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[声乐教程] 和声学——第五章:为旋律配和声

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余木歌 发表于 2016-10-29 11:47:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
  和声学——第五章:为旋律配和声* ?8 `4 C6 J2 |6 V4 F& L
; P% Z( f, L+ f5 K$ y
  一、为旋律配和声的一般程序
) P! |5 j+ F7 G5 F7 U! j! n0 p
8 ^* }+ P; }( B  Y  在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。
- [2 Y8 b. _, O6 Y  x% H' P2 A% @! n8 g  i5 R
  为旋律配和声的一般程序是:- x# p! e4 {* U% A$ x# O
) v* e- R& H; I3 w8 o
  1.旋律分析通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。, o5 a* |2 O2 X/ l2 ?
3 U; Y% H. _. q0 r5 I( U% R2 P
  2.和弦选择确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。
7 I; z4 {: w5 B" P6 k/ r) B
* s: G- A; v- |  这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
! W; K( S( L% O6 }  i, ?! ^& N- x  c: q
  和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。; X: T  J8 n8 i8 T8 g

7 T( a- I1 f: F5 M2 U! ?  3.低音设计
6 F' D( t& a) q2 F* D/ z- r
$ s  G) S) ^6 j6 b  t! ]& S  低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。
. p) P. K# O9 y. A" S
9 n6 o% f9 A4 ^% l- N+ T+ e  适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。5 G3 ~: N8 B, e7 K+ A$ I

$ T0 C- r$ g. ?  4.填写内声部5 m; I. x/ o* P) `, u
8 t( o" g2 L# ]# q: N: j* a% Z+ o
  平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。: d( q' }( i/ m+ u3 }+ R; r0 S
* c9 w. E; \7 r  G; ]
  此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。4 S7 z* N; }$ B, @9 W1 C
; }. V9 E& S1 C% g5 B. G
  有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。
' N9 Q. O6 W$ q1 E
  j3 {  a$ Y# H* o9 v: M+ y  二、书面习作示范
# {$ N3 V, Q  m* Q" r
4 i+ I6 Q% {3 z( m$ G0 T  课题:用原位正三和弦为旋律配和声。
/ d) S' Q3 B  }0 F/ X; B, C$ O) v
. j7 ]. T5 m  r- r  1.旋律分析结论4 }% B( I: k$ F) R4 _( o

: X# H" l4 {( ~% ?% m5 P/ x% F  C大调;单乐句的完整乐段;音乐内涵提示,和声节奏宜与旋律同步(即一音配一个和弦)。) B. v4 l$ W/ e5 y* \. U  l3 {

9 l& P' @4 K) a0 ]0 P3 B  2.和弦选择分三步完成  ?" J6 p, B) m4 C  G9 u

& ~( k2 ?  n9 K, P& G* G  第一步,确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行;旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能,但开宗明义地显示I更理想。
( s% r& R. f$ B$ L! G1 x9 {; ~2 F7 @7 X  k9 h4 l# {! {) J0 ?
  第二步,为那些只能有一种选择的音确定和弦,这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下,所有的D音只能作为V的五音,E音只能作为I的三音,F音只能作为IV的根音。于是,绝大部分旋律音的和声配置,都已经确定下来了。
. L3 L$ \; K; ?6 n' z4 ?; z1 ?+ q! V
  第三步,为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音,也可以作IV的五音。但是,前一小节最后的和弦是I,若此处再用I,就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏,这显然不是好的选择。若用IV,与后面的V——I结合成复式正格进行,更有利于音乐的完满结束。由此便可确认,C音配IV为宜。. l' P* `; q( h7 T5 o, [

# J( X# w' \" T+ E- F  3.根据和弦选择设计低音" Q6 V) M' u& ]; |. w; p9 g
' I: C+ h6 Z' z2 e; |4 u
  本课题限定用原位三和弦配置,所以,和弦确定后,低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的,仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样,仍然有可能将低音线条写得完善一些。下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行,它自身也有一定的线条起伏。
& m* a9 R+ M- ?! v/ \2 F  v7 H* j
3 i6 Y) q- t# t+ Y  4.内声部填写几种方案的比较9 W% S  K0 h7 ~5 ^: Y0 B2 M) B: I/ T

2 M5 R5 K$ g; {0 W- ~2 s! k  可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想,但次中音声部音区偏高,是美中不足。若一律采取开放排列,次中音声部偏高的问题虽获解决,但一开始就出现四部同向和低音声部第三拍上的声部超越,亦使人感到不够完美。经过综合调整后的下列方案,也许是可以让人接受的。开始的两个和弦用密集排列,V和弦重复五音,以下的进行用开放排列。例54习作示范,并不为了提供某一命题的标准答案,而仅仅是希望通过这样的程序,来讨论一些有关四部和声写作的方法问题。实践中,好的方法并不仅此一种;即使是在同一方法的支配下,引出多种的合理结果亦是可能的。作曲技术理论的学习,一定要避免呆和僵化。/ u7 E  P) _0 B8 M: e" z
& k9 w% V: i" J' b; z6 K& p2 v/ l
 
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 楼主| 余木歌 发表于 2016-10-29 11:48:54 | 显示全部楼层
 三、键盘和声音型——柱立式3 V8 X$ d8 H* m5 O7 Z, n9 y

$ b5 k. I/ _! R3 f$ v1 C  一比一四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。) m; s2 F. v8 p$ a3 H+ b

, n# y$ H5 b! e+ L" x" r, Q  键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。
$ }9 [. Q, [. j+ M& p
8 S, h. G/ _5 A  R$ K# H) t  键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。7 E4 K' R. v$ ?  T7 x
- w, ~' [' i7 E# t- h4 b
  柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。# k+ I  e  W- G0 M
4 g: `& P& @4 d
  一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。' a% u8 ]) P  J7 U; e; i- y

* ^- N; d& M0 Z5 H2 {  下面是按“柱立式、一比一”音型改造过的本章示范习作。如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。
  z( j' i( s2 }- L" \1 w, v* s; p' c  T
  “柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。
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