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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体! % S4 l5 }' o$ t8 L$ o
" L- Z! X0 K3 ^) f+ Z+ S3 B两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！0 d* l. b+ L5 p- A, U- k4 ~4 A9 H1 @
$ _9 E1 e, m4 j" e% U
1.使用和弦加入经过音来作曲
5 ^8 K2 O( ~) N+ f6 \. w适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小!4 u8 }+ g$ k& I0 E2 q; p( o
% `- p& {7 n% `+ c5 k' m
这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的!
2 @$ I: ?1 Q6 N$ J1 S; E# H) D8 o! e d0 v6 V3 W1 ]1 e
如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!( L2 j7 Q0 g7 s. F" p, ]7 m( o
; ?. w7 S+ w0 \# c6 o3 {. O
2.使用纯粹的自然音阶来作曲.- g& b8 o" M6 D( @. _
适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声!
2 Y! g7 }. q* z' [3 C K6 e- u
. W5 X* b; S2 O A9 y: q- E, t如： 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7 ; y8 y* p0 ?7 ?% u: Z
5 p0 f [/ }8 u: P- E' ~ g
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5 6 G d9 }: ]5 a1 }/ ` E# @3 i' n0 P
# B. O f' m, _
3. 使用各种特色音阶来作曲) o! S* q9 q7 q C! R7 g
这一点，我要重点讲一下!我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲!
6 w7 `& v2 O, }1 {/ C$ }& p% e# q7 A" `; v0 }& L% y) H6 v3 n
如:a. 我国常用的五声音阶:
; L: m8 s& f2 I- p9 v% b. c* _( o/ Z& r3 t6 U
大调五声音阶—— 1 2 3 5 6 0 L% O, m0 I+ R/ p( l/ {
6 [ a5 F; y2 E$ W9 Z
小调五声音阶—— 6 1 2 3 5 1 c7 `# |9 K3 g; w8 A* W; l6 I2 A
8 G; E, v- o3 g5 q3 j: t
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5
8 S0 R$ U* ~6 _ M
- ]/ E6 h' t L2 o" ^2 Vc. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！ $ v9 H! o4 |+ w& v. t+ d9 d
1 w) u4 U- Q4 p. k" r7 y
d. 自然音阶的各种不同的模式:) q7 y8 B0 S. @! h% o7 o3 S
, ?) U7 c |2 e1 K爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶!4 n# H% ?5 U6 z) z2 N
% I8 f1 Q, e3 D! I' ?1 p, O多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )$ [* H& E- `8 J' Q( w
1 [' \: w" v8 Q" V' R" D4 _佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian)
( v6 K4 u' S; f4 `, ]7 R; }3 l7 X9 V. q; ?
利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian)+ R! K/ l9 a( B% Q5 m
9 g; e3 L0 K3 A' F混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian)
2 q6 T& u$ J; C2 k
{3 i7 d4 A( p+ S# O. G% w2 Z6 l6 z' X' K洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian)- Z E" S# C; i5 e* p2 C
C8 q$ y8 S- o& d
以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调!* D' j) I! @4 a& k; e
* _2 `( H' C/ j: s9 De. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
$ m# x. {0 m# m1 o& X& ]& J/ d$ A4 ~* g
f. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b79 ?# E5 w' l" r8 Q
, P4 U. a6 m5 A$ h7 q% E
g. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6
9 D! |+ g/ j/ H# I5 M5 I
$ ?7 {& o/ q& V; p4 Jh. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )
p- M/ o5 y2 c2 N1 i" O( i/ s1 g2 l( [) `& m# U, ]! F' e, U
i. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7
7 Y/ F/ a6 i Y- h7 ~5 X0 Q8 d% E& P0 q/ O. C9 |6 R9 J
j. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )
; S+ }( _- C$ F' ?9 D! p( w; n
/ ~: O" G( b) Q/ h4 Bk. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian0 x5 f( O, @/ D$ H
7 |; M/ R- n H6 |2 I7 ^
l. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu)
; Q' g+ x; ]1 x
, r- }/ ^8 L2 ~. _ R6 S! M, Gm. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy)3 H% d7 z n1 {# c
& D) V4 t* N! ]/ S; t/ e0 Tn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian)9 y# A7 p' K' |- Z$ _* `7 G* r; q& y
+ ~$ X6 c% `+ e. r6 ?8 X& k
o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor)( T$ ?! n& ^) D* w! Q- c. }
9 H( T9 p( \5 R7 ^$ [5 |6 E
p. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 18 ^& E2 e9 s' z; R5 Q
! ]6 s; s8 R" r8 H* @: e
q. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
; u1 K* D; A$ G! ^( G# \& d" A& g, H! J$ S2 I
r. 日本音阶： 6 7 1 3 4; {5 i0 I: f5 k4 T
6 q' Z! c9 c: Q" i6 g其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了!
