|
|
音乐性一定要强
) H" c+ C3 z# q' T) [: S/ }* p7 G
- }4 V& E- c' J9 h如何提升音乐性？3 K; y3 c W; P) o0 C" u% Z$ s" }2 ?
$ M, ~& n$ A. _* T7 r5 L6 x! K
多听好的音乐作品；而且，必须反覆一直听到感觉好像「 已背起来了 」为止。所谓「 好的音乐作品 」实在不好界定；不过，自古流传下来之经常听到的音乐（ 例如： 莫札特的很多曲子、贝多芬的很多曲子、一些中外民谣、一些中外童谣… ）应该都是好音乐的代表。在此强调一点： 不是古典乐就代表好，流行乐就代表不怎么样喔！
+ b/ B7 Q/ a/ w, H+ | h1 b1 ]4 m; T# b
以下的曲子都是好的，常听自然能够提升音乐性
# |/ \& U' H. o+ o3 v! D+ N( T
2 `5 h! r3 k+ D7 i8 r, G# [BLUE DAUBE WALTZ 蓝色多瑙河! q( d0 \! w, a7 `, I
% S m4 u8 D1 ~‘O SOLE MIO 我的太阳
: m3 g5 Z5 u% H t3 B6 ?1 |$ R# O/ V* Q( Z" x1 N/ q- b& b
VIENNA WOODS 维也纳森林: I# \" ^: h' }8 v
+ x9 y( D/ c9 ]/ G西风的话* i4 _; c( Z1 {( g3 m5 D7 U
! L) w t7 V4 C# e& c0 N, F
SANTA LUCIA 散塔露琪亚1 s! `# C$ k) X2 H6 c* M
2 L, ~( w* ]( g8 ~. YCUCJOO WALTZ 杜鹃圆舞曲
. G8 [. l" Y" V. R# a) ~
9 T) H* h& _6 MOLD BLACK JOE 老黑爵
7 ~; L7 ?' s3 Q5 W8 I* _8 d& V, N! P7 @6 ]2 I8 g# u
THE SKATERS WALTZ 溜冰圆舞曲
' m( B& t. x3 V% e- V! S
, Y- Z1 e2 e2 |, J$ w6 T: zEMPEROR WALTZ 皇帝圆舞曲' E8 G1 z( h8 n9 a: `/ @( X) v
% H2 K$ [+ P9 |# C4 Q% ]: x5 d
WALTZ IN ABMAJOR 布拉姆斯圆舞曲
6 w( Y' u [: Z$ Y/ d- ? \* D4 a
+ W- d4 g: _1 r2 L9 k) ^1 sHUNG ARIAN DANCE NO.5 匈牙利圆舞曲
# I; ]$ B R: z( q2 l) e
5 i5 [# W7 ~4 a0 OWAVERS OF THE DANUBE 多瑙河之浪花
) o5 `, Q5 g: }9 R/ d6 b3 R5 C' b/ y2 F V1 J$ s4 F
在银色月光下. S0 K! Q! o# \! N# A
* o' U0 T$ n! V( Y. K! @4 cTOSELLI SERENADE 杜西小夜曲4 I! C3 {: i; t' }
; V7 @* k" S, p2 S: OLVLLABY 摇篮曲
7 r7 a% K$ _9 n; J* |1 S
- ]0 K9 f+ n0 f( V7 S% U* HSERENADEA（ SCHUBERT ） 舒伯特小夜曲
d- c. E' U7 ?
