N. v' d7 o" r0 ?
   我在创作《醉在武夷怀抱中》这首歌词时,最初登上天游峰俯瞰丹霞碧水获得的感觉是“身也轻轻,脚也轻轻,醉在武夷怀抱中”,在构思中,我就抓住一个“醉”字做文章。先从白云——群山——清风写出所处环境的特点,再通过所见所闻所疑写出自己的各种幻觉,尽量把“醉意”写足。在角度上采用疑问切入,一下子就创作出恍如梦幻艺术氛围,请看:5 t" U1 U& s2 u$ O( U
是在天游,还是梦游?
9 R; C9 o1 J2 p% C# ?% G4 I游在山峰,还是碧空?: E* N3 T3 J2 P" m+ P
白云身边缭绕,
7 o" j% Q6 c; z4 F* x$ Y+ E/ e群山脚下翻腾,' P$ k4 I3 D8 F5 f
一片清风吹来,
& B0 s% c2 ^7 v( T* O花香醉人心胸。5 u# G" K% g; A- I- I
啊,身也轻轻,脚也轻轻,; p7 v. X/ R$ T4 L; E% F% o
在武夷怀抱中!
( s" \4 ~3 M: J( h/ q" ]是在漫游,还是神游?
% w" k5 B" A2 T7 I2 G游在九曲,还是龙宫?, R$ c3 j' ]! r5 H+ N
石龟探出溪面,
9 }: b, N& \1 F0 u9 D7 X1 a6 u丹崖舞在水中,* r; R9 W* {1 M( Z
一曲歌谣飘过,
. C/ v$ P5 {8 ]) {. v2 A玉女展现笑容。3 d! I$ F3 Z! p  U3 ~2 q0 S, R
啊,看也朦胧,听也朦胧,# L1 o& T  V1 m# t: P& i
醉在武夷怀抱中!. @" ]% `7 c$ X$ {( n, R
    在一九九三年,“营多杯”中国体育运动队队歌征集大赛中,吴文峰作词,方石作曲的《在蔚蓝之间》,被评为中国跳水队获奖歌曲,我觉得这首词写得很妙的,它不仅写出跳水运动的特点——在天空与池水的蔚蓝之间,而且抓住时空这一点深入挖掘,写得简练、集中、新颖,难怪能从众多应征作品中脱颖而出,请看:8 }% ~7 G; y! P9 ^. m7 I
天高地远
* S0 z- ]7 e  T! n% Y# _# y& x我们的空间却十分有限+ o' m+ `% s+ h3 L1 f. ^. o
岁月绵绵
" r$ f" ]" D  c5 h+ `8 e3 {我们的时刻却十分短暂
+ q( S/ J& H+ `  {0 p/ r. i头上是蔚蓝的天
! m" Q" w8 F& @1 c0 {脚下是蔚蓝的水6 d/ C# r! }0 t8 Z+ R
跃起,舒展,落下; H0 U3 d" @& N- V3 ~% `+ M
用美延伸空间
: F* o7 P8 g  J6 ?用美创造永远- i; P+ t  y6 T5 r: b) Y/ ?
  第一句写跳水空间上的特点,第二句写跳水时间上的特点,第三句至第六句继续写跳水运动员在跳水那一瞬间的时空特点——在蔚蓝之间,跃起,舒展,落下,末两句再从时空角度写跳水运动员的意义——用美延伸空间,用美创造永远。结句可谓概括的精辟而新颖。这首词能抓住跳水运动独具的特点,写出新意,是成功的原因之一;选取在蔚蓝之间这个角度切入,紧扣“时空”这一点来剪裁谋篇,句句准确而集中的表现它,有如击鼓一样,槌槌打在鼓心上,从而产生极大的心灵震撼力,这是成功原因之二。这些都是值得我们借鉴的。* v: u4 D: ~* W6 i7 L  G+ t
关于通俗歌词  H7 N! B: p! [6 o, D+ M
  歌曲的歌词,一般都比较生活化、口语化,即使是带有诗情画意,意蕴较深的歌曲,也都从歌曲的总体氛围上来刻画、追求,而歌词本身也多尽量做到口语化、生活化,因而要注意歌词的语言性。许多优秀的通俗歌曲表达意境与氛围十分浓郁,然其歌词仍十分通俗易懂,不刻意雕琢。如《弯弯的月亮》歌词:“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇……”;又如《涛声依旧》:“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边,无助的我已经疏远了那份情感,许多年以后才发现又回到你面前……”这两首歌的歌词,公认是文学品位颇高的上乘之作。它们可以说是诗化了的语言,口语化的表达方式。通俗歌曲中这类有一定艺术功力的歌词不少。  z: c( M1 I1 G9 j# a6 _" l
   另外有一些歌词是大实话、大白话,甚至不讲究格律韵脚,如果没有音乐的帮衬,那简直就是在说话了。当然,由于通俗歌曲创作的无规定性,群众自我参与意识极强,所以,各种创作现象体现了极大的包容性。但是,通俗歌曲的创作还是应当追求一种品位与档次,以提高创作质量,为广大群众贡献更多更好的好作品。
1 }, d. {; y2 Y$ y   歌曲中的语言,以质朴为本。它与社会生活联系紧密,许多歌曲直接反映社会生活中不同层面人物的生活、思想和感情,多以平白如话、直抒情怀的方式出现,一般不过多地修饰雕琢。近来,散文式甚至完全口语化的歌词也有出现,使得通俗歌曲的演唱艺术也增添了新的样式。但是,绝大部分歌词仍具有一定的规范性、文学性。
, B* o; _% [7 j0 g, F通俗歌词的特点:曲旋律写作的基础,只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作**,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌 ,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。2 ^$ z% P2 X1 F$ D9 D
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金贝

