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第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。
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: X( c1 ` u% z一定要用全部的情感去锤炼一首歌词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最准确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到高潮。要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步，你就已迈出了成功最关键的一步。但这一步也是最难的，要看你的文笔和才情是否到家。
" }9 G% i7 W5 S- M真正的高手，他或许只是听了别人的故事，却也能做到感同身受，这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历，一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上，再不断地锤炼自己的文字，也能写出感人至深的作品。
4 }" R# t2 v8 d9 O反过来，有的人虽然也有着动人的经历，文笔也过得去，可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候，这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述，人物的细致刻画，以及巧妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细节。所以，尽管语气热烈澎湃，但离感动总差一点点。比如，有很多朋友写他们初恋的歌，有的是没头没脑的一段抒情，有的是评书一样的爱情故事。如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》，也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。 6 ^: X. k( Z4 f) c. m
同桌的你 词：老狼 , L& O, `, I4 k2 P$ o$ L% ]
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
9 @& [& e7 ^5 I# ^# I8 k老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B) 2 o( ]4 V1 C$ h! ]0 H
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C) 6 `' j- o0 ^$ i. v M
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1) ( n0 L) n/ f8 m
那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1)
% }( `" Y. O/ c+ L+ F0 A从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)
1 y) L/ `5 _" S; s谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2) ; h+ N$ n; J6 Q' L) z; e
啦……(D)
6 R, H T* d/ q+ Z% e5 N2 B+ J老狼在他的这首经典作品里，首先是对“她”进行了细致传神的刻画，“爱哭的你”、“总是很小心，向我借半块橡皮”，这样生动的描绘，言语不多，一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法，讲述了一个动人的初恋故事：岁月流逝，回首从前，从相识、相爱到分离，唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱，每大段都回到高潮的四句排比上，以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过，那份埋藏在内心深处的情感，不但没有沉下去，没有在歌声的反复中消散，而是不断地盘旋凝聚，越来越浓郁，越来越清晰，越来越热烈…… % y4 {0 p M; K. `) Z, U
综上所述，做好第一点，刚开始的时候要做好以下六个方面：
) Q; s/ g/ Z- G, C ● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感； # l! i) L; c/ t6 E- {- v/ E) ~
● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解；
; t5 _, c$ U, O ● 要注重细节的刻画，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节；
( S& _) K( f7 L: ] ● 不要说评书，要发挥诗歌跳跃性强的特点，“镜头”对准最有代表性的画面；
6 T2 R! h [! t G7 t ● 不要只有抒情没有故事，哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”； 9 ~- c2 {: u3 ]! v3 Z
● 要有最精华的句子来作高潮，“语不惊人死不休”，没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
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