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很容易理解的：肖斯塔科维奇和哈恰图良、普朗克和萨蒂、斯特拉文斯基和勋伯格（早期作品）、汤姆森。
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! N# L1 A2 R3 ~. e 完全可以接近的：普罗科菲耶夫、维拉-罗伯斯、布洛赫、哈里斯、沃尔顿、马利皮耶罗、布里顿。
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相当困难的：斯特拉文斯基（晚期作品）、巴托克、米约、查维斯、威廉-舒曼、奥涅格、欣德米特、辟斯顿。
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) i0 E! C! h$ G* W- o 非常艰涩的：勋伯格（中晚期作品）、贝尔格、韦伯恩、瓦雷兹、达拉皮科拉、克热内克、塞欣斯、艾夫斯（一些作品）。
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由于此书写作年代所限，很多20世纪后半叶的作曲家不在其列。但仔细想来，科普兰的划分还是有道理的，与我们的聆听经历有接近的地方。虽然对于把巴托克、欣德米特还有奥涅格归入“相当困难”的行列我有保留，毕竟他们的作品还在调性范围之内，总能捕捉到大概的方向。也许在科普兰的年代这些作品演出不多，人们接受程度受限。但现在的情况已经完全改观。以巴托克论，至少在北京和上海演出，他的管弦乐作品和弦乐四重奏都不会引起诧异。" u8 n4 ~' t+ \/ u3 _! K
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为了达到特殊的表达意图，现在的作曲家也会扩展已有的技术手段。听众除了在感情上接受它们之外，重要的在于，要通过学习去熟悉那些陌生的音乐语汇和风格。一首新作品的旋律表达，尤其是器乐作品，有时远远超出了人声所能控制的范围，每每听起来支离破碎，更别说过耳不忘。坦率地说，科普兰也开不出灵丹妙药，他只给了一个出路：多听、多训练。听众可能暂时困惑，但坚持下去就会完全不同。假如确有天赋，多听之后就会明白，错综复杂的音符背后其实有着长久的感染力。, R5 U( k- u4 W/ u* |3 L' {: @8 y
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约翰-凯奇在《沉默》中的一段话用来形容当代音乐作品的创作与理解再合适不过：当代音乐就像一片陌生的森林，作曲家在树林里，听众在树林外。解决问题的办法很简单：作曲家从树林里面走出来，而听众则要努力走进去。我喜欢这个比喻，也许走进去之后就能发现，那里有另外一片生机盎然的天地。2 \$ U6 W0 p |# _! n" m, T3 T
% m9 u! l. P$ y, ] （《如何听懂音乐》，[美]艾伦-科普兰著，曹利群译，百花文艺出版社2017年1月出版） |
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