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[歌词创作] 古诗词情感分析题

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金贝

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254969084 发表于 2015-12-10 21:20:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
古诗词情感分析题
一.设问形式
(1)表现(表达)了什么样的心情(情感)?
(2)某句(联)与某诗有何不同(是否相同)?
二.答题步骤
(1)直答:题目问什么我们答什么,直奔要点。
(2)分析:结合诗句分析怎样表达了这种情感。
三.答题关键
(1)分析体裁
弄清诗歌的体裁,我们可以更好地把握诗歌的内
容、主旨及作者的思想情感,拿到题目先大体判
断一下诗歌的体裁:山水诗、田园诗、哲理诗、送
别诗、边塞诗、怀古诗、闺怨诗等。
(2)多角度体味
从题目、注释、关键词、全诗入手,分析诗的主旨。
四情感归类
1边塞诗
建功报国、怀才不遇、壮志难酬、忧国忧民
2田园诗、山水诗
寄情山水、归隐田园、蔑视权贵、愤世嫉俗
3送别诗
相知相思、别恨离愁,乐观/豁达/开朗/积极 的心态对凄然孤独苦闷
4思乡诗
思乡怀人,凄然、孤独、苦闷,羁旅之苦
5怀古诗
怀古伤今,物是人非,世事沧桑,登高览胜
6咏春伤春
惜春悲秋
7兴奋和喜悦
--应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。
7闺怨诗
相思之苦(思妇形象)
“一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹”通过“枫叶丹”来写秋之深,从而表现相思之苦
8兴奋和喜悦
--应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。
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 楼主| 254969084 发表于 2015-12-10 21:21:15 | 显示全部楼层
学案2 鉴赏古诗中的内容情感, i" v" |: C) m0 ?+ E' ~
2 c+ g- t' P' d% T) D$ q! w# M$ W
1.阅读下面这一首词,完成问题。(8分)2 N$ v4 P4 ~# p6 h
. P1 _* b1 R1 r1 K5 O& r
清平乐
6 Q5 `2 a7 ?: Z$ p" K5 I, Z
/ C1 P. }9 T3 T6 R李 白
3 z7 q! \' o8 q7 t% q$ W- \. i- W/ S7 I+ P
画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞,皓色运迷庭砌。- y. z! g1 h5 Y' K3 H
& C% X. f8 ]& t$ Y
盛气光引炉烟,素草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。
8 H3 b! M4 N/ [& Z; \. K$ I. Q
' \* M, W( o, f" ~(1)结合“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”句谈一
* e7 h' w; j. n: o
7 Q( ?, ^- F" N5 a7 S  t6 s8 d谈李白诗词的风格特点?(4分)
" r. U: M1 J/ d! b) b' o
8 }3 T) v7 {( R& g) N* T答案 这一句体现出李白诗歌具有鲜明的浪漫主
/ a; `, h' ^2 R4 X% s4 X# F8 h9 a( S6 T5 e; X! y0 I; }
义特色。①想象丰富,说雪花是喝醉酒的天仙把
1 \' O0 h2 e5 t! ]& l; L2 a  e( [1 _: W% T3 Z9 L. U
白云揉碎成的;②善用比喻,将大雪比作揉碎的) u: f) c& Y, t
7 }) V% j6 Z, w3 w5 n# L4 j
白云。(风格和分析各2分)
+ Z' p/ f2 B8 `9 b9 z
- q$ a- A: t4 M(2)联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心5 n' i# A# M) l) n+ V

