|
|
编曲技巧-情绪表现手法速查手册
$ ?2 K5 a" ~/ C6 N& h1 e' Y5 z5 a4 a2 F- M3 R, ?$ y# W0 q$ }( _
一、 宽音域气势磅礴的作品) Z4 p. G6 ~+ a9 b& _: C: |& |
1、让每个乐器组都参与演奏，让每个音区都充满音符，同时注意音响平衡。" C) \7 Y8 e$ R7 r0 K% W+ R9 B1 s
2、通过叠奏来加强声音的厚度与密度。
/ B, b* x u% h F) x+ _2 n6 k6 j5 A3、在小号组及长号组使用三音符的完整和弦。& ?/ | g; G3 l: B2 {
4、充分利用整个管弦乐队的音域，从最低音到最高音都不要放过。
' V8 `: I/ C4 G' t1 Y! _5、尽量发挥打击乐器的动态，特别是低音鼓、定音鼓及钹。0 g1 \7 E9 ^# ]: p8 Z5 P
6、通过多种乐器的叠奏来突出旋律线条。- }* x" P9 q0 O4 Q3 }
7、使用极强乃至最强的力度。
) r, B% U$ v$ o, k# ~! X二、 含蓄的作品
/ l$ D2 j5 q; P1、使用适当的音域范围，通常不需要使用管弦乐队的全部音域。
/ _/ R$ J: Q- v7 S5 V9 o# Y& D5 h2、对于旋律乐器的选用，在弦乐组可以使用小提琴独奏、中提琴独奏或大提琴，在木管组可以使用长笛独奏或单簧管独奏，双簧管或英国管也是不错的选择。不过这两傂适合表现忧郁、悲伤的情绪。也可以用圆号来担任旋律的演奏。
% L/ k! g7 K( J. c. x1 |" }# j3、不重复或少重复和弦音。
; o6 E4 A$ l1 ~, g6 D0 L+ B7 i: j4、使用密集的和弦排列方式。
* G: U" x9 {0 _: \5、少用或不用倍大提琴，通常使用大提琴本身就可以获得很好的效果。
! j& V, s! k3 i; M4 h6、除了圆号，少用或不用其它的铜管乐器。
, b2 z1 ?$ T# o! `: @7、使用中弱或极弱力度。
, \0 X5 A( J* F1 c% W8．在实际演奏过程中使用较小的乐队编制，特别是要适当控制弦乐组的规模。: I: }5 R3 C4 ^- M! b0 x
三、紧张的作品
4 {$ y2 p9 M/ G+ `' x1、使用多种和声色彩，特别是可以加入各种不谐和的和声效果，营造紧张情绪。1 t3 l& t9 o, f; _' f
2、运用持续的弦乐颤音。0 G) [1 [( r* @; P) [
3、保持一个持续的音符不变，然后在其上方另外增加一个小二度的持续音，让新增加的这个持续音从上方小二度下滑到下方小二度，再回到与第一个音符相同的音高。
5 }# a# z" F, A" U5 g6、和弦功能的切换频率适中稍速慢，不要过于频繁。" t, _+ x+ U, [5 C
7、可以使用类似4分音符同音反复这样的音型，特别是低音弦乐及定音鼓; w/ m h( h: m3 s
8、使用幽暗的音色。
/ }* E' _8 |1 ~- S; U z N6 p: P7 b四、激动的作品
( b1 `, e! ~' `5 p( E1、在低音区使用各种基本节奏型，特别是铜管乐器。3 \" y6 B# C2 z8 O6 E5 _; [0 M6 c
2、在乐曲进行中改变拍号，可以从偶数拍变化为奇数拍，然后再回到偶数拍。
: I" T( S6 I5 C$ w. q3、使用切分等带有明显强弱感的节奏。6 O. L% C% |$ z: |( y: O5 t( [# w
4、可用8分音符或16分音符的同音反复。
' {$ r1 C4 @% x( K5、对于铜管乐器可以使用突强奏法，可以视情况加弱音器。. X$ X& E) s, r: f
五、绝望的作品( O5 ~3 Q3 @" ^) U, n# ]
1、让定音鼓慢速奏出4分音符的固定音形，可以让大提琴、低音提琴及较弱的低音鼓与其进行叠奏。/ e0 n+ x- _4 @0 F/ k8 s
2、让单簧管在其中音区奏出不和谐的全音符。
+ k& U1 X' m" }0 n5 \$ \; V3、运用钹及大锣音色。3 k9 l7 f y! a6 H) X
4、用平直的弦乐单声（无颤音）悬在其他声部的上方。. o, @4 @8 |. c1 k( x$ H" S
5、推荐使用双簧管或英国管担任旋律声部的演奏。
5 [4 P ?% v) L* z六．辽阔的作品' Z* b: i) e% g5 l% p; R: D+ `
1、采用开放的和弦的排列方式。. _7 c. z4 T* q- Q6 M" T3 d" n+ R2 t/ ?