3 m$ w6 ^( q8 @- D" c- i" zTHE MERRY WIDOW 风流寡妇
c/ `4 h% A$ l0 u$ G3 y9 e ~: w4 H5 ?, L( B" z" h
WALTZ FROM DE ELEDERMAUS 蝙蝠圆舞曲+ S5 V2 _$ @* y
' z9 ?. C X# F7 D- }
……' R; _: p$ f: u
9 H# ^7 W" ~2 p/ U
HAYDN SERENADE 海顿小夜曲; s4 |$ Z5 K l. Z
创作旋律的方法很多，虽然没人敢说：「 一定得怎麽做，才会创作出好听的旋律 」；不过，本课程提供几个在旋律创作上宜注意的要点给读者们参考。对您来说，认为有帮助的，不妨尝试使用；这样，也许您的曲子在结构上会显得更健全。
. J8 V2 W% C# E0 t' B
0 s/ J, b* ]( t1 P* `% g怎样才叫好听的旋律？ ------ 0700_22_0021 既然旋律创作应求好听；那麽，到底怎样才叫「 好听 」？ ------ 别以为我们认为好听，别人也一定会认为好听。不相信的话，可选一首自认为相当好听，甚至会 Hit 的新曲（ 未发表过的 ）给各阶层的人士听看看。但，不要表明这是您的作品；这样，保证会有不一样的回响！ 也许，您会非常得意；也许，您会气个半死。 , {# Q5 T0 \: @6 @
有批评才会进步
$ W) P) V$ i+ A* b* F* w4 f5 E4 B# R( o m
因为，完全不懂音乐的人可能会说：「 ！ 一定会流行！ 」；对音乐似懂非懂的人则可能会说：「 还不错！ 不过 … 会更好！ 」。其实，这些回响您大概都还能够接受；不过，接下来可就不那麽乐观了。因为，音乐科班出身的人可能会说：「 不怎麽样嘛！ 」；音乐理论家可能会说：「 这里不对，那里不对；这里应该要怎麽样，那里应该要怎麽样。 」；作曲家则可能会说：「 这哪叫作曲?/a>剑?」；更夸张的可能会说：「 这在搞什麽？ 听不懂！ 」 ------ 您说：「 该以谁说的为标准呢？ 」 笔者认为：「 都可当做标准！ 也都不足以当做标准！ 」。为什么呢？* k: y K* C8 A5 ~% ~' I
; y# A8 q) m4 R/ h) o) K
比方说，放一首重金属（ Heavy metal ）风的摇滚乐给老一辈的人听；是不是绝大部分都会认为「 有够吵！ 」？ ------ 难到重金属音乐就一定不值得听吗？ 既然如此，为什麽在欧美日各国会那麽受欢迎呢？ 反观古典乐，难道玩摇滚乐的年轻小伙子一定能静下心来欣赏它吗？ 不能静心聆赏，难道就是不喜欢吗？ 难道就是古典乐不好吗？ 所以，评判这种问题时，宜客观点。不妨都说成：「 不错；但是有几个小小的浅见，… 」，这样听来或许舒服许多。( s+ q8 b. F6 l' t9 r7 h
4 N- S0 L% H/ ^2 z- m( ?7 T& P
总之，在您的层面，这首歌是好听；但在别的层面中，这首歌倒不一定是好听。这个观点是想从事音乐创作的人所务必认同的。除非您是莫札特、萧邦、贝多芬、… 等超级音乐大师；否则，多多少少一定会有批评您作品的声音。也许，是善意的批评，也许是恶意的批评或忌妒的批评；不管怎样，您得多忍耐喔！ ------ 不要期待每个人都是您的拥护者；应期待自己能作出真正的好作品。$ P7 M9 D d ^( O
- Q$ j; V, D+ M0 X* l8 l, Y好听的曲子不会寂寞： ------ 0700_22_0031
0 m2 @1 }( a, `- P% A
5 Y; F8 {% h7 A! g# s, A这与煮菜一样，您认为咸一点好吃，别人倒不一定这样认为。您认为西餐好吃，别人却认为中餐好吃。同理，我们认为好听的曲子，别人不一定会有同感。不过，若很多人认同您的作品；那么，就看它耐不耐听了！ 想想，真正好听的作品，不管古典、流行、爵士、民谣、…、童谣，是不是都流传蛮久的呢？ 所以，怎麽样才算好听；不妨说：「 流行不见得好听；耐听的才叫好听 」。, }6 S3 Q/ ]+ a# A/ L2 L- L- q