  u! B3 {0 g4 s情。(4分)5 P* s' x1 w5 |9 `

. |0 n6 _7 U3 b2 n答案 “画堂晨起”环境怡人,“佳瑞”有瑞雪  |% g# d, Q6 _& P) _

8 u( R4 r, ^* {4 }/ I' ?1 m/ ^) ]" b丰年之意,“皓色”“盛气”“玉佩”用词亮丽,4 T! d4 d! {# ~
4 o2 U' p5 `9 f# s! d; ~7 J
加上“天仙狂醉”,表现了词人兴奋和喜悦的心
! x( `) E, F2 t+ J* a$ C( W1 _) _* ?9 f0 c% D# _) Z8 [, [* Y; U
情。(分析和心情各2分)& H4 M$ t2 P7 M
) x* T# x4 N; \- y
2.阅读下面这首词,回答问题。(8分)
& C7 @5 c& I& R' n4 ]' s7 I2 ]: U$ }$ n4 Z  ]4 _6 v
长相思8 D# |0 G$ w" x+ K# ]$ ^
2 V) p, B7 G! N
李 煜6 G4 Y3 V  u0 @& S/ a( S
6 ]  h4 L( u& b7 g6 |- G! _
一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。?菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。, j. R2 F( c* k8 g9 u. Q
4 s$ a) H' O" p7 A! Q
(1)词中“相思枫叶丹”与杜牧的《山行》“停车
1 g1 y9 G8 {0 k1 q" Y5 B1 ^; H/ K0 X5 N7 l
坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”都写了枫叶,两) ?& e% {3 }" W" a3 P5 X+ i

  j! F% a8 b4 R( I者表达的情感是否一样?为什么?(5分)
% X8 R3 V$ o( M, c  x
: h  r! W7 a: H2 g# N* n& ^! X  L答案 不一样。前者通过“枫叶丹”来写秋之深,2 {1 A+ k) E: s3 Q

( S) N- J5 X$ U% m7 f' ?5 T, x从而表现相思之苦;后者以春天的“二月花”来比/ w7 V3 P) a; a. C+ F* G
$ b% T# I0 _: v* ~
枫叶,一扫常见的凄凉黯淡,透露出欣喜昂扬之情。- ]/ f0 P8 P, P4 i. @; R
3 Q9 F6 j( y# B( K. d
(2)词的下片“菊花开,菊花残”两句对表现主题
* O3 z; o: F" A- e4 T: v7 S
  u) z5 \9 s; i! E" \9 l1 U# J( X有哪些作用?(3分)
5 M, B/ p, \+ P; J7 e
% q; A6 J) ?" a/ @# q答案 点明时令是秋季,从花开到花落的时间长,[来源:学&科&网Z&X&X&K]: Z+ V7 G: i1 g9 ]4 h
' x0 u3 q/ }. i& A+ D8 C/ s, V! _  u
说明相思之久;用“残”字渲染出萧瑟冷清的气7 u7 J9 h5 p  R: I' j4 c

+ Z3 }, t: C* t, i( M4 v氛,衬托出愁苦的心情。% ~% x7 S  f) K6 ?: b: y1 x

* t: P( c0 q1 t3.阅读下面这首诗歌,完成问题。(6分)  h. o+ O: M1 }2 [/ O3 q( x+ l
1 N, X9 k3 H$ r4 U+ b
送柴侍御
' d, H) @, _5 S9 Z
7 v* p; d/ Q$ B5 M6 t# k王昌龄
% d, b" w0 [9 T3 l+ b1 [' C/ {3 G  M  j% r" j) a; B8 |
沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。
  U" t; B% w" A+ O" l
8 C' H' Q6 v/ J- W% ]+ |青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
) N+ C, @: W  U2 r$ q0 U. X6 C. ?2 ~' q) t6 O3 Z( O0 L% Y
(1)从题材的角度来看,这是一首 诗,与其他2 P7 d  s3 \/ X9 ^
, j; ]2 Y% U& s2 [: R4 z
同类作品相比,我们看到了诗人与众不同的襟怀,* g# W+ f) @& L5 @1 P
# w5 R& F! w" }
那是一种  的心态。(2分)
) z( t3 K  A( T5 `6 q+ f, x7 J7 }& x5 e) v. b+ e1 ?. L  `7 r1 S
(2)后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”,6 ^+ x: |% H, e% Y3 ?

" L: c1 f7 u' D3 N; v5 n你同意吗?谈谈你的看法和理由。(4分)7 x$ j+ G" [0 k; \

' p: h# R1 r. J/ T( v" x4 N送别, x8 b% D7 q8 F2 E! |
' N7 Q" \7 K% K% s7 U* Y
乐观/豁达/开朗/积极3 }  j1 _5 A6 o0 [

