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如何突破练琴时间、技巧瓶颈？
6 q" b: O$ `" C3 V& q 一、用心思考，倾听自己每次重复练习的结果。
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很多同学练琴的时候，都是一次又一次的做机械式的反复练习，可能他已经练了第二十遍了，可是效果比第一次都差。也就是说他费了十九次的时间，却从来不停下来思考他多练一次的目的是什么？一首曲子可能他已经背会了，还不知道所弹的曲子是什么？谁作的？什么调？什么拍号？不信？请马上自检一下哦。0 S- z, ^" l! N8 Z
8 H2 I4 E# q- z 因此在练琴时，首先养成用心观察的习惯，不要随便放过任何的一个弧线，记号，然后牢牢记住。演奏时你一定要知道：
6 C$ c% s$ M* W9 k9 z 1、每个音的意义：它是主音，经过音或是伴奏，以及在这个乐句所占的位置......等等。# L# g, f. L, y0 b, J$ N
2、每一个乐句进行的过程：前后的关系，是问句，还是答句，还是连接句？
; N' {% P9 s2 ?& \2 X2 |: A& s$ y 3、每句及每段的重点：想一下，平常你讲的每一句话，有没有重点？有没有语调？音乐就如同讲话一般有抑扬顿挫，才能引人入胜至忘我境界。
" c% `# `) @* Q1 B+ y: R5 u$ M" t 4、主题的特点及分句：要知道所演奏的主体特性是柔还是刚，乐句的划分，和在何处呼吸。
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1 E9 \0 u' j2 P( V4 O1 p 做到以上几点，就算是了解这首乐曲了，一位演奏者必须了解乐曲，才能把音乐表现给别人，才能用音乐感染别人。
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二、技术上的练习：) E# a: j5 {* F8 h; P" S+ w, {
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1、注意正确的指法。/ Z! }% h! I! A: d
指法因人而异，有些版本的指法的确不当，所以练习前先找出正确的指法，然后每次练习都用同样的指法。好的指法会帮助你把乐句分的更清楚。开始可多参考几种版本，仔细研究其指法的差异，不久之后就会发现好的指法是有规律可循的。
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: q$ c1 p# t& \( |) P4 e 2、不要过分重视技巧而忽略音乐，更不因为放松忘了用手指及头脑来控制每一个音响。5 n r% P3 |- `+ `8 e+ W3 A
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3、永远都要记得，演奏只有第一次。& |# O: r6 ^8 c0 ?1 v1 d# V
很多人知道错了，以为下一次便不会错，或者下一次再改吧！养成习惯后，你的第一次，不管是上课还是演奏总会失败。要知道一场演奏会是没有让我们再演奏一次的机会。所以自练琴起，每次都要当作只有这一次机会的态度，不要有下一次的念头。 t6 m4 x, n) _* v+ n" f9 C4 J# |
! C, W# w+ B2 K1 l5 z1 n1 x 4、不要忘记，所谓“技巧”是要能演奏出正确的音，正确的拍子，达到要求的速度，选择正确的音质与音量。& y& i3 {. j* m- s* Y
6 u. R' t4 q% v# b 5、技巧的练习是每日不断的。大音乐家巴克豪斯八十岁手指还是灵活异常，他说“就是每天练音阶，琶音的结果”
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8 L; s, D: _' ~% \! C& ` 三、用耳朵练琴：' {; i4 m- u" {* X8 b- e
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1、一般学生，在练习时知道利用头脑、手指、眼睛及心中的感觉，去忽略了最重要的听觉。因此很多练过的旧曲子，听到别人演奏时，只觉得很熟，却不记得哪里听过。或者在渐强、渐弱的乐段，他感觉做到，但却没有听他做到。+ H+ k; Z R( m5 s0 @! q
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2、要用耳朵听出旋律是否清楚，音的时值是否正确。
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: l$ ]" }. m8 m& W) l% ^9 N: ~ 3、也许你的谱上已画上了许多记号，最重要的是用听觉去分析及判断。3 \8 B7 o4 J8 Z
+ w6 G" |8 w0 x& m 4、你能只看谱不拉琴，而在心中“听”音乐吗？这是读谱的重要阶段，愈早养成习惯，你就随时可以练琴，甚至新谱看过后就能演奏。
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以上几点，所强调的就是要让自己的耳朵＂听到＂自己所演奏的才算做到，也才有更深入一步了解或表现！ |
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