3 s2 ~: |" E: o真正好听的作品，不会寂寞
* {+ w0 x$ o( l" C+ z3 _5 V
3 g8 [+ ^6 J( v1 l7 i; H听听以下几首歌（ 收录至 ← 轻潭唱片 重装师合唱团专辑 ），它们都是既好听又耐听的好作品；期待您也能作出既好听又耐听的好作品。8 i( K3 q7 L) b7 B8 s7 e* C
! y7 _& z! l" r% H+ f; n' c
创作旋律真的很难吗？ ------ 0700_22_00410 T% _, c2 q) m8 r
. K( P- j; t2 w) M1 D+ l5 a9 y创作旋律对某些人来说是很容易；但是，对某些人来说，可能是件连想都不敢想的事。创作旋律容易到什麽程度？ 请教莫札特或贝多芬最清楚。因为他们是天才！ 这好比我们问心算神童：「 您是怎么算出来的？ 怎么能够比电脑快？ 」一样；即使神童把其所认为的技巧或秘诀告诉我们，我们还是团团转呀！ 真的，若您能知道其奥妙之处，那也该被归类为天才之辈罗！ 可惜的是，只有天才才知道如何做出天才才能做到的事。所以，当我们的聪明才智不及莫札特或贝多芬等音乐大师时，「 旋律创作很简单 」这句话尽量不讲为宜。总之，除非是这方面的天才，或对这方面特别有天分；否则，要想作出称得上完美无瑕的旋律，绝对不是想像中那么容易。不然，天底下都是音乐家了。7 U8 @ ?6 q% r* w* Q
) ~; f+ i2 c* r% p I7 a& P5 J9 `+ i7 B
为什么有些人创作旋律好快？ ------ 0700_22_0051" B, Q) l" a5 e% V
+ p& P1 T A! V1 u, M. h
也许，您会说：「 看很多人创作旋律好像蛮快的 」。没错，快是快，作的好不好又是另一回事；这就是为什么很多学古典音乐的人士不听流行音乐的缘由所在。当然，并非所有的流行乐曲都是那麽的差；不过，由於环境的变迁，任何想涉足该领域的人士，即使没有音乐基础，也都有机会进驻音乐圈；幸运一点的，甚至还有红的发紫的机会。这种状态下，流行音乐的水准只有日趋低落了。
- V& u) u+ u9 H% r6 A
$ V z6 y3 n G7 n别以为学古典乐的人士只因歧视而不听流行音乐。说实在，很多不是学音乐的人士，也都觉得好歌难求。确实，现今十首歌曲中，泰半是「 滥作 」或「 乱作 」下的产物，哪有可能好听?再说，学古典的人，听习惯严谨的音乐，如何能接受这种随便做做就缴差的音乐呢？ ------ 想想看，习惯严谨的人，是不是不会习惯随便呢？; ?7 s4 ^. i3 N1 q/ X# b. W! M
! Q) [4 l3 B7 G8 b* E
习惯严谨，就会不习惯随便7 p |3 y3 @! [& x9 y
7 y' E. r; {9 Q5 y4 B) p7 t7 z5 F( b能写歌，不见得有才华： ------ 0700_22_0061
' a- b; c# t& R( Z& b# X& S
[+ y; ^, K' {& U! P# j在目前流行乐界备受各方指责与争议之「 滥作 」与「 乱作 」的生态环境下，要跨足该领域的人士可得自求多福了！ 因为，现在会写旋律并不代表一定懂音乐，也不代表一定有才华，更不代表一定有天分。看看有多少连五线谱或简谱都看不懂的人士也加入乐曲创作的行列，配合报章杂志等文宣读物的大肆喧染；很容易，我们的社会就诞生了几位「 创作型歌手 」或「 音乐奇才 」之辈的人物。可悲的是，有了这个不需下功夫去研究、去学习就能得到的头衔後，一堆堆「 不知道是在诠释什麽？ 」，甚至「 为什麽而写？ 」的曲子就被刻印在 CD 唱片中来销售。就如大家暗讽的一句话「 好人难出头 」；同样，这种环境下「 好歌也难出头 」。因为，为了赚钱，似乎品质与水平可不管了！ 最糟糕的是，有时不听还由不得您呢！ 因为它随时会出现在您左右 ------ 如： 搭公车、搭计程车、逛街、看电视、在餐厅用餐时 。