# ^( S1 @! N) B( X答案 我同意。诗的第二句说“送君不觉有离伤”,3 d* N) e- j" i* `

1 v& e1 ^6 g- P7 s) Z0 E写自己送朋友离开,也不觉得悲伤,因此看似无
3 `9 T% I$ D$ J
! u# C0 O! d5 ^4 R- B情,(1分)但诗人接着说“青山一道同云雨,明
' n8 a: C9 g* G( O! ]% @+ z% w( F4 N% l' D1 J* l
月何曾是两乡”。一句肯定,一句反诘,蕴涵的[来源:学科网]
' t' }6 I# I  t5 g5 t' t! E% u. M* A" f2 V6 @0 A. A
正是人分两地、情同一心的深情厚谊,(2分)这
5 K$ F( Y- y/ O2 a+ C: J9 g3 e/ J* [8 H2 \; ]
两句诗既对朋友表示宽慰,又将深挚不渝的友情
$ R% X- S7 K: Y7 H3 S/ X$ x6 [' F  Y. b/ B8 U
和别后的思念,渗透在字里行间,更显体贴与深
( L% l( e6 B7 f4 h( o( g* f7 d- d2 k0 m1 e
情。(1分)
  |/ f" V) y% T/ h' L
9 K3 e  i6 j$ j- r( W2 v4.阅读下面这首词,完成问题。(6分)
( ^% h2 e. o+ _1 V0 ^# `% c& }2 ?
5 b9 \6 ?. F& D. ~" `醉花间
' v+ D% |$ j! s5 w& b
/ B4 t2 `: }6 H, L$ J: F(唐)冯延巳7 q( G/ C! B0 B" E; B5 O- l; p
+ Y1 w+ E6 D. m1 ~% u- W
晴雪小园春未到,池边梅自早。高树鹊衔巢,斜
8 j) w# W& N) ~* p6 z
" @. K; v5 S& `: ^$ V月明寒草。山川风景好,自古金陵道。少年看却- O+ V& Z! C9 Y
5 ^  R0 {" A+ j6 h/ {7 _; G
老。相逢莫厌醉金杯,别离多,欢会少。
: T. E" J/ z# Q  a( b" F8 v1 o* S
! o, ~2 H+ {: A0 c3 C& Y(1)作者通过“晴雪”“池”“梅”等意象,描- Y  ^0 S; x9 o' W

, L$ u8 v6 K: @# i( I) ?2 k# W绘了怎样的景象?请简析。(2分)
5 L( I- p2 s4 H: E+ e" ]
& L0 E6 U0 j7 T/ u7 v0 I答案 作者用“晴雪”“池”“梅”等意象,描0 A  u- D2 H* o& {
! z% E+ V. @- S  X
绘出“小园”蓬勃生机的早春气息。(1分)词中" ?! M3 G6 x) n5 q) I% C# m3 B

# `2 ^5 u4 h" v. g% @5 X春虽未到,但不远矣,概因日晴雪融,梅花盛
! }6 S( P! W; h6 r# ?* i# O. S5 G8 |$ J7 Q8 |5 _
开,池水碧绿,点明“小园”已经充满了活力与$ W) w6 v6 F9 D
) i0 [( J+ a& _5 U
生机,这都是大地苏醒的先兆。(1分)
' A5 f# E/ L  v0 W( \2 l) }8 ]. W* e& I1 D/ U( }) Y
(2)王国维在《人间词话》中说到:“正中(冯延巳)[来源:学&科&网]
: w7 p/ J/ u1 d; j4 G% [( v
4 |; n; T1 c- D, @6 l! v9 i词除《鹊踏枝》《菩萨蛮》十数阕最暄赫外,如
; G7 u  A. F6 @+ h" b
& d6 g9 A8 w! l9 S/ u《醉花间》之‘高树鹊衔巢,斜月明寒草’,余谓
( r! f+ a. N5 `' D7 @6 o
% C6 A: m$ A* r6 S2 [韦苏州之‘流萤渡高阁’,孟襄阳之‘疏雨滴梧桐’
0 N: w; m! S% M* H4 w/ E: Y* a' Z2 x9 S: \/ f# E
不能过也。”有人认为“斜月明寒草”句读来不顺,! b! U1 H( Q0 s: D9 f- [5 X& L- R

) A8 r+ y) M0 w7 A2 f1 }如将之改为“明月斜寒草”似乎更上口,意境也不$ C' t! T, y2 _0 Q  i7 x' @6 \

, E9 L) e' o; D3 X) k& ~为差。你的看法是什么?为什么?(4分)1 g1 F. |: Z( \1 y, k+ `
; c6 S- i7 ~4 _  O: X/ W- B8 M4 X/ W
答案 同意王国维的看法。(1分)词中的“月”是
( z& ~! ^! h# ^
$ {( N/ F7 y" k; p“斜月”,说明此时并非满月,光为微光,这样
( Z' }! J8 y0 {: {
% }8 S* Z. p- A4 i的月光照在夜晚生出寒气的草上,渲染了一副冷、
2 h" L! Y% T* c0 R+ t" T3 B6 F2 N' ?
寂之境。(1分)再与前句“高树鹊衔巢”结合起0 ^4 h$ a. v* E7 K/ P( |