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xinjiang223 发表于 2017-8-22 11:36:12 | 显示全部楼层
一首好词应该具备的特性:  w$ V$ J( E- d& V
1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活
5 s: u" G0 Q) o$ }" r2.就艺术性而言,应该具有一定的品位
) K- b3 t) z( n* r3. 从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接的受到旋律的影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”的缘故 。
( T+ i: ^# E( v4 p歌词的艺术特性:
; G$ I- R, d& Q- ~* H1.主题的深刻性,集中性7 \! ^" Q$ X# i' |+ s) u# T. h
2.形象的可歌性,可唱性2 g! H% O4 w# U% i1 h! f, S% g
3.情感的根本性,真实性
3 @9 u9 |( m' r2 @4.语言的凝练性,通俗性  g2 @  `3 I0 X2 A2 g
5.节奏的鲜明性,确定性& p9 H* A( d  Z
6.韵律的和谐性,明快性2 V' ?  @) m  j' o. Q, Q, X6 z! `( F
   倡韵律和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记才是一首好歌词的特性。6 R. t" w4 \) b9 l$ e
   总是充满了感动,每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多年轻的朋友,他们有着出色的文采,有着对生活独到的见解,又或有着一段刻骨铭心的感情经历,他们不再满足于只是听别人的歌,唱别人的歌,他们更想写自己的歌,唱自己的歌。创作的道路是漫长而艰辛的,朋友们,努力吧!要切记,只有深明作曲之道,才能创作出数一数二的歌词。! ^3 z  @+ c2 |+ a

. V9 j5 Y: ]! m三、
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, g% O8 k3 H1 U2 u歌词创作技巧
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. G7 R% k6 x9 {4 s2 u6 h( i1.感叹:文句的内容除了陈述某种语意,语气上亦明显表现出内心的喜怒哀乐等强烈情感,强调赞叹、惊讶、伤感、愤怒、讥嘲、鄙斥、恐惧或希望等情感反应。一般常借用叹词、助词,并搭配感叹号,来表现强烈的情感。例如在《刀马旦》中,“一碗热汤,啊,温暖了我一个晚上。”故事中人只身在北大荒中,身寒心更冷,然而一碗热汤,不仅去除生理寒冷,更温暖了一颗孤独的心,因而发出满足的赞叹。“啊!轮回的记忆在风化,我将它牢牢记下。”出现在《千年之恋》中的这句歌词则又是另一种情境的感叹,说明爱情难以得到的思念。  ~5 D, }3 r4 p* b: v% ]. Q

6 o' J# G2 Q) y1 I) F; \- w2.譬喻:简而言之,就是“借彼喻此”,是运用想象力和联想力,以具体而熟悉之物象事例,说明或形容抽象的谈话主题。譬喻一般由“喻体”、“喻词”和“喻依”搭配组成。“喻体”即所要记叙、说明的主体;“喻依”是与喻体具有共同类似特点的另一事物,用来说明、形容喻体;“喻词”则是“像”之类的连接语词。《爷爷泡的茶》中“陆羽泡的茶,像幅泼墨山水画”之“喻体”、“喻词”、“喻依”分别是“陆羽泡的茶”、“像”、“泼墨山水画”。陆羽为中国的茶神,他探访各处,深入研究茶艺各个层面,从茶的起源、选择、冲泡到茶具的应用等等,将茶的精神发挥到极致。由如此大家所泡出来的茶,宛若中国泼墨山水画,颜色虽单一,却拥有细致的风味与丰富的层次。- F1 Z+ `7 ]' b6 Y" a, G8 G

