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二、发声训练:4 W% G* y" C+ B6 y i
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(一)、发声要领:
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1、打开口腔,作打呵欠动作,重点体会打哈欠时的吸气感,后喉头应有点凉意,这是发声时发出气息的正确通道。9 F7 f* I! W B4 {. ~
) e7 W% W6 O) w; E/ I/ T) C 2、寻找声带:早起时打嗝不出声,可以找到自己声带的位置。说话不出声,可以起到声带按摩的作用。! E% ?! O1 A0 n7 s0 F
4 `" ^& U7 b( D7 f# q# w8 X# T: j; {2 @% y 3、微笑唱歌:唱歌时,要面带微笑,软腭才会抬起来,出声明亮,不发闷。微笑唱歌是找到共鸣的最好办法。
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2 a. {3 G$ @* j 4、正确的发声是“气通、声形、不颤”,感觉到有面罩共鸣。7 Z8 A1 y; e( I4 @
! b" E% b0 N/ v' L4 w 5、美声唱法强调发声的“共鸣”效果。从声带发出原音,在人体内经过共鸣腔体而引起的共振作用,在声乐上叫做“共鸣”。人体内的共鸣腔体有头腔(含头腔、鼻咽腔)、口腔(含咽腔、口腔)、和胸腔等。一般唱高音多运用头腔,唱低音多运用胸腔。用头腔共鸣多,声音容易僵;用口腔共鸣多,声音容易散;用胸腔共鸣多,声音容易闷。
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, k h. w" a) f. a2 W. H; Q (二)、训练方法:3 v0 Q% }: }- g3 `/ M
8 P" {: ]8 z+ a/ ?( s) a" [ 1、“Hm”(哼鸣)练习:& _3 Q' l4 W m9 i+ {! M
' I' u( y' \* p2 h 采用唱“Aa”(啊)的口形,口腔打开(在耳前有个坑),上下两唇轻轻合拢,嘴里好像含着半口水,出声时有擤鼻涕的感觉,鼻腔内嗡嗡作响,此时嘴唇也会感到时有震动,嘴唇还有发麻的感觉。发声时,先吸气,控制一下,收腹发音,头顶开花,声音向上前方作高抛线打出,打向意念中前方的某一点,声音保持在鼻咽腔和头腔中共鸣。
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& Z5 P9 h4 G5 r0 O0 k 2、唱“Aa”(啊)练习:. u. I5 T9 g4 E I' Z: z
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“Aa”(啊)的发音,要做到“O”(欧)的口形中唱“Aa”。发音方向同”Hm”,要作高抛线向上前方某一个点打出。
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$ U, _$ y* A& h& F2 c 3、唱“Mi”“Ma”的练习:
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" Q; V7 m- m- v 在唱“Mi”要有“ü”(于)的音,在唱“Ma”时要有“O”(欧)的音,口形保持“O”形。
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/ o7 B% M, Q4 N9 s d5 A6 ] 4、唱“Lü”(驴)“Lu”(鲁)“Lo”(楼)“Lei”(类)“Li”(里), C+ R1 {/ h, A# P
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注:“Lü”(驴)为鼻咽腔共鸣,小嘴大腔;7 N6 s* F$ Z9 W4 e" A3 j
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“Lu”(鲁)为头腔共鸣,在高音(﹢f)区以上才能体会到;
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8 u8 G% O6 s" s0 C' ~5 R; c “Lo”(楼)为鼻咽腔、头腔和胸腔复合式三腔共鸣;: R: i5 N% p S; S# Z- ~
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“Lei”(类)为要微笑才能正确发声,其口形保持“O”形不变;
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(三)、注意事项:. m8 }& Q* M( s8 K5 w2 \
% ^0 b. ]& U+ Z! ~4 t" d 1、发声的位置:发声的位置是声乐训练的核心,要用心去领会。美声唱法强调发出的声音要像一根柱子,也就是“横音竖唱”。同样一个母音用喉头肌肉的力量唱,听起来就僵直,用正确的位置唱,声音就明亮,并富有弹性和变化,有穿透力。
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/ J: h+ i: c. r7 E1 ]* Z7 ?4 g (1)、原音的体会:单纯声带的声音是很小的,原音通过不同的共鸣腔体共鸣得到放大,才能有浑厚的力度。% B1 a8 \7 _+ ]
+ \' w3 v# v }5 Q( G c (2)、高位置的体会:高位置就是鼻咽腔以上部位的共鸣。用正确的哼鸣或打电话时发出的“嗯”的声音用心去体会。
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5 q5 l5 g( z, S0 e0 a" A( j( g. ?* S 2、关于练声:' }# S7 _) v8 _9 A1 |. F+ _( @0 \
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(1)、发声要有方法:未曾发声,先要有声在耳,不论是识谱还是唱歌,不论是大声还是小声,只要出声就要想到方法。) X2 C P, ]8 t! D8 f7 x
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(2)、把握好音域:重点练习和巩固中音区是至关重要的。中音区是向上和向下扩展音域的桥梁,只有在中音区找到正确的发声方法,才不会出现“僵、挤、撑”的毛病。