3 q) X+ N4 |  c% C2 \8 s来,环境的特点更为清晰。(1分)而如改为“明* F- Q8 M5 l- D+ m
  ]! w! ]$ N1 @5 s' h' F3 A- s' p1 L
月”,则光线不同,意境也会不同。(1分)(如8 H- D3 [' h2 W$ R2 o9 q

1 K% K; t3 e- u答同意“有人”的看法,分析合情合理,能自圆
. ?, \3 p% c# O! ?6 ~1 |* g3 s+ w+ B7 |( x4 g7 ]/ s* e9 v
其说,亦可。); y3 v( E! C( N/ [7 \( [1 r* y0 D
1 S) b& @1 ?2 a* O) K; m
5.阅读下面这首词,完成问题。(6分)
4 ]: P, p' R# M* W) \2 |& s: T5 M% }& m+ w. T
玉楼春
* |- |+ z% o6 E6 r( M3 |( Q7 I6 j8 v: d9 s7 |
(宋)严仁6 ?) j. o: d$ |% }$ |
4 k, u0 q! v0 \
春风只在园西畔,荠菜花繁蝴蝶乱。冰池晴绿①照) U" b& w) F5 f; @4 y( [- [3 ^3 ?

, d; E5 W$ b1 G. I+ }' m还空,香径落红吹已断。
) P. a1 V2 z5 e3 o) T5 m0 Z. E/ p) L6 z% r
意长翻恨游丝短,尽日相思罗带缓。宝奁②明月不欺人,明日归来君试看。( O$ P; k7 t! A8 i% I) X' ?0 f
0 O5 ^/ A, l9 U( [2 c- y
【注】①晴绿:指池水。②奁:镜匣。! O) R( N/ V1 p: v
(1)词中“落红”是诗歌中常见的意象,请另写出( T; T! h2 H: t

. e: e2 ]. v" l" Y7 ^2 _, E$ N" {6 I两个含有“落红”意象的古诗词句。(2分); H+ Z. W" M! R7 {; c4 N

1 \, P' g' N% U' |答案 唐·戴叔伦《相思曲》:“落红乱逐东流
* K( d. G; l+ B9 F
: T1 l* U) B+ h( j- ]水,一点芳心为君死。”/ P! M: C$ y, u9 r! B" |6 e+ e

7 \5 i/ Z3 y, G' {) v8 ?1 T元·高克恭《过信州》:“风送落红搀马过,春风$ v2 c7 X6 W0 T

) u$ {+ ?7 m4 V( l" Y更比路人忙。”清·陈维崧《破阵子·拟过竹逸
7 H) s  ^& C0 P" S3 t, M8 m: `
. ]" k5 `' _4 U' U9 U1 c斋前探梅》:“四百八十南朝寺,二十四番花信) W8 t; B2 N2 H4 x- Z* R

& {8 Z4 |/ z  f  B风,鹃啼催落红。”
" a' Q1 p7 F/ e0 W! K
# D% D/ w' I0 r清·龚自珍《己亥杂诗》:“落红不是无情物,
0 K" J, m9 f1 R8 G8 ?$ h# b5 g# l; e6 [. y  J2 d; @
化作春泥更护花。”(2分)7 _$ \$ r7 V$ y- f2 e- T- n0 o

2 L& Y* q. Z8 T" a) V(2)《白雨斋词话》评论该词“深情委婉”,结1 h, ^9 M. l) K7 ?. w+ o2 E

) _% A% g5 r. W) n* X合词句就“深情委婉”进行赏析。(4分); Q* W+ v8 {6 H6 o0 w5 {7 U' S
# X: t: L( r+ @# b$ D
答案 ①首句动静对比,暗示衬托思妇的情怀,& W. I" q8 o* o; K! G0 {