2、保证在极低音区与极高音区安排足够的音乐内容，同时在中音区做简单填空。
) j4 W3 {( n( o# {; x5 O+ U( h/ s3、让第一小提琴与第二小提琴用平直的单音做八度叠奏。% `) X; Z# o, N# E3 `6 ?8 I' A- _" p
4、适当运用钹及锣的滚奏，同时加上比较夸张的混响，混响中应该包含更多的湿信号。. P* t8 |( U% J2 U
七、军队进行的作品
' |- x5 j5 i/ a1、运用节奏感很强的固定音型，突出低音弦乐及长号。
# P* A( _2 R7 S9 N* I8 D2、小军鼓的固定音型与低音弦乐及长号保持一致。
3 ]9 p' c2 X1 Q. L7 b3、低音鼓突出每小节的第一拍和第三拍。5 S @( j5 n: l& I) Z C4 S
4、3支小号通常以齐奏的方式，奏出号角般的声响。
, u+ r) L9 B; }( E5、让单簧管和双簧管以齐奏的方式演奏副旋律。
) d) h: i3 i' h9 _' h6、让小提琴演奏旋律或流动的琵音，并适当用长笛及双簧管与小提琴进行叠奏。
& N- E' G# D7 H) T* B八、梦幻般意境的作品
- K3 u; z* _! f: f1 b( l1、运用缓慢的竖琴滑奏及琵音。5 ~$ N1 n: k& \- \) _# O
2、使用较为轻快的乐器编制，通常使用木管及弦乐就足够了，不要加入铜管。
- c9 p1 ^$ @$ C+ i3．让高音区的弦乐适时奏出大二度的颤音。: A2 w2 w) z2 s. c8 p, ~
4、使用较少的声部进行伴奏，旋律应该缓慢，体现梦幻般的效果，有的情况下省略旋律也可以。 o4 X) n* B; t/ j4 A9 G. l
5、让长笛担任旋律或副旋律的演奏；也可以让圆号演奏旋律。
0 a2 Q$ u! H( J, ~九、超自然、黑暗、魔幻的作品
0 m/ K, C) m" B$ X) C/ I) p7 ~1、用低音弦乐奏出固定音型。
( k. w R9 U, ~+ r) x0 A2、运用不和谐甚至剌耳的和弦及调式，例如可以用小调式，并加入相应的增和弦、减和弦。
4 _# P6 V5 Q+ |6 b4 h3、可以运用无调性的音乐手法，任意使用十二个半音。 r+ `3 y6 r. Q2 e6 G
4、在极低音区适时加入突强的长号，并采用密集的和弦排列方式。, ^; M+ [% w- g1 F# F
5、运用相应的打击乐器来烘托气氛，例如，锣、定音鼓等。
0 d6 q- m' B, e6 l1 T1 v十、神秘、可疑的作品
5 R& F2 `5 e3 ~3 p3 H3 ?1、使用中弱及弱的力度。
8 j% l$ c: B. Z2、使用突然的力度变化，例如在铜管组可以使用突强力度。
; d G- Y6 J+ ?( V% M3、用弱音小号缓慢奏出渐强的效果。
/ L% S( W3 L( C$ r0 q, f4、让定音鼓、低音鼓及低音弦乐奏出固定音型。
6 d& L9 Q- W7 p5、让高音弦乐从平直的齐奏变化到不和谐的和弦演奏。
. @) P0 {. p2 r5 }! C6、让所有的乐器突然休止，只留下高音区的弦乐继续发音，弦乐使用平直的声音，不加入颤音。
, D+ _, X; v6 a0 g M" [十一、忧伤的作品' W8 |3 X2 M8 @4 ?: ?; O2 G( A
1、以弦乐声部为主进行编配。
# t. c$ d8 _$ P3 P; A$ x; s2、使用小调式。3 Y/ G( \: r, T: T
3、使用较小的力度。
* X# b0 i& {2 g! P2 p; V4、除了圆号演奏的和弦声部，不要使用其他铜管乐器。. x Q& v) I- k- X' u8 ~5 y
5、除了必要的钹滚奏等成份，不要使用其他打击乐器，尤其还要使用定音鼓。+ o6 g G& f9 `/ M4 Y# l
6、可以使用长笛、单簧管、双簧管及英国管来演奏旋律或副旋律。
P. v. I, r7 z9 K- P7、使用密集的和弦排列方式，同时每个乐器组占用的音区应有所控制。
" q9 k f: |6 m( M) n: a( o/ {4 P8、运用加了弱音器的弦乐音色会有很好的表现。
" Q+ d. A8 K" B" \3 n5 F' k十二、幽默的作品9 p) q8 X) E+ C/ l2 B
1、使用以下乐器音色在极高或极低音区独奏：大管、英国管、弱音小号或长号。其中，弱音小号特别管用。, ^' E: ~7 t1 V5 W: ?7 [6 f" M
2、加入一些特别的打击乐器声响，如木琴、梆子等。像口哨之类的特殊音色也可以使用。
5 H6 o' b7 V" |3、使用较快的速度，让高音弦乐演奏琵音或16分音符跑动。
6 N+ [( W1 A% _- V4、使用鲜明的节奏，同时让乐器组之间或乐器之间进行对位。0 Q: Z& s, ?7 B0 H7 _" S; {
十三、宽广的作品
, F- p9 H* S; ^: s. Q1、让持续不断的连绵旋律从中音区上行到高音区。
3 J j, Q9 E/ D9 r- T. ~2、使用圆号齐奏的方式演奏旋律。
4 j Q) n6 N" Y4 I) V* \3、在和声进行中引入降七级和弦（在C大调中，降七级和弦是bB和弦）。9 D1 i9 _' x) M. v1 U8 F
4、运用丰富的弦乐伴奏。
- d! v2 S: R$ [ F5、除了钹及定音鼓，少用其他打击乐器。
$ z! N: {8 s1 f* \) R7 |6、可以让圆号进行和弦伴奏，特别是可以用响亮的圆号引出乐曲主题" }' a* ~$ w, ~9 j* n
6 T& n+ i/ s2 Z2 L# A* A& {; X P; q
|
|
