|
|
如何突破练琴时间、技巧瓶颈？
( n) R, A' k E3 ? 一、用心思考，倾听自己每次重复练习的结果。' i2 M; ]. r* a$ e7 U
: i# A) Z* p* E7 e- h; g: c* c) P. b 很多同学练琴的时候，都是一次又一次的做机械式的反复练习，可能他已经练了第二十遍了，可是效果比第一次都差。也就是说他费了十九次的时间，却从来不停下来思考他多练一次的目的是什么？一首曲子可能他已经背会了，还不知道所弹的曲子是什么？谁作的？什么调？什么拍号？不信？请马上自检一下哦。4 E8 y: @, M. Z
4 y( f- S( M* @* z 因此在练琴时，首先养成用心观察的习惯，不要随便放过任何的一个弧线，记号，然后牢牢记住。演奏时你一定要知道：3 v; v1 A. R6 E$ x+ z0 [: I
1、每个音的意义：它是主音，经过音或是伴奏，以及在这个乐句所占的位置......等等。8 b: [* t4 p9 A$ k& t
2、每一个乐句进行的过程：前后的关系，是问句，还是答句，还是连接句？( y7 M7 E1 p# a$ p; Z' d' y- J
3、每句及每段的重点：想一下，平常你讲的每一句话，有没有重点？有没有语调？音乐就如同讲话一般有抑扬顿挫，才能引人入胜至忘我境界。
# j: H4 t4 u, y) x+ v: v( y2 E! @ 4、主题的特点及分句：要知道所演奏的主体特性是柔还是刚，乐句的划分，和在何处呼吸。
, F; G- `3 `3 |: x8 }# F; T7 l& R
做到以上几点，就算是了解这首乐曲了，一位演奏者必须了解乐曲，才能把音乐表现给别人，才能用音乐感染别人。
/ \2 j$ M& q+ X% ^& j' e
4 l D1 e6 m) ]4 w* \ 二、技术上的练习：
9 Y/ h# d2 `" r' h6 N1 l
' n& r f% C. a 1、注意正确的指法。
/ a# {3 |4 p9 j; U1 Z" Q- y 指法因人而异，有些版本的指法的确不当，所以练习前先找出正确的指法，然后每次练习都用同样的指法。好的指法会帮助你把乐句分的更清楚。开始可多参考几种版本，仔细研究其指法的差异，不久之后就会发现好的指法是有规律可循的。
S1 u% j* b& o8 D
0 P4 m3 k& N8 D) X 2、不要过分重视技巧而忽略音乐，更不因为放松忘了用手指及头脑来控制每一个音响。3 ]! u M& P; J" M( v; q5 k% X
( n5 c0 G9 W( v7 x3 C- w
3、永远都要记得，演奏只有第一次。
* A# l6 V b& S( J% s; ~" e& x1 V 很多人知道错了，以为下一次便不会错，或者下一次再改吧！养成习惯后，你的第一次，不管是上课还是演奏总会失败。要知道一场演奏会是没有让我们再演奏一次的机会。所以自练琴起，每次都要当作只有这一次机会的态度，不要有下一次的念头。' L- _5 a2 Y1 N6 F% v
5 m4 b6 I/ c& v8 s 4、不要忘记，所谓“技巧”是要能演奏出正确的音，正确的拍子，达到要求的速度，选择正确的音质与音量。$ C4 j# H" K8 F
/ ?* i+ {: W6 J3 s; Q& t 5、技巧的练习是每日不断的。大音乐家巴克豪斯八十岁手指还是灵活异常，他说“就是每天练音阶，琶音的结果”6 d; _/ a1 }0 a/ o* }" e& B. a9 o
) R! r' R, Y$ A; s* J7 t 三、用耳朵练琴：. ^4 ^$ ~2 j3 U% _8 l
5 _( g$ F) X2 r8 l' c( _8 L 1、一般学生，在练习时知道利用头脑、手指、眼睛及心中的感觉，去忽略了最重要的听觉。因此很多练过的旧曲子，听到别人演奏时，只觉得很熟，却不记得哪里听过。或者在渐强、渐弱的乐段，他感觉做到，但却没有听他做到。; Y' h1 c7 _- g5 o& w3 Y+ F
1 u/ T9 f* P" y! _2 S0 s7 G+ X& W. ^; C 2、要用耳朵听出旋律是否清楚，音的时值是否正确。+ A1 z2 y3 p% o" P
! k! C! L8 u5 `. \
3、也许你的谱上已画上了许多记号，最重要的是用听觉去分析及判断。$ ^+ Z3 Y9 B1 H; }
) z# f, y8 [+ G; [+ c$ f! d2 j1 z
4、你能只看谱不拉琴，而在心中“听”音乐吗？这是读谱的重要阶段，愈早养成习惯，你就随时可以练琴，甚至新谱看过后就能演奏。
4 ~. Y/ \% k4 r2 b+ z8 c) f; l2 L+ I& U3 G& p/ [( ]! }
以上几点，所强调的就是要让自己的耳朵＂听到＂自己所演奏的才算做到，也才有更深入一步了解或表现！ |
|