$ _* o) e! L$ e“只在”暗示春风吹不展愁眉,“花繁”暗示思
. r, k+ I# L# W6 J; B$ c+ U3 @
  X/ O( m( Z6 f! Z& C妇因怀人而无意游赏的心情。②次句静景场面 ' b( L! C) J; L

" `. X0 {( h) A5 a4 e+ P中,词人借“一泓碧水”“一条花径”衬托出思
% G$ y2 B- x5 l( a: v0 d+ ^8 Q6 X( @% E# j# U- _8 G  A& A; {/ @& D
妇的幽闺寂寞。③三句“游丝短”,反衬情意8 O8 L5 C( O, [) U
2 w2 [0 P7 f! h" |7 y
长,“罗带缓”暗示因相思日益消瘦。④末句悬8 a: Q% z7 X* K" e4 o! Y

6 A' P2 ~8 d0 V- A* [拟他日归来相见情形,未直接陈述自己的憔悴,
8 V# ^' W; |! x4 w, g, a  O) q: Y/ h2 G  w( g, S
而说明镜不会欺骗人。全词显得委婉深情。总体5 V4 a9 D3 v3 j8 H

% l9 b8 K' s% z: `* G看,上片写景抒情,下片则以间接而曲折的手法5 A! @" E3 H/ U6 f

! ~, M, k" _% D0 p; a: W显情,写得情深而委婉。(写出两点即可)
! I; |" N; x  F$ m0 U
9 O- `! B/ \) y4 b6.阅读下面两首宋词,完成问题。(6分)
( b& l" j! J0 a% E# P( f* S1 l( I/ Q- K, D) R
苏幕遮' c/ x" S  g4 G
: v7 |- {' {  Z  _" m
范仲淹
' [% u. p% P0 q* [5 g: I. D: Y- j7 Z. v3 p0 t; [- T4 }
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
: G5 Z6 s, Q! b& b7 D% ^2 e) T) ?+ N- A5 ]( Z1 m
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
* U: U' n! X2 m1 r) k" \& k; U' j# d" \. i9 ?
菩萨蛮1 ~. K: U  Z2 ?# q
3 P" j' _. H8 {- a
李清照3 B3 j  L4 w- V/ S# R+ ]

. V; J* {$ N* ?8 d0 r" Q风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。
# T8 u* r! p6 ^. Z9 ~& X" I
. x9 {' R: @4 k* Y1 `故乡何处是?忘了除非醉。沉水①卧时烧,香消酒/ f1 j' l6 ]+ t" ]0 z6 k! p, J

  `( K, F# N' K" Y4 H* J未消。" M$ J# U4 A# S& f  p

  J. A  r5 Q) R【注】 ①沉水:沉香的别称,是一种名贵的熏香。
2 x" d& U+ w* h3 E" V- o) ]  @8 V! ]' k: l9 A5 t
(1)这两首词的上阕都有写景的句子,“山映斜阳
7 K) n2 L: T- u# m- F
: Y- m5 \/ `- [6 {- K: z天接水。芳草无情,更在斜阳外”、“风柔日薄
+ D& I  V2 h  K9 \( O6 }
2 {6 o) `& h. @! y& c- i春犹早”,分别表达了作者怎样的感情?(2分)
: m5 S" N  v8 S; j' p
: k+ ]; v7 ^: S; E0 h3 n! H答案 “山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳# i" C) B8 P% b; W6 F

4 q! q' }0 E( a: Z7 ]外”衬托作者的乡思离情,“风柔日薄春犹早”( O6 \; N0 V! W: w* {- B& W
9 C7 V5 j9 v6 i: |
写出了作者的愉悦欣喜之情。
6 [# Y  H$ I# D, w/ Y5 t) {- d9 v% z: T! E  R" W6 q0 @
(2)两首词的主题相同,但风格却不同,请作简要
; c! ~, V5 X- @7 Q2 K4 S! E) Q: a
分析。(4分)
$ o& w9 f% ^) A8 X! b
& d* D! u$ h$ P( k( V9 X答案 范词豪迈,上阕写景从大处落笔,意境开
& q2 A6 |- m- L2 W4 t+ Z: ]9 i* k8 C. M" g& S
阔高远;下阕抒情,“酒入愁肠,化作相思泪”,2 D) ~# z: l5 G1 ?7 Z

