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基础乐理知识 三0 X8 ^( ^$ B: p) s/ ^( @( L) l
% S6 ^/ ~$ y+ `0 kC：升级大调3 G: B+ {" W3 z
以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分，在后面再接一个"全全半"的音型，在两个音型之间加上一个全音连接，成为"RE、MI、＃FA、SOL"，其中的FA需要升半音來做成"全全半"音型，因此这个大调就是： 此大调的主音是SOL，所以调名就是G大调，调号是＃FA
3 Q* L9 U$ X$ |2 L) x, R以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的RE、MI、＃FA、SOL，会再得到一个新的音型LA、SI、＃DO、RE：
1 i$ \2 T r U5 K/ H這个大调的主音是RE，所以调名就是D大调，然后调号是＃FA與＃DO$ \6 T- _+ N* Z% c1 G: B4 n
以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的LA、SI、＃DO、RE得到一个新的音型MI、＃FA、＃SOL、LA：
/ \, W6 d q6 i% g. c$ r! P這个大调的主音是LA，所以调名就是A大调，调号是＃FA、＃DO與＃SOL 由此三例继续做下去，我们会得到7个大调：G大调、D大调、A大调、E大调、B大调、＃F大调、＃C大调，而这七个调的调号有一个共同点，就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号，順序是：＃FA、＃DO、＃SOL、＃RE、＃LA、＃MI與＃SI，列表如下：
2 ~: [+ i0 W# q0 e% FC G D A E B ＃F ＃C
; S5 F$ e# T! h+ w+ x; a% ZD 降级大调
7 _& p$ z% l8 M7 H& L6 V" ?; y降级大调与升级大调相反，以C大调为基础，一个大调应有两个音型，在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA，然后下面再接一个音型，用一个全音连接起來得到FA、SOL、LA、降SI的音型： 這个大调的主音是FA，所以调名就是F大调，调号是降SI 一样的方法，以C大调为基础，在一开始去掉C大调上面的音型，保留下面的音型，在向下接一个音型，得到一个新音型：降SI、DO、RE、降MI 這个大调的主音是降SI，所以调名就是降B大调，调号是降SI、降MI 依此类推，得到7个降级大调：F大调、降B大调、降E大调、降A大调、降D大调、降G大调、降C大调這7个大调，这七个调的调号有一个共同点：就是延续前一个调的调号，增加一个新的调号，順序是：降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA，列表如下：
, I4 K. o- d, B7 ~8 m! m( z4 FC F 降B 降E 降A 降D 降G 降C- u! K8 n4 Z5 {' J- U0 o7 F
注意：十二平均律中只有12个音，只能做出12个大调，可是您算一下，C大调 + 7个升级大调 + 7个降级大调总共有15个，怎么会多3个？原因很简单，其中一定有三个调是重复的，需要扣掉，但怎么有重复的？原因很简单，就是"同音異名"造成的。 现將升级大调与降级大调的调名列出來哪3个调是重复的，一目了然。+ b* k/ s( X: h# F \1 A# V) X
1 2 3 4 5 6 7
& S, T$ q1 u9 [3 e8 RG D A E B ＃F ＃C （升级大调）
* b$ a; L- ~8 K) DF 降B 降E 降A 降D 降G 降C （降级大调）
5 [( A7 J, f0 p* M9 ?其中蓝色的调名表明这6个调互相是同音异名的调：$ J5 Y" g; L8 u5 g& t- k! }
B大调（5个升記号） 同 降C大调（7个降記号）
+ S' n* H* W1 c5 ?& B＃F大调（6个升記号） 同 降G大调（6个降記号）5 G# H1 t$ j$ l0 K; }/ J3 y5 T
＃C大调（7个升記号） 同 降D大调（5个降記号）, D% d+ k. ^2 L3 G
其中（B／降C）、（＃F／降G）、（＃C／降D）根本就是同一个音，既然主音相同，那音阶自然就完全一样了，只是写法不同而已。; I1 E, T' f7 q
提示信息：
5 ^! x% `4 M% J基础乐理知识 四+ c! ~0 t! ?% `4 t4 g. X
基础乐理知识 二7 W+ a: \ w' h8 `9 z O
基础乐理知识 一, @2 k2 h' g2 t' [, \& p' P5 t0 `* {
基础乐理知识 五4 H0 X" X8 u8 T3 O* P) v
基础乐理知识 六
% R# j* v1 D) Q6 l+ S稍懂乐理就能尝试编曲
, \" {2 A6 q4 g5 B7 {6 a4 Y贝司学习中的弹琴与乐理
3 a' q, s, i! { X; @: Y贝斯吉他学习中乐理的灵活运用
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) O# ]) b; C8 i5 I" [' F乐理基本知识 |
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