) v- q0 v9 ~8 Y/ @" ]! v
/ Y% ?2 L. _$ U( F为什麽市面充斥著不好的曲子？ ------ 0700_22_00719 R. z# x- f2 b" @
( N) S# k, z6 Y; t( a
这是一个很不好的现象！ 因为，在大家存有「 写歌成名能变得大富大贵 」的观念下，一窝蜂朝这方面发展的人确实不在少数。这种因素确实造就出很多媒体上的「 创作型歌手 」或外行人眼中的「 音乐奇才 」；但是，别忽略一点： 对学音乐的人士来说，这是一大讽刺呀！ 因为，不管音乐学多久、学多精，似乎从没被称赞为「 音乐奇才 」；为何一位看似对音乐实在有够不专精的人，随便写个几首歌就摇身一变而为「 才 」字辈人物；实在令人纳闷！ ------ 这是时下一般人的感受。
9 k1 }: d0 z7 Z% x4 h
( ?5 n. A- G n此「 才 」非彼「 才 」7 z9 j& L* j. C7 U
# K( }3 [0 L; s) }0 ~$ m要创作音乐，基础知识与观念尽可能兼备： ------ 0700_22_0081
. {9 W G" f) t8 t. _0 i- R; E. H; F' c6 }
旋律创作不分派别都不是一件容易的事，即使流行音乐（ Po-pular music ）的创作也是一样。然而，如何才能创作出既真又善又美的旋律？ 方法因人而异。不过，基础知识与观念还是得兼备；否则，很难有突破性的表现。
% P) t9 S3 X4 i- B& v* K4 O c) L9 o
6 ^* z1 b5 P6 Z! f6 F" l5 N# e旋律创作的方法有哪些？5 |# u4 G5 F: o" \( u3 f" F( w
: N7 o) ]" N' t, X7 R3 A
创作旋律的方法，简单的归类，可分为「 旋律先行型、歌词先行型、旋律与歌词并进型 」等三种。未有歌词前，先创作出旋律的，可称为「 旋律先行型 」作曲法；先有歌词，再依词意来创作旋律的，可称为「 歌词先行型 」作曲法；边想歌词，边想旋律的，则可称为「 旋律/歌词并进型 」作曲法。 ------ 由於课程偏重「 作曲编曲 」，所以主要讲解也将偏重旋律先行型。
+ p/ _/ S5 `. L3 {: F [& s* S O* r; N! b8 R
哪些人有能力创作旋律？
6 `' h0 X, |; E4 H# {. i. c0 i2 |- s( p1 {
说实在： 每个有思考能力的人都有办法创作旋律；只是，创作出来的旋律是长是短？ 长的或可构成一首乐曲；短的则只能算是一段乐句（ Ph-ra-se ）。别忽略自己所拥有的潜能，而以为只有受过正式音乐教育的人士才有能力创作旋律。那就错了！ 试看看，也许您有这方面天分也说不定。: [# N" L4 }4 K% ~; q! u
|+ I1 i" Q+ A% j/ [每个人都有能力创作旋律
& Y$ U6 r) N& W" j6 U' x: [3 e9 ^& M% Y
先想一个动机： 想想看，自己是不是曾经（ 或常常 ）随意哼个两句？ 有时，搞不好还能一次哼出好几句；而这随意哼出来的一句、两句或数句，好像都还蛮好听的（ 至少自己认为 ）。其实，这就是您的潜能；您可以把它当做旋律创作的动机（ Mo-ti-f ），继续发展出您所想要的曲子。这就是创作！
' K' B3 q+ W( \& O: S1 Y; w- k" f# ~$ T% C
Motif 什麽是动机？2 s, W& \' O1 d j% [. H) S/ d
. ]0 m0 K4 V# W, g7 n$ z4 Y. P
在此，所谓「 动机（ Mo-ti-f ）」，是指作曲时，构成主题之最小单位的旋律。它可以是一小节，也可以是两小节或更多小节；但，也可以是不足一小节的几个音。因此，当脑海中浮现诸如| 53 0 0 0 |两个音，我们都不应忽略它；因为，藉由| 53 0 0 0 |两音，或许能发展出如下若干种旋律。所以，在没有想出更理想的动机前，不妨用它来发展看看；边想边想，或许会有新的 Idea 出现也说不定。