$ f( s) s( y' I: |. K# w抒情自然直接。李词婉约,上阕写初春清晨起床后
9 V# f3 D7 `9 @. X1 }6 g% L+ f2 j' s: @$ Q: S# r2 y6 u1 D
的感受,意境闲适优美;下阕抒情,“沉水卧时; Z( y% @2 m2 W  [' S3 R1 ~

/ t7 r4 N, F" L烧,香消酒未消”,不直说愁,而说酒,说熏香,
; K8 l. j7 i: b9 i; E, f% ~4 c+ h* J$ o9 [
抒情含蓄隽永。  {! Y! e0 {* T2 L+ F/ \5 J

& z# I; ~3 o$ z% ^7.阅读下面这首宋诗,完成问题。(8分)
5 H3 m2 w+ B& G/ Q: \& |
) ], [" F" j1 ]# H; Y# d7 K. [鲁山山行/ x% K7 p  T7 c3 m$ X5 k

0 N3 t( I& `& B0 p0 P梅尧臣
- h7 n* |% I* ]( d' U, s+ Y2 t9 _! P* j9 ?* S, \
适与野情惬,千山高复低。) J+ J+ T9 _8 [( V8 A1 L! X

0 O# |3 i0 v' p/ C+ r) X3 q好峰随处改,幽径独行迷。  R/ V( a5 {, r# y3 n5 O1 o# d% W

, x. O0 W  o! H0 I) c! u5 s霜落熊升树,林空鹿饮溪。# f7 ^% J1 ^; j
人家在何许?云外一声鸡。
5 B6 @7 Q! W8 X6 O+ _0 a6 f& I" L- j1 H  H% g
(1)诗中哪一联“状难状之景如在目前”?试作简$ i& O. t3 A2 [) ?' x6 E
) _2 j" a/ }; ]6 p! [* I
要说明。(4分)4 Q/ i' M0 s* p
; H5 L0 Y/ x% N& u$ C
答案 颈联互文见意,写“山行”所见动景。“熊
% x: Y/ t: X) y5 i, B2 y
& y( T8 Y+ i0 J& s+ D$ k升树”“鹿饮溪”未受任何惊扰,见其除“幽径”# `& B4 r8 R+ F# }

5 A3 Q% b/ p' u' l! Y的“独行”者之外,四野无人,一片幽静,而“独
- }8 h$ X* }9 f! u( J
& x3 C( O; A2 f* {1 C行”者看了“熊升树”,又看“鹿饮溪”,其心
# L! M9 o. z$ i& k: ^! ?6 o5 c% b. u% n* r" s" r% G% @; G
情之闲静愉悦,见于言外。
2 h: S# e7 a$ {- c0 [3 _1 u8 V3 @0 G( Q1 A6 L' V8 z
(2)诗中尾联与杜牧的“白云生处有人家”(《山
  G. j8 N  J8 C9 A+ _* a" W& F
行》)、王维的“欲投人处宿,隔水问樵夫”(《终8 V- i- {( S* [

- d' a/ d; K9 S' D南山》)有何不同?(4分)
' i+ Q! c/ T/ n1 F  J1 u6 O2 o9 m: s7 s6 {& {4 [& g
答案 杜牧诗句是看见了人家。王维诗句是看不
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见人家,才问樵夫。梅尧臣诗句则是另一番情景:$ u' V  p& x% M- X; F( z

  D* J& B. T" O* t' {2 F望近处,只见“熊升树”“鹿饮溪”,没有人家;
6 ^; w! Z* f' ]5 U3 i
0 o- r0 G* v- U8 y. V8 V望远方,只见白云浮动,也不见人家,于是自问:
9 A$ R) s" L3 b! J+ d0 M- |( f3 i; h
“人家在何许?”恰在这时,云外传来鸡叫,仿( Y( k) D( ^8 P; N# m, n$ @

; Z* X( e9 [2 }. n/ O. J; @5 F+ v佛有意回答诗人的提问。两句诗,写“山行者”
9 W; I' H! ~" `! ~
1 ?* Y  f* r/ w& L# ]5 B- \; v望云闻鸡的神态及其喜悦心情,跃然纸上。2 e" H( u  m) h/ {0 @! @
  W1 A4 ]8 ]- M( X% P7 w
8.阅读下面一首唐诗和一首散曲,然后回答问题。
( D9 p5 L( A( ?# l; ?7 C
4 Q. D( J5 {8 t  ?. ~. v+ z; q(6分)
7 L; ~: y/ m0 G" K' a/ p, e* M8 {' C
; w$ M3 ?* x& t夜雨寄北
/ Q# @- }! M$ X
8 V+ N- E' u5 T8 m) u$ [李商隐
4 I/ T& S3 e' v) i8 b  w
3 f7 L, k  f: S: p: T君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。6 S6 d. p3 d+ H" R. T+ l5 f
2 D2 {! s1 T5 P- S: X# d5 L, H, @  ]' D
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
* [) _; Z( B/ M0 Y& T5 N3 U9 P/ I, e! y  }
[双调]清江引·秋怀( v9 }# n( c. N: T% L5 R9 s

