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声乐教学知识点
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声乐笔记0 N) @9 ]1 [) n/ Y0 i
) ^2 _. b$ v7 O7 ]( ? 用七八分的力气练声和歌唱，不要用十分的力气。如果用十分的力气，只唱几首作品，嗓子就会受不了，一场音乐会就唱不下来了。这在平时就应该养成习惯。
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9 B- v# q* [$ X" u 声音与气息：歌唱时每一个音都要有根，脚底要站稳，都唱在气上。
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+ g. K" ~% ^9 g" N 高音：越唱高音，脚底越要稳，腰越要立起来，横隔膜与小腹越要有对抗。
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歌唱中的两对相反作用力：3 Y/ S! k1 U( j6 K( b
" C3 d3 W+ B R, S1 m0 [+ K9 V １、第一对相反作用力
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2 S) @( [8 P& P* { 在气息支持上，要保持向下的作用力，在吸气时喉咙、横隔膜、小腹要保持向下运动的作用力。
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在声音位置上，要保持向上的作用力，开口唱时上口盖（即软腭和硬腭）要向上抬起，打开鼻咽腔，声音向眉心向头顶钻。
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+ ?! K! R& r# D# n( M/ n, Q ２、第二对相反作用力
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9 ~& ~8 L" ]3 q; Z 声音在身体之前，在身体的前面响，不能在身体内部和后面响。# a0 V; e2 @" ]% |* l
$ q: m. H: B; {; k 身体的支撑点在后腰的脊椎处，不能在身体的前半部分。这里强调只是后腰的脊椎处，而不是整个脊椎。
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9 | ^- u0 c% y' o& j' c) d 气息与喉咙：
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( u0 J* L, E1 l( h, t* B# V8 k, k8 m 只有喉咙打开，才有好的气息支持；喉咙打开的越不好，气息支持就越不好。
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4 l! `3 u9 P5 i: s: g 气息保持的越好，喉咙就越容易打开；气息保持的越不好，喉咙就越不容易打开。4 N4 M. J7 W& ]- q
& P! X* _4 Z2 |6 B$ G C7 z+ |' ? 吸气时的下巴：吸气的时候，下巴松掉，声音位置在上方（软腭、鼻咽腔等）
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3 h9 X+ I( y+ }% t5 N5 s# f 站立的要点：身体站直，不可以前倾，眼睛平视前方，不可以低头，两肩稍外展些，身体的支点在后腰的中心处。% n+ _$ D* P6 t/ e: J# N
7 O0 x v" d9 O' K n( U- I 想在唱之前：歌唱前先想好，先进入歌唱状态，然后出声。练声的速度不能太快，一定要有一个想的时间，想好之后再唱，这样一个字一个字的练习，唱好每一个音。
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肩：在吸气时肩要放松，越唱到高音，肩越要放松。肩不能紧张，不能提肩，提肩不利于横隔膜与小腹的对抗。
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" d5 R. H. u2 ~9 D# l) \" { 年轻时要学好歌唱技术：学习声乐，在年轻时不能只凭着自己很亮的嗓门去喊，要趁着年轻把歌唱的技术学好。随着年龄的增加，人的发声器官的歌唱能力是走下坡路的，只要我们在年轻的时候把歌唱的技术学好了，那么在我们的发声器官的功能下降的时候，我们就还能运用技术来更好的驾驭声音。永保自己的歌唱能力。
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读歌词：在我们演唱歌曲之前，我们要多读歌词，仔细的读每一个字，将第一个字的字头、字腹和字尾读到位，只有我们读好了，我们才能唱好，在演唱时我们才能清晰的咬字和吐字，做到“字正”。我们一定不要轻视读歌词的重要意义。
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8 @4 b% w. |0 D4 k1 u1 j1 }' q 练声：在我们练声时不能单个字单个字的蹦着唱，要将各个音连贯起来，突出整体的感觉。. D9 \# Z8 T* k
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练声追求的是正确的发声状态，既不是大音量也不是小音量。
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. [; W9 N" P ? q6 l; k. X 在练声时，每唱完一句松掉，然后重新吸气用第一次的感觉唱第二句。不能只用一个劲儿紧绷着连续唱。3 ~9 r$ n% e8 F2 @+ ~) k
- J, G# S- O5 I, Z U2 A& r' y8 n 练声曲：5^5^554321（全部发“啊”的音）前三个“啊”是跳音练习，同时也是为便于找到声音管道通畅的状态；后面的54321是连音练习，也是进一步保持管道通畅的发声状态的巩固练习。* x* F8 A8 j7 [6 U, N
4 E) l8 H6 U6 Q, P$ n9 p+ [3 y- c5 K 打开喉咙：在整个演唱的过程中，不管唱什么字，喉咙永远是开的，要保持好开的状态。
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w* I$ q) e! l1 D9 n 吸气与保持：气吸完不要马上唱，要先过一遍脑子，将气息保持住，然后再唱，唱完后再将气息收掉，然后重新吸气再唱第二句。
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舌头：有时在演唱时要想把声音唱得更灵活、更动听，需要我们更巧妙的运用舌头。如果把意识放在舌根或整个舌面一般无法更灵活的咬字和控制声音，正确的方法是舌头放松，把意识点放在舌尖上，用舌尖来带动整个舌头。 |
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