; l7 Q! H6 ^- M* C8 W. ~2 y( c7 \! N f7 s9 _0 o$ T0 l8 |7 m: `
4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲7 s2 U y% \2 d# L& U4 {8 j
如：云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域!再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
2 M$ Q( |+ _7 `) Q+ }; y
/ o# C8 w% S2 @/ w: t5. 模仿说话读音高低的方式作曲$ L+ w$ q* i5 f; E0 L
也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲.7 G) ?& b$ V Y/ N+ k- {9 }
& q2 E6 Z4 d* R, W; ?$ ?模仿读音作曲的秘诀!; g5 d' j' U5 c/ o# S
1 i. l5 f! @ }' u- x: o秘诀,两个字: 好听!
7 x) b) D7 v. c
$ w' i8 S! Y+ K+ R2 R随你们的心情去写!+ R- G' `7 o) r1 j& r
, i4 c7 L1 m8 ~2 |$ P
具体地说:
0 H! D2 c, a x5 a) v+ p& y# q4 P; T* e/ @7 k) w
汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！ 如用于为歌词谱曲的话： 比方说： 第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ 如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!' s6 j$ Y z* v9 j Q ?
$ n1 b# v2 r' W$ Z
这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法!
! L) k y" a4 E" U4 [1 v( `6 ^
9 Q! @. I% g& E. G以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！
" |% k2 ?4 Q7 s, m, y+ A, A! ?" y2 A3 b6 A% \" {
如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
% F4 T# \8 O8 g. r" S& h. y! }8 l; {
2 u% t5 ?; R4 Y陈晓东的《心有独钟》% u( ~, x& u1 }$ r, K; v
# I( H' [* M( Q6 t3 Q2 i迪克牛仔的《梦醒时分》
- f5 J' y. N% ]7 O
; ? v8 K% n6 B孙燕姿的<<开始懂了>>) D1 M. x1 q5 v; k/ i9 h
( x/ _4 V/ c( H( _, d2 m" w
庾澄庆的<<情非得以>>
5 v0 k7 H a+ E) M3 K, e' w8 J6 a, S7 p7 x" g; o6 d! p
周惠的<<约定>>
. k6 d4 D& @) ]+ N2 X5 E7 C/ {& u! l8 F) b. f% x2 ]0 X
杨坤的<<无所谓>>
3 v( g" y6 ~! G& j# U: I5 s# J$ _! ^) o- l |5 z/ G
阿杜的<<他一定很爱你>>
& W, {( X* h, G5 z& g1 p7 g" ~5 C/ ~. V* x- N+ X
Beyond的<<喜欢你>>
: `2 z0 W) b3 m7 l9 T f. P9 O- |1 p* o& W& X
<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!
1 ?7 H1 s) q3 ^+ s- r8 S
% x- e5 ?1 W% r- e- H) U再补充说明一下:
( }, S" [# z0 t$ j5 E& G8 k8 A* t; q
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
" F' ?) M* K4 C% X* _/ k( J' i+ M( ?, O/ P
任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!3 t% g h1 q5 R* U
! b9 H6 c! e# O" X" f* {% _! P
老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
8 t! v8 W) @6 Y" M& \- z
+ U6 h7 w V" F朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!% @ a: l" p0 J
# C- W$ P6 w3 q1 a, p1 n6 D许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
# K! I' I' @+ L8 ?8 D" v/ U0 |# }# t4 B i3 j3 f( X
郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
& ~9 C: y7 N5 x( r; x% A" {% G- f) W: `2 u) o
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!; W3 _* i9 g% K5 ^- y0 J3 n
1 N2 m5 L V4 \ W
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!8 n5 P C: L0 b3 ~
" ]& `3 I0 c$ \! N& g P0 n p
最典型的例子还有:
' ]/ p8 K5 ~8 O# n1 Q2 S! t, ]
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
0 T2 v' O+ N8 J" E1 a8 r; ^
" d! W7 L v7 I- V. u5 }蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!0 v+ x/ ]* U; w1 P n) C
6 m; Z$ J1 W {$ v) N2 t" D还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!
+ g8 [1 k* P- [' Y6 c" B5 E4 ~# l, R
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等.
$ T, Q% x/ B0 M0 ?