) v/ V' v8 \7 H, h" t张可久
; w: Q5 S! Z1 o. u" k" F' p0 X( u$ \% M% H* `! }; m# ?) t. {7 k
西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。8 F2 X5 Z- ?0 p; X- T, K
  l9 P4 m' {$ F) T+ L: v) K
(1)这首诗和散曲,表达了作者怎样的共同情感?
5 N6 _% B# p. C& T; `1 }9 A3 a: r! H1 z% E0 s
(2分)7 u& i  M1 u3 p) x6 n
" n( }  \' F5 d# p# e; j' n$ _0 F
答案 表达了作者渴望回家却没法回家,只能在9 O5 N: N$ B2 R& C- ~

( a8 A( j9 X9 @4 O9 ]远方思念亲人的深切之情。6 O; S  t+ e+ }
' ]. F% w& P0 C3 J# }' b% N% J
(2)这首诗和散曲,在写法上有什么相同和不同之
, p, C; j- G0 F% \' N  k1 L' K) `7 I6 V2 `# @
处?请作简要分析。(4分)0 ~6 w( E. G+ s$ f  w9 q: t  e
5 s! l$ c" ]" S* J6 e7 o, ]6 h
答案 相同:都没有直接(正面)回答归期是在* N! c' Y6 R: T* h
' ^/ ^0 a7 T* R8 N8 c2 q& g
什么时候,都借助景物的描写来抒发感情。
$ ~, M# @% {$ s+ h9 S4 z9 p% W2 ?9 `1 e3 p2 [% c
不同:李诗想象将来和亲人团聚时在西屋的窗下( s9 I; J, @2 r2 Z! R$ W: u
$ g/ W8 ~5 q2 D" p% ]+ ~* N: S
窃窃私语、剪去烛花、回忆在巴蜀时的情景和喜0 x, n$ ]) m2 G0 N9 J& t
) e2 q4 ~7 A+ c: ]. e0 {
悦幸福之情;张的散曲用北雁在霜林如醉的长空
7 w/ _1 x0 P- d0 h2 A- _7 u' i/ C7 s* {
里哀啼、行人在黄花已瘦的疏篱边痛饮、秋雨打" d$ _! j# m, m) H5 S

% |& {$ E5 ~+ A! K3 \芭蕉而惊醒了神游故乡的美梦来回答什么时候是1 g6 z6 ^: r7 p# q+ A
# o9 r9 x  L- N. q4 N
归期,暗示着回家还遥遥无期。% b2 E  B2 t' T7 o( S
) A/ b0 S$ J8 w
9.阅读下面这首诗,回答问题。(8分)
8 g0 P& d- O- ]3 d
& D, D2 U0 `2 g. S夜泊闻雁% f% q: w" e0 Z; l2 B

( i5 }) ]. ~" V: Q黄景仁2 i$ }9 i- H. a6 t7 ?
0 y; Z8 U2 M3 J- J0 B: r
独夜沙头泊,依人雁几行。- _4 z% y  T" e/ W  Z% z
3 B' P8 j, R4 Q3 V& A; T
匆匆玉关至,随我至衡阳。
: G/ i. N: C! G0 b; o% |( ^6 n+ b
" s- H" {. @: s) q汝到衡阳落,关山我更长。9 @0 f. b) m* g
, W9 p8 D/ H3 q4 }( U/ m( m
凄然对江水,霜月不胜凉。
1 ~1 G2 F( E; z7 \0 o
$ ]7 H! W( Q8 n9 k2 K9 r1 y5 b) a【注】 黄景仁,清代诗人。此诗写于1769年,赴
; W; ?6 {4 g- D# h5 N- H
& R$ ?4 v+ s% m湖南道中作。2 R4 k& ~/ O2 T
5 P+ n$ q  N* ~9 U5 H) W! G& i
(1)“雁”是诗中出现的重要意象,作者为何要刻0 d9 d  A! `: ~1 }# I, c$ R
0 o5 W% j' O9 R9 S. r/ P) N
意选取这个意象呢?请简要分析。(4分)
2 Q1 @& c- o$ I) E$ P# v: r1 |- d1 q  [! W. u  Y
答案 理由之一:雁的“依人”,给了孤独的“我”
1 Y% o# p( R3 u$ K% O) ^2 M2 s# b. V: s  k8 D
一些精神上的慰藉;(2分)理由之二:以“雁”9 D( o4 E7 K& i+ C! ^4 U5 ~$ q