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- H3 _+ B* P, {0 x o& T (3)、注意曲调的断和连:断的要注意弹性;连的要注意声音的连贯和母音转换位置的统一。( q9 c( K7 ^4 w7 S
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三、吐字发音训练:
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(一)、要领:% `3 l8 r/ S0 s' I! p
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1、“吐字在前,成声在后”,或“声母在前,韵母在后”;中国字由字头、字腹、字尾三部分组成。字头一般是声母,字腹是韵母,字尾是指最后的收音。要求:“字头吐字敏捷,字腹成声充实,字尾归韵要快”。具体地说,吐字行腔要做到“掐头去尾,表现中间”。切忌字头发音拖长,那就成了“咬字”而不是“吐字”。在我国,戏曲、曲艺等传统唱法中,总结吐字的四个要点,可以借鉴:) \' s- l! d- q. S
" t1 M) M7 U# D% f (1)、字头要分清:字头的声母要唱准确,不要“你”、“李”不分。3 M, m, e/ s l; C
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(2)、字腹不变形:字腹的韵母是字音的主体,不要变形。
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(3)、字尾要收好:忽略了字的收音会使字音走样。“荡”没收好就成了“大”了。& U; K2 h. M k2 }
& q6 ?( w% u* o) J+ Y" c( u" v3 K6 Z (4)、音调要念准:中国字有四声,即阴平、阳平、上声、去声。
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5 P3 G1 K3 O2 p. x% D* X 例如:“麻”字的四声是“mā”(妈)“má”(麻)“mǎ”(马)“mà”(骂),四音不准,就成了“倒”字,2 ^# R' k/ c6 L) {+ U" {+ h0 `
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2、起音:3 `9 w% T4 f+ a& a
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(1)、软起:关键在于气息控制。把吸、控制、发声像挤眼药似的徐徐挤出,又像推车上坡,连绵用力把声发出。/ l8 O9 }6 C+ n* @
8 ]3 o4 b: f L! t+ D (2)、硬起:吸气、控制、喷口出声,气动声成。
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闭口音:Ji、Qi、Xi发声时要想到a,翘唇,圆声。
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& c9 c y) [3 d% y, E5 h 闭口音:Wu、Qu发声时要向后出声,吸着唱而不是吹着唱,把出声的位置抬到软腭上后方。音调上行时,吸气感渐强,胸部有抻拉的感觉。 k. ~* W: H* L) @9 [# |* @8 {
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3、注意:唱歌时不能尖、不能白、不能颤、不能摇。
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(1)、字包音:发声时夸大了声母,如江、洋等,要从思想上注意发声位置,做到横音竖唱,控制“O”形口形。
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2 L* S" G, z: ^6 L/ Q- s6 u (2)、音包字:发声时夸大了韵母,没把字头唱清楚,使人听不请你唱的是什么字。
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" T, `6 S$ f. t! _: N (二)、训练方法:
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1、干咳:声气同步,硬起。这时。呼吸下来了,胸腔放松了。唱Aa、Ei、Ou、Wu时要保持口腔内为“O”形。口形不得任意变动,只用舌头发音,才能做到统一。, v, F: w, p [) P& o/ i
* O/ Y7 U( S% s+ N: ?) b- p% C4 H 2、唱“Aa”时,要有“i”(唉)的明亮、“O”(欧)的圆润、“e”(哦)的力度。% e. G! y' p/ s# }( K& M+ |
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3、唱“e”(哦)时,“e”是低位音,但要用高位置的感觉唱。
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; ^" V' {, C3 r. `1 ~* V* V& @. X) N 4、唱Nu、Mu、Su、Tu、Lu、Ku、Hu时,所有的母音要有立体感,小嘴大腔,吸着唱。6 D7 l* E* C* A/ J6 \1 ~' B" E
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5、唱Ha、He、Hei、Hu时,声音通过眉心后头向上前方高抛线打出,打向意念中上前方的某一个点,头若感觉有点胀就对了。$ [- Z0 N) V/ H- G" t# T, i
* c' b3 z5 n K" n8 ]& J 四、美声唱法和训练:( V q9 T' M) w d4 i, s9 `: h% i# [
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(一)、呼吸和支持:0 h5 u; r5 ]( Q9 l9 ~) D, ^
5 Z3 e' \& S L, n( | 1、呼吸是歌唱的动力:
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9 {. S- z3 R& Q- k) ?# D 作“惊吓状”的开口急吸或“闻香状”的深吸气,全要求在吸气时两肩放松,上胸打开,把气吸到腰腹周围。这时是包括两肋、腰围和后背在内的吸气肌肉群在工作。这也是唱高音用气的位置。" B& K" p7 M' G* ~! Y9 B: t