8 q+ b6 s7 }2 t- X, O  L, O3.类迭:即反复使用同一个字词或语句的修辞法。而“类”与“迭”还有使用上的差异:“类”表示字词(类字)或句子(类句)非连续出现,而是间隔重复使用;“迭”不管是字词还是句子都接连重复使用,又叫“迭字”与“迭句”。“类迭”修辞有意识地重复使用同一语词或语句,除了语调上的和谐效果外,也是借此突出某种意念,强调某种感情。例如《小小》:“小小的感动雨纷纷,小小别扭惹人疼,小小的人,还不会吻。”其中的“小小”兼用了“迭字”和“类字”,语意上强调童年的天真与童稚,加强“青梅竹马”这个意念;《嘻游记》中“佛总是曰不可说,弟子别问为什么;佛总是曰不可说,凡人只要照着做。”此句则是“类句”,也就是“佛总是曰不可说”这句话间隔出现,强调佛意深邃,多问不如多行。
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4.转化:也称为“比拟”,是指在描写内文时,“转”变被描写对象原来的性质,“化”成另一本质截然不同的物类。可以拟物为人(拟人法)、拟人为物(拟物法),或是以物拟物,化抽象为具体(形象法)。在歌词《东风破》中使用了很多“转化”的手法,例如:“一壶漂泊,浪迹天涯难入喉,你走之后,酒暖回忆思念瘦。”“一盏离愁,孤单伫立在窗口……夜半清醒的烛火,不忍苛责我。”在这两句中,“漂泊”、“浪迹天涯”、“思念”、“离愁”、“孤单”等抽象名词,被转化成几乎可以触摸得到的实体,加重了它们所代表的意境重量。想想,一盏离愁之灯在深夜孤单伫立在窗口,除了孤单,还有苍凉为伴。# o6 {) g, x1 v6 D5 F

' B1 w) F* {+ _% n& v. g4 ]5.排比:用两个以上句法结构相同或相似的句子,来表达性质相同的意念,其字数不一定要相同,使句子富有节奏之美,并增加了表达的力度。例如《女儿红》:“长的不是瓜子脸,个性不温柔婉约,我却偏偏爱绣花鞋;天生不是丹凤眼,模样也不古典美,我却偏偏爱绣花鞋。”将相似意义的句子排列在一起,更能生动传达出“虽然不是古典美人坯子,却更有自己的个性主张”的概念,仿佛一位女子就站在眼前大声说:“这就是我,怎样!”4 G# J; `5 U7 n
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6.夸饰:语句中特别夸张铺陈,明显超过客观事实,给人深刻印象。《龙拳》:“我把天地拆封,将长江水掏空……我右拳打开了天化身为龙,把山河重新移动填平裂缝。”天地由我创造,多么豪气万丈!《千年之恋》:“温热前世的牵挂,而我在调整千年的时差。”因思念而来的牵挂,纠缠千秋万世,完全呼应了歌词名称。《爷爷泡的茶》:“唐朝千年的风沙,现在还在刮。”则形容唐朝人陆羽创作的《茶经》深深影响中华文化。# C; W( X8 y6 S: y9 d( v5 q
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7.转品:在构句时,改变词汇原来惯用的词性,譬如将形容词或名词转成动词来使用。例如《娘子》的歌词“家乡的爹娘早已苍老了轮廓”,以及《发如雪》中“我等待苍老了谁”中都出现的“苍老”一词,就是从形容词转成了动词。这种用法,不仅赋予既有的词汇新颖的用法,也使句子的陈述显得简洁扼要,却又包含丰富的语言意蕴,更让人感受时间无情催人老的压力与无奈。
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* f# z- `1 I( ?* d6 I8. 倒装:特意颠倒文法顺序的句子,如《青花瓷》中的“如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意”,正确的文法顺序应为“你眼带笑意,如传世的青花瓷自顾自美丽”。或如《龙拳》中的“渴望着血脉相通,无限个千万弟兄”,一般说法应该是“无限个千万弟兄,渴望着血脉相通”。倒装通常是用来加强语势、调和音节,让句法更有变化,增添文章韵味。
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8 {) E, h& q, R& O3 k9 _9. 摹写:把对事物的知觉,用文字加以描述形容,记录的对象包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等等的感受。《双刀》歌词“正上方的月亮,那颜色中国黄”,是视觉摹写,而《上海一九四三》中“黄金葛爬满了雕花的门窗,夕阳斜斜印在斑驳的砖墙。”也属此类,夕阳的昏黄爬在斑驳的砖墙上,更添悲凉。8 q2 |6 l0 a- J8 `! y, R