/ y% v! l: }# L! Q, u& K) Z3 c! H之依人,写我的失落、孤独、凄冷。(2分)
9 ~- p$ Q6 U* C6 {) v- l" F& K. o0 X% X7 _6 y( o! x
(2)诗中的哪个词语直接表达了作者的主观情绪?
/ O/ M- r6 P% [
0 }3 U8 Z' y% \试作简要分析。(4分)9 V+ N# }) ~! c8 h
& ~3 T1 |4 y0 s
答案 直接表达作者主观情绪的词语是“凄然”。, V; q) e, r# p' ?) y1 y7 `5 L: ~$ j

8 R4 O- ^' E: n/ ?4 t" t8 S(1分)“独”(2分)“凉”也有主观情绪的宣
# I! w- |) R' @
- v" ~1 W) B" U1 p& d1 H泄,但依然有写实的成分。(1分)在饱受世态炎
, x4 i2 _6 B6 K# }- {3 {5 m6 Q# J2 N3 V
凉、孤独之后,对仕途、友情等有了更深的理解,
( }: \, H! J# ]( S
# f$ A0 [- m3 R5 j" {9 k! I+ E“闻雁”惊心,凄然顿至。% y) w0 B: u  D
9 `3 n2 I. k8 F6 D, X( L  t% R* }
10.读下面这首词,完成问题。(8分)
8 G9 c3 w% |& F. H' a1 w, p! L( F0 q9 P( X2 R7 h! B+ O
西江月·题溧阳三塔寺4 o( M. a- N4 N1 o% n& H7 _' F/ e
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张孝祥①' ?/ g8 }5 M' \$ |0 i

# f4 w) e7 _: y. @" f3 C问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
; q) O% j" y( V8 c/ x1 b" A& u2 `, H' j9 {
世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。
& M, i7 j# z; ]8 O$ V9 c9 k9 n: \0 w& r
【注】①张孝祥,南宋词人。积极主张收复中原,: \9 L! k" z& d& E4 ~, o5 m' \

& z+ L% s6 ?3 P4 ?却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖, 湖边有寒光亭。
# v4 w7 e% o4 W3 s4 f1 C9 o. k" \' n8 ~* z" t! ~% ~: |
(1)结合全词,说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感。(4分)5 ?' b, ~* r+ O# y2 k! ?
+ r+ u' Q" O6 N2 n. B, s2 a  q9 _
答案 ①看惯世事后的无奈、淡漠。②在美好的7 U  o9 u5 @$ }0 J8 ^

$ Y( u) s: l) h8 F) ~* h春光中感到愉悦怡然。(各2分)
) G- ]: O$ ?- F6 {
$ C1 d& A3 t9 H( l6 R+ m(2)请从画面描写的角度,对“寒光亭下水连天,/ k- V* f7 V4 |4 F( n
+ n; M5 m! [( W; T
飞起沙鸥一片”两句加以赏析。(4分)
8 Z& z5 u4 ^. o, P& \- L& o
: `7 Q+ i  E8 Y3 t+ K" T) D答案 天水相连辽阔深远,沙鸥飞翔其间。词人
: L4 B; J! n  Q- l% Y5 S6 i8 u2 j" f" K$ j
运用动静结合(点面结合)的手法,(1分)使画
4 g* q, O0 x7 z4 T& F: R* {# b: S/ f% l0 X
面生动、意境悠远,(1分)与作者“悠然”的情
+ t9 y" \4 l2 d2 \# g# p) ]" i% ^5 Y
6 f6 M0 p; K/ y0 u感自然相融。(1分)(其他答法,符合词意即可)
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