$ {1 I% |5 h" M- V6 m Y另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!8 S; [- l) P" i
. Z& ?) K( U: J" E5 z6. 用音阶模进的方法作曲.! f6 L2 h# _. h( ]! X
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律！" D. ~6 G- w# V& f
. @' M4 s' V: M比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!) $ Q, \# x4 v5 _: U6 ]; |
; t! J- Y3 u, X7 s+ O1 `) I 171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)
/ Q+ o( {# u: P% P; G8 v D7 H" f, f7 N) \1 X8 \9 H9 L& l, |7 w D- q5 g! z
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!). X! j. T( S. l0 P
$ P i6 X% D) b9 a9 j2 _
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!9 p' m4 q7 p% g$ ^$ L5 g6 o2 B4 n5 L
_: l# F8 m1 A下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5 F8 v7 m; l7 K
& k; d& U. a& X2 g5 {(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)& e+ Z4 _, A/ g' s! I5 d: e6 m
# G: B1 \' u, V0 U5 ^& s
6316 5275 4164 3753
6 X1 O% L' j6 M+ k& d& _% ]8 ?8 j; L3 g* P1 a+ x2 ~
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!), Y, E' ~ I* A8 B
' C: c% R9 e I" l8 Y3 e
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下！ `; b |, |& c/ f _: z' e" k
) W# L; k$ d/ u0 C- H1 U! F9 {如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)& t2 b9 V- @9 L7 W+ V$ @+ N
' O0 z |8 g7 u. L- W$ F# Y- ]
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为：1 2 3 4 5( t* Z$ m1 u, [; i* a% l
: N* ?) b/ M7 E音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!* n7 c) x# y, R5 P0 o8 d2 _
" F' u( |. _$ ]+ t3 p
我们再来分析每一小节:1671
d5 G+ r0 V1 S& p1 y- _& Q# i" g# p9 O# p1 F6 u) R, b- R* U
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!' R. p( x+ {4 G0 Z1 G$ m
8 c* K; V, E1 x1 x) K% ?2712
: p- R8 {9 H ^% Q4 z" E: ~1 T
, N# P! y' R2 }; o- X$ l2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
" D$ v3 K% n" Q U3 Y1 U ?! ] B) s, _ y
3123
7 n/ y0 A- ?/ E9 g* _
8 ^8 V: ?6 V1 {) x% d3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!5 Q! Q2 [9 b. V" E4 F6 K
/ M% L* W" T7 D' b* W以下同理!3 L& i: Q4 r% Q
* g( e" G% ^; V' Q/ |0 @
可以看出,它们的结构是一样的!( ~0 L+ k2 W# H/ G' V$ B2 z5 m/ m
# Q# y; { f) p3 g也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!5 _: Y, X- _0 d$ w, L) p7 z
! S# p0 [4 c7 H' u8 ]0 {当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
6 t# W' Q0 g4 q6 G, g+ a0 w& D& a3 U4 G- P7 Y; @
如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!' G1 ]- g# B/ ^, I# u+ J; Z
2 Y6 C) d3 ?1 ^+ r3 g: j. E3 @好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!我跳,我跳,我跳跳跳!我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了
4 o9 g3 `! S5 \7 ?& t* h) j/ Q& B1 Z! K( v4 ~2 g
7. 反复6 z3 P1 U3 f/ E6 E5 l
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!( L" k! C j y* _' ]
, k8 J8 J* b3 c' P1 {: `0 Q) i
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
/ E8 y3 t! k4 ]1 [# Y* @) j
& O5 Y) Z. |1 w {9 R( S$ {, W$ w0 g i当然,主歌里也经常用到的!0 {5 c9 Q; Y- }! O; N- q$ W3 s
. z* P/ b, e4 A/ }* T0 }可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!- ^- i/ Z+ p( u6 y5 h4 e4 G/ \
+ s9 j' P% ~/ H0 B2 j9 H8 {1 ?反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
: @ X& c) ~; o$ ]5 f" H$ S& [4 y& `& x% o
8. 环绕(我暂且这么定义吧!)
/ \* f0 D; s; d" O G环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!8 D( Q( `, P) }; A6 X
% j; \( q1 i" n4 M! s0 S& m& G
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!# `( U" P' O$ f0 t K
8 A6 H$ M/ ]- _6 S3 ^8 X& z
比如说吧!我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
3 c0 W* y# T* M+ M+ r x( X2 l$ \% ?7 h; Q/ Q, K& v
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3－
# F) c" B+ {% ^0 x: _% n5 |' O. q- u. {2 r3 S B8 ]# b
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
9 z0 x4 u3 P( o4 I
- O1 r+ j% n" q+ o$ i0 M5 R再如:羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!5 W4 N0 U, J; A1 w/ F1 l% V6 B
6 e4 u4 a: y4 v, P
以其他音为主的同理!4 w8 T. e S% N3 C
9 ?9 M+ s2 @1 _0 e& ] y# y如:王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律! w1 H6 }; q6 d! a. }" [) }1 ?
