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" c; y$ Y' o5 R3 m& _吉他编曲，其实也就是与作曲挂钩了，所以不同的吉他手，都会因为他们不同的性格，经历，以及世界观的不同，而编出完全不一样的曲子。以下给各位吉他手总结了一些基本的编曲常用方法和和弦。6 q4 W6 X7 i! M# Q
' M+ @3 m* r* _5 R% ?
7 M. e5 L% L% _4 h2 E
4 _# f+ R& K8 A; v9 W v, F1* |5 R4 S4 D- Q3 X3 s! }- C, J
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' l6 t& v: j6 u! @9 Z# V
+ T6 m+ X3 `3 l* a* e+ @
1.确定歌曲的调式。以1、3、5其中一个音开始并结束在1音或5音上的是大调，以3或6开头并结束在6音上的是小调。大调歌曲主要配大调和弦；小调歌曲主要配小调和弦。+ H+ {+ P3 p! ]; b) U3 R; D. v
" W( o9 y7 ]" L1 S# f! m
1 `; s. i: R- o" \. L2.歌曲的开头和结尾应配主和弦。大调为C，小调为Am。
4 p8 p! I1 w& B- M9 o, x! b8 ]1 y( A9 O1 l( d) O
: k. A1 s x0 {$ W4 j" ^3.终止前的一个小节配属七和弦或属和弦。大调为G7，或G，小调为E7或Em。- l: {8 v' h4 D) J4 @3 N. a
- k' ?) {4 { a. w; ^
9 w5 k( V8 f9 Z1 ~7 C4 s* U4.属七和弦前应配下属和弦。C → F → G7 → C。: k( [( |% {& w% q( k* F
5 Q% ]$ S5 q/ x% p( `
0 I, D `% D' C' U5.然后再为每小节配和弦。小节中的音明显倾向于某一和弦就配上该和弦。
1 _( I& e$ t; W! D9 H y: x+ F+ W# L$ Q# ?$ @0 K2 e. B
' ~; { ?: t0 a( Y& v" \6.如果小节中的音对任何和弦的倾向性都不明显的，就应以重拍上的音或时值较长的音为准。/ ^/ H9 ]; C/ C. |0 T
! V) ^* V4 R0 N; Q* z
. V$ t$ s5 Z: x! x2 s) q7.考虑和弦进行是否合理。三度、四度、五度、六度连接是良好进行，二度、七度为不良进行。$ j' P3 P, T) } l
" \+ z5 `- X/ ]' D2 `
& c' y6 t1 e; G8.用代理和弦美化和声。; f" J4 v. |/ L6 M% [% R
8 m* `; \* V( \8 V) L, h9 L
X' m" a$ O2 [* x7 J& w" \& ~1 ^8 \* s: [8 [1 G# n
7 b2 ~, `, s$ f; v$ t0 P3 J
, o7 g. i" ^. | }# p9 [2流行音乐的特点：和先进行程式化1.C → F → G → C
' I) G, S9 x* Q" }' P/ y4 k2.C → Am → F → G → C) {, z% a5 ~4 y' ~4 q# [2 ^* E
3.C → Am → Dm → G → C
# \, o+ B: f& A9 i9 k- g! T G4 `4.C → Dm → G → C* \2 U; M+ W. r) |3 I
5.C → G/B → Am → G → F → Em → Dm → G → C
% m# G8 l4 O. X/ A* k5 f6.C → Em → Am → Dm → G → C
1 f: V u7 L; X1 K& }8 A+ h. ~
7 n7 P) ^4 q) ^, {. V+ t \: I8 s! r! J! W
+ V$ ^- D% ^1 P* x1 N+ s
! {" Z( l, V( |! M U) L
1 |# l0 z& L8 l$ i7 c% J7 H' C二、和声配置围绕旋律为中心，允许反常的和声序进和声部进行。
/ G- A. s* V" ~1 Q& U; o, s2 B g# z
三、大量使用爵士味和声。
6 S$ G: m$ `4 Q" ]" |使用七和弦、六和弦、增和弦、减七和弦以及各种高叠置的九和弦、十一和弦、十三和弦，这些和弦的运用使和音变得富有刺激性。象在C → Dm → G → C中出了开始和终止用主和弦外，其他和弦完全可以全部变成七和弦。
5 t9 H' u1 x8 E: U还有一些象低声部的半音下行和高音声部下行来编配和弦。( |* A g0 N) E
四、重视和弦色彩的变化7 ?4 e1 ^. F( @' t: f8 K5 U
如用F/G代替G，以bB或G/F代替G。运用挂四和弦、九和弦、七减五和弦、大七和弦。
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& R3 t3 l }0 v, c: G- q$ x |
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