" n/ N+ G" j$ v4 ]5 S10. 引用:说话时,援引现成的语句叫引用,分为明引与暗引。两者的不同之处在于,明引以括号直接标出引文,而暗引只引用原文大意,不加括号特别标示原文。引用法的功用在于通过读者对经典作品的尊重,进而增强自己文章的说服力,使其更加掷地有声。《双截棍》中提到:“习武之人切记,仁者无敌。”“仁者无敌”出自《孟子·梁惠王上》。《双刀》歌词“以牙还牙的手段”中的“以牙还牙”出自《圣经·旧约》。《祥龙十八掌》中的“亢龙有悔”、“潜龙勿用”、“见龙在田”、“飞龙在天”等则语出《周易》。4 f! ?% h- w9 m  y2 r

1 a8 p9 @+ v* |! h! J0 K8 p2 n11.析字:将文字的形体、声音、意义加以分析,打破固定的语意,产生翻新的效果。在《菊花台》中:“愁,莫渡江,秋心拆两半。”歌词后半句“秋心拆两半”指的就是“愁”字,这里将文字的形体进行了变化,加深了歌词的含意。就歌词意境来看,因为“愁”是“秋”跟“心”的结合,隐喻如果被硬生生地拆散,可能再也回不去当初所想象的浪漫了。
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  |4 Y. h% n" |8 w12.映衬:把两种不同的特别是相反的观念或事实对列比较,以增强语气,使意义更明显。此外,对比越强烈,印象就越深刻。《花恋蝶》:“你细腻触摸有他的一切,我在你的周围你没感觉。”在这里对列的是一方“拥有一切”而另一方“什么都没有”的概念。《祥龙十八掌》:“把懦弱炼成了炉火。”以“懦弱”对应“炉火”,将“弱者”锻炼成“强者”。
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金贝

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good 发表于 2017-8-22 11:37:08 | 显示全部楼层
13.设问:使用设问法,目的在于吸引读者的兴趣,让平铺直叙的语气有所变化。《东风破》中的“谁在用琵琶弹奏,一曲东风破”用设问法,多了点悬疑,让层次更加丰富。《千里之外》中的“梦醒来,是谁在窗台,把结局打开”,《千年之恋》中的“你还爱我吗?我等你一句话”也都具有同样效果。
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14.示现:简单说,就是利用想象力,将过去、未来或想象中不可见不能闻的场景具体呈现出来,增加行文的画面感。如《乱舞春秋》中“妖兽扰乱人间秩序,血腥如浪潮般来袭……人魔开始重出地狱,叛军如野火般攻击”,这些妖孽横行的血腥画面,读者可借文字的描绘,在脑海中逼真浮现。《祭魂酒》中的“烽火人间,战鼓连天。远方飞燕,带来的是,狼烟”描述的则是兵戈扰攘。而《黄金甲》中“旌旗如虹,山堆叠如峰。这军队蜿蜒如龙,杀气如风,血色如酒红。将军我傲气如冲,神色悍如凶。黄金甲如忠,铁骑剽悍我行如轰”则令气壮如山的剽悍直逼眼前。
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15.顶真:所谓顶真,就是以上一句的结尾词作为下一句的起始词。如《黄金甲》:“情感漂泊漂泊,漂泊一世如我……千军万马万马,万马奔腾那骨肉相残如错。”通过顶真法,文句更显紧凑。以上句为例,连续使用三个“万马”,仿佛真有千军万马排山倒海而来,势头锐不可当。& |, ?# Z# a  c! _# ?
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16.对偶:上下两句字数相等、句法相似、词性相同,有时还讲究平仄相对的语句。使用对偶,能使文章形式工整,读起来悦耳顺口。《双截棍》中的“耳濡、目染”与《祭魂酒》中的“断壁、残垣”,属于句中对,也就是句子中前后两个词自为对偶。《祥龙十八掌》“打倒烦恼,攻下忧愁”则属于单句对,也就是同一文句中,上下两句字数相等,词性相同。
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张天平歌词 发表于 2017-8-24 14:34:58 | 显示全部楼层
谢谢三位老师给我们带来受益匪浅的教案!第一位能看出来是魏德泮老先生的文章!非常感谢愿经常拜读!
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请风拂岗 发表于 2017-8-24 16:28:24 | 显示全部楼层
收藏学习!谢谢!
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