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第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。 " O5 Z1 R3 b3 P( C
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; [5 y9 T$ P$ x) K, a一定要用全部的情感去锤炼一首歌词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最准确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到高潮。要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步，你就已迈出了成功最关键的一步。但这一步也是最难的，要看你的文笔和才情是否到家。 8 s9 I* o% O6 n" ^
真正的高手，他或许只是听了别人的故事，却也能做到感同身受，这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历，一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上，再不断地锤炼自己的文字，也能写出感人至深的作品。
$ Z# E7 T" O" p* i' P3 F* I# x反过来，有的人虽然也有着动人的经历，文笔也过得去，可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候，这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述，人物的细致刻画，以及巧妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细节。所以，尽管语气热烈澎湃，但离感动总差一点点。比如，有很多朋友写他们初恋的歌，有的是没头没脑的一段抒情，有的是评书一样的爱情故事。如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》，也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。 ; z3 ~! @7 C, K& o- a0 ]1 {
同桌的你 词：老狼
/ x, l8 P2 W$ W明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
- q# C- G" Q5 x. n4 d e老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B) 5 L0 u' h" ?3 m: D- {
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C) ! B/ H0 D7 B0 H/ [. A, L
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
- Q1 _9 ^7 H2 }5 g那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1)
6 q+ D5 B; E. A, z8 [从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2) 4 ~( x8 a4 _ A: k+ @
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2) & s7 Y0 L4 b0 n; \% p- [3 [% N0 j
啦……(D)
6 \ X1 Y8 ]4 g+ a老狼在他的这首经典作品里，首先是对“她”进行了细致传神的刻画，“爱哭的你”、“总是很小心，向我借半块橡皮”，这样生动的描绘，言语不多，一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法，讲述了一个动人的初恋故事：岁月流逝，回首从前，从相识、相爱到分离，唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱，每大段都回到高潮的四句排比上，以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过，那份埋藏在内心深处的情感，不但没有沉下去，没有在歌声的反复中消散，而是不断地盘旋凝聚，越来越浓郁，越来越清晰，越来越热烈……
* H, T/ |' |/ O* ?" L: A4 r 综上所述，做好第一点，刚开始的时候要做好以下六个方面： 5 o1 L. d3 d% H6 X
● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感； 0 C+ l S; _* f1 h/ u8 k; `# g! v1 D+ G
● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解； 7 K( s2 k% q& f& N$ | `- Y
● 要注重细节的刻画，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节； % _8 K1 e9 ?9 Z; x$ r: Z
● 不要说评书，要发挥诗歌跳跃性强的特点，“镜头”对准最有代表性的画面；
! J/ }+ ?3 X8 K. D; T ● 不要只有抒情没有故事，哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”；
6 m1 H; {& `" X1 G, A; U' f- p ● 要有最精华的句子来作高潮，“语不惊人死不休”，没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
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