|
|
一、为旋律配和声的一般程序
* o+ Q& y- ] s9 c6 e. d; P$ b8 D& m
在大小调和声中，I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦，是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后，就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料，将在配和声的实践过程中逐步地加入。
; `7 }6 ~0 v8 I4 e) g& z9 x, y
; y; u( K5 s2 c) M8 A为旋律配和声的一般程序是：: b [; A# \7 S8 }
! A( c; a9 k E0 \4 D1.旋律分析
) a8 ], n R8 X5 ]4 d- i3 J( y& p. t1 r; g" ]
通过分析，明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。
& N6 L: n9 D: m/ c7 q8 \
$ G$ z" o: U& N4 @2.和弦选择
4 N$ V/ z) W" x
1 a/ o! r4 d; { A' _3 S确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。
9 M: y1 e6 A5 C- g0 f; ~1 k I1 F$ B2 |; E8 u2 R0 L
这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束，以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计，有似于一个建筑物的骨架，会产生全局性的影响。骨架搭好之后，再根据已有的和声条件，去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。0 S# a; Z. u2 u2 ^! b8 z) R
! r: {/ V+ E& R$ i% W; C7 v' e和弦选择，是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择，随着学习进程中和声材料的积累，这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的，还有和声节奏、和声风格等方面的问题，必须花大力量加以解决。 {/ T0 O( X- \5 ~/ Y7 L- N' ~
5 h. w% J0 ?2 t" d0 P% v
3.低音设计2 l* z! }" r, O
; P. ~. X7 |! Z s- p9 D5 \6 M
低音是四部和声的“第二旋律”，应力求流畅、完整和富于个性。' t F/ O. A; k. R7 ?3 r, x5 ^" k
9 x( k4 D4 V( h/ ~: V, h低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动，同时还要受到教学进度的严格限制，但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。
& H$ X) R0 {. V1 C3 m
. E4 }+ Q" Z0 W& N适当的跳进（不超过八度）可以增添线条的活力，但不宜使用同一方向的连续跳进（以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列）。4 P+ [4 p. s2 s% ~# U( n
3 a3 D! P$ {& h w
; O; H, D3 j$ n- B8 T6 h/ P. _4.填写内声部
$ B5 D3 G7 A/ P) A2 s+ Z2 L
* i B3 A( ^- Q, h8 x平稳、流畅，是四部和声两个内声部进行的基本原则。
! ^6 p6 j2 J- d; _- t q2 J
5 \; J4 P; d5 O, a! R4 A# b此外，还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性，合理的排列，声部的音域限制，避免各种不良的进行（平行八、五度，声部交*，声部超越，四部同向）等问题。
% L/ @6 y/ w1 E) ^; D
; o+ D6 B& Y& ^有时候，往往会因为某一声部进行上的困难，而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。( z" }+ `: L, }3 m
3 x5 j$ }3 S9 ^7 F; k; o
二、书面习作示范
) r/ e, h$ r* _( l& Q: P( ^3 t! Z3 i8 x6 r" l9 {
课题：用原位正三和弦为旋律配和声。
5 o$ _) D; E8 U' C D- b9 Z! c# E$ H
指定的旋律： D& \ q! X/ |7 K; T$ H e
* S% L+ b4 h! U( W" W; f: z% V
1.旋律分析结论5 L* z, j m e. H! K
+ D- M: E1 H6 A( g% bC大调；单乐句的完整乐段；音乐内涵提示，和声节奏宜与旋律同步（即一音配一个和弦）。
1 R5 A2 i" F' C k4 m7 N
" M2 E7 E5 C9 \% H! d2．和弦选择分三步完成
+ R$ r' A' |( ~
/ A; c. R. I4 [+ V T4 p第一步，确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行；旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能，但开宗明义地显示I更理想。
' z3 A6 Z: H0 Q, r8 h* T
6 s- E1 H+ D( k9 N, e( Q/ R第二步，为那些只能有一种选择的音确定和弦，这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下，所有的D音只能作为V的五音，E音只能作为I的三音，F音只能作为IV的根音。于是，绝大部分旋律音的和声配置，都已经确定下来了。
' n; C1 D, U8 d. L; `! z4 \& M" @; l8 x1 F+ ~ H* t8 }1 m
第三步，为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音，也可以作IV的五音。但是，前一小节最后的和弦是I，若此处再用I，就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏，这显然不是好的选择。若用IV，与后面的V——I结合成复式正格进行，更有利于音乐的完满结束。由此便可确认，C音配IV为宜。0 ?& K2 y: f/ S! p7 B5 D+ o A
5 j1 B' H5 j( @/ W) B; K8 T
3.根据和弦选择设计低音
, a! W' ^2 l# r% O+ A0 {" O' w9 ?8 f z
本课题限定用原位三和弦配置，所以，和弦确定后，低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的，仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样，仍然有可能将低音线条写得完善一些。2 W; P1 P+ a& l' U; [1 j
! u, e8 Y, y5 D. u* P9 g- D6 R下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行，它自身也有一定的线条起伏。
# F5 w( W$ R) j5 S |8 b% Q4 C3 P; @+ @# M
4.内声部填写几种方案的比较; [6 O3 {; ?$ p4 S1 S1 O
/ S) C/ o, v2 d) _8 d0 |' s( Z
可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想，但次中音声部音区偏高，是美中不足。 |
|