1 }6 h E8 u* P/ h+ ^; K: n( z
# e- c" N: Q" r; U7 x- u+ G- B2 f｜ 5343 2 － ｜ 或 ｜ 5365 3 － ｜ 或 ｜ 5323 1 － ｜0 D7 l& q7 G$ ~" _. \
, y7 H0 }7 x5 V6 F+ f/ Y , ^ T- T1 F& v2 p5 n: g
. v) ^) ?1 r; d$ \# |
｜ 5 3 3 43 ｜2 － － － ｜ 或 ｜ 5 3 5 6655 ｜3 － － － ｜
6 u T, O) y2 D; r, Z
3 X: d$ @# N+ ]4 K% Q* Q
- Z' T$ V, c9 k/ v# o- d
& d( G! L2 w2 \7 }7 S* |5 z｜ 531#1 2 － ｜ 或 ～2 P6 \) p+ G, B5 n' Q
% _, G6 }6 c* g0 u' B如何利用动机来导出旋律？/ r- H0 n1 c' i; Q7 B
5 J& K2 o$ u, w& Z3 D; s* {
有了旋律创作的动机（ Mo-ti-f ）後，若能好好把握该动机，继续哼下去，或许它会变成一个小乐句。有了一个小乐句後，若能继续哼下去，则可能发展成一个大乐句；同理，有了一个大乐句後，再哼下去的话，则可能构筑成一首乐曲。这样，不也是一首曲子吗？ 剩下的，只是好不好听的客观问题罢！ ------ 作好一首曲子後，您说好听，别人却都认为不好听；那麽，留著自己听不也是一种享受吗？ 怎能说它不是乐曲呢？4 k) n* Q; F: b0 a/ _9 c
! z" G9 n+ }# ~* F$ P7 Y
动机 ← 小乐句 ← 大乐句 ← 乐曲$ p& J9 y; l" r, ]8 I/ a: U
3 A0 Y: V' r$ P1 X2 K) ^3 O4 C2 N
所以，千万别认为自己绝对没有能力创作旋律；总之，不试一下身手怎会知道呢？ ------ 随便哼个两句看看！ 如下，一个音唱一拍即可；後面连有长线的音（ 如 Do ----------- ）请唱长一点。; A) |/ \% p: T2 l% Y% f3 G
4 n' m6 K' y4 ]* w( V8 g. m- v# B3 u
假设随便哼出 Mi Re Do Mi Re 的简短旋律後， 一直哼，一直哼，後续一定会有别的旋律出现！) y& ^& U3 S; n5 x
' r$ w6 K( y' K& Y, r! a! }& R% o
假设後续得到的是 Do Si La Do Si 这个旋律； 那麽，两者合在一起将变成如下状态$ S0 D& Q/ r8 L; s$ c/ D( m# R
( V; r" k7 z/ f+ m% _
Mi Re Do Mi Re , Do Si La Do Si 稍加修饰一下，变成 Mi Re Do Mi Re ----------- , Do Si La Do Si 会更好听！
; N f( ~; r$ O$ n0 S1 x4 G. p# e" x% Y, t8 z3 X5 U/ J
智慧财产的长远价值：
# ~3 c3 H, _4 v- a5 u1 Y
) T7 U! p7 F3 |; O像这样，在没有歌词的状况下，我们的创作就属旋律先行型的手法。其实就这麽简单，难道您不想试试吗？ 将经验一点一点累积起来，有朝一日也许您会哼出一首价值千、百万的乐曲也说不定。别像某些人一样，只想到唱片会卖几张？ 要走创作路，倒应想想智慧财产之长远价值。 ------ OK！ 下面自己练看看。! _, W7 j. G. R4 M
2 [" ?! {4 A N假设随便哼出 Mi Fa Mi Re Mi 的简短旋律， 一直哼，一直哼，您会再哼出哪些旋律呢？ 练习看看！ 会五线谱的读者，可用五线谱来表记 |
|