# F4 t, q/ t+ s梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>: ]4 v7 ]) A- ]- J' l
9 f( z/ |- `9 p) @
水木年华的<<蝴蝶花>>* s2 q5 ^) R2 G! q% A6 h
4 I1 ~2 Q7 m- W3 K2 [
郑均的<<灰姑娘>>( Z \1 X2 v% S$ B
- p( ?- U" ]- C% d) F
张柏芝的<<星语心愿>>5 j7 C1 u7 f8 U- \& p. ?# @6 y' {
% b$ E% L b. p; j; c2 E周杰伦的<<爱在西元前>>0 a0 i+ Q6 O0 B& N4 h: K8 g
. p1 {/ N) B4 _4 Q6 \. O
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>/ m' ^# K/ l6 Y- } R) [& S' k
# R3 f2 i! a1 M0 r0 |$ z
还有好多好多!你们可以自己再找一下!2 F4 G K' m1 m; Z4 B7 ?8 j
* x" n$ B$ w0 H& V+ D S8 g这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!# B# L/ `, P1 o; ?
3 b: s$ S# s e2 p+ p1 G到这里，我想大胆的引入两个概念!
9 L8 i8 [4 p1 x& m, f
$ ] e1 z9 i) h& j5 Z& ~就是:“美”和“凹凸”!0 e& z: U/ L* J$ L3 J2 L
% ^/ C9 _8 \1 B7 U美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!+ E) m Q" F0 w6 R4 A/ H
* w p% L8 v+ z
所以，在我们的作曲时，也要力求对称!
' a" w& L9 W+ o$ r1 Y# m* q. s: k. G0 L* @. u
但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以!
g% r+ W; ^* }% t: M! i+ B$ U6 i; B% h7 h. j' Z7 Q) B" l3 X
9. 倒影. K, v {7 [. y! O/ J4 h
和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉.
( c! @( E# `- O; l& f, @
6 d& N/ L- Z2 H" k/ W如： 55 432 55 671
2 o" n) v: Y: F, x S
8 y- d( ^+ c* w2 N! ~而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比!4 }5 o1 ~" S) U M) L
+ P% u# G! W* Y" E4 K' f作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比!
" F2 @' x; v& a+ g- ^/ t8 O: l) U5 n( U8 F( `
前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感!* b4 V7 [# E2 H8 {
1 j) o9 G' t+ M0 U" X
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！
+ _: ?8 \5 j8 F* D" }
% q0 Q/ g, A8 k* n就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!4 w. `2 V M+ W; T8 E
, C; L, `& N4 x刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!
6 S( q- g; q/ G* Y W; _7 X( {# \1 {+ }; g4 a3 f5 A9 Q
10. 顶针
9 B4 d) ^0 \, F6 K! U) J1 N' {( G我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！2 o- k# L. g& p" G( a0 k, K
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我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！
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# ~3 e1 \ A% u: J" m, e9 S6 n如： 11 321 55 55 567 11
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11. Solo
6 g5 G5 Z. H3 ~, X* c/ V# R另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!
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12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感
( b' F- Z- G- M/ a+ u如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！2 u$ d0 Z9 {5 W
% i! ~( X* y. A, h! ~2 G3 a如：零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等.7 p2 S' p+ U$ D7 d/ t
! Y) G4 N$ `2 f% O如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅>
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李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!
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13. 取经7 N1 b: z6 ?' [& G; f U2 n8 S
把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐.% U8 ^! A9 C7 W* k
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这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的!
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最典型的歌手就是： 迪克牛仔.2 K6 X$ W7 V( b, J7 P7 l
7 v8 a) M9 R# z) C14. 录音修改7 q; z" U8 n$ K2 n4 e E
把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。( J4 }" k( y3 c3 [7 M. u; [( ]3 J
% w0 T5 {2 l/ F0 [/ G0 b o/ k15.尝试: _- P' Q4 W' ^& X2 k
要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！ 根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。$ l% H4 u; @/ Y1 O5 B, D
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16.词和曲的对应4 w; G' b& R# S8 `+ y9 l1 A6 h
就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适!
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4 E8 a; S( T& V8 Y还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!
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比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!
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有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听!
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5 F1 D4 V+ w0 X0 w9 q9 S唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！2 i0 C7 B( S) X# p) `3 R
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这就是这首歌的美中不足之处了!
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我再简单谈一谈作词！
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0 T1 @9 S& I2 w# z+ x' [8 V/ L1 P作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!. X: _" @7 C' p9 e5 O* u1 r3 x
: W! t# E% f) d% L y6 }要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！
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还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！/ E% l6 g# c) u6 f; d( R2 `
- b# k7 W+ e( D最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！
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这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！6 S2 }5 V6 @# E' K" k" I# q) \
( ?& b" K$ q9 x* F% n) G. E好了！祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！
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