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2、呼吸是歌唱的支持力:
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发声用气要学会控制,不要一唱歌气就跑光了。要保持在吸气状态下,小腹卷兜内收,两肋扩张如展翅,胸部向前上挺,声音被气息托“抬”出来。呼与吸的肌肉群同时工作,呼与吸形成的对抗所产生的气息密度就是“呼吸的支持”。有了支持就可以用最小的气息消耗唱出最大的音量。0 ~/ I8 r4 i: `% e2 m8 l+ Q. G, h% `
, u: N7 T! ~3 | Q( S+ I) k (二)、歌唱的发声:/ W* x& R4 M; U; r
V# n& I# t) b: I 1、真假声的混合:
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美声唱法是真假声的混合唱法。真声是整个声带振动(全振),而假声则是局部振动(边缘振动)。在低音区以真声为主;在中音区是真假声的混合;在高音区则逐渐丢掉真声而以假声为主。" m# N* i- T& W. v! M
7 T7 ~, p) G+ [7 b+ o. s( I 2、共鸣的混合:
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. P9 Q$ c; @4 h. N# p) D% @0 {8 E 美声唱法不仅是真假声的混合,而且共鸣的使用也是混合的。在低音区以胸腔共鸣为主;在中音区则加大了鼻咽腔、口腔的混合共鸣;进入高音区则加大了头腔共鸣。声音越高越要往后腔体的后上方去唱,头腔共鸣就更多了。
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3、男高音的唱法:
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男声不是入高音后突然变成假声,也不是用唱中音区的方法唱高音,而是在保持中音区音色的基础上,加入假声和头腔共鸣,从而达到在高音以头声为主,又不丢掉中音区音色的唱法统一。男声在唱高音时,一般从换声点#f2开始加假声,进入头腔共鸣,越往高音走,假声唱的越多。这样,用假声为主的混合声唱高音,在加上头腔共鸣和呼吸的支持,唱到b2和c3就容易多了。6 }% V X/ n+ Y; u. x, L: Z
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4、女高音唱法:" C2 @' L( [1 b8 D
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女声的低音是用真声为主的声唱,即“立”起来的真声,女声的中音区已是假声成分较多的混合声区。由低音的真声往中音区的混合声过度时,如不得法,会有一个“坎儿”,也就是“换声点”。由中音区混合声进入高音区以假声为主和头腔共鸣时,同男声一样也还有一个换声点。2 A2 j% ~1 G# ^/ ~
: A) o. O) O, n. Y1 J5 h) a 5、换声问题:
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# ~6 X# U& ^! [& F' T N 解决换声问题的方法是在换声点前4个半音就要声音“立”起来,贴着后咽壁向上发声就容易进入头腔共鸣。把换声后的#f2、g2、ba2三个半音坚持住,反复练习,熟练地掌握了这种唱法,腔体是打开的,上下是畅通的,从中音区开始再多给点气息和空间,能轻松自如的唱歌时,就不存在换声问题了。2 S; B% T! m' Z5 W4 ?
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(三)唱法训练:
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) b9 H3 Y# N( W$ u+ \0 S 1、全身放松,深吸气后腰围处有向外涨的感觉,这时作打“哈欠”状,用吹蜡烛的方法向上吹气,也可以轻柔的慢吹气,体会喉器腔体打开的感觉。
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2、吹气出声以气带声发“Ha”(哈)音。出声时,始终要想到“H”字头,出声自然,不要喉头肌肉挤出的声音,这时,便能体会到头腔共鸣,脑袋有“嗡嗡”的感觉。3 _2 w% D# V/ e3 v3 v
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3、随着练声进入高音区,把“Ha”变成“Hu”,使声音“立”起来,挺腰、后仰、意念中“吸”着唱,以假声为主很容易进入头腔共鸣。此时,呼吸对声音的支持从腰、背肌直通头顶,声音越高,假声和头腔共鸣就越多。同时,也会感到在胸口还有一个向下抻的对抗点,下巴也有向内拉的感觉。
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- ^6 o1 B j6 W! q4 o 4、用懒洋洋沉睡感的唱“Ha”,可以帮助你打开腔体,喉器放松,而唱“Hu”时,会有吸着唱的感觉,其声音圆润,竖了起来形成了音柱,不仅明亮,还有穿透力。“Ha”是一片,“Hu”是集中;“Ha”有叹息感,而唱“Hu”就有高位置和头腔功名了。
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+ z- t& A3 N8 Q7 d) Y! W* p; S- _8 K 5、音准问题:唱歌的音准主要自己的耳朵听觉的敏感度,特别是半音的联系。在1、2、3、4、5、6、7七个音级中,1、3、5是稳定音级,2、4、6、7是不稳定音级。其中“4”容易唱散,导音“7”容易唱低。因此,在唱不稳定音级,2、4、6、7时要向上抬着点唱,就不会跑调了。9 G2 `1 Y* [$ o8 L- a
9 S8 [3 S5 }# K0 U" | 6、吐字问题:吐字时,字头(声母)要用力,除了“G、H、K”外,均在嘴的前部。吐出字头后,要往母音上过度,除“i”,均在喉后部。不论吐什么字,在低音区用原音,在中音区要加“o”(欧),进入高音区一律加“u”(呜),发声越高,你会感到喉头在下降,这不是压的力量,而是被胸部肌肉给抻下去的。 |
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