对长辈不尊重这跟学琴有什么关系

五散人 · 发表于 2015-10-5 07:54:12

“钢琴老师在课堂上需要解决的80%问题，都和钢琴没关系。孩子的过度依赖、坏习性和家长过度关注，是造成许多琴童学不好钢琴的主要原因！”上周日（12日），快报名师公开课推出首场钢琴课程，钢琴教育专家李淼老师的一番话让现场家长醍醐灌顶。

对长辈无礼、饭来张口衣来伸手、不独立……这些看似与学琴无关的问题，原来都是孩子学琴途中的拦路虎。孩子学钢琴，家长到底该如何帮？公开课上，李老师结合自己数十年的执教案例为琴爸琴妈提出了如下建议，其中很多与家庭教育相关。

一、让孩子自己的事情自己做。钢琴教室里，李老师常遇到这样的家长，包办了孩子除了弹琴之外所有的事情，包括拿书、背包、翻谱、甚至喂水、系鞋带……但这样的孩子往往是学琴困难户，不愿主动练琴，经常打退堂鼓。由弹琴引发的亲子冲突也经常在这样的家庭发生。

事实上，管理孩子练琴，就是在培养孩子独立学习、独立思考、独立做事的能力，当孩子能独立解决练习中的难点、通过自己的努力独自完成任务，成就感会油然而生，弹琴兴趣自然能持续保持。这样还愁孩子不愿主动练琴？

二、教育孩子不可以对长辈说无礼的话。家长可能会奇怪，这和学钢琴有关系吗？李老师说，通过她多年对学生的观察，钢琴学得好的孩子都对长辈很尊重，而那些动辄直呼父母姓名对长辈呼来喝去的孩子，往往学琴效果很差。

连自己父母都不懂得尊重的学生，很少有能虚心受教的，在李老师的钢琴教室里，绝不允许孩子口吐对长辈无礼的话。“钢琴教育说到底是人的教育。”李老师说。

三、帮孩子建立观察与发现好习惯。这一点对于钢琴启蒙阶段的孩子来说特别重要。当看到、听到、尝到、闻到和触摸千姿百态的事物时，家长要提醒孩子精心感受，培养孩子细致的观察力和感受力。

四、培养孩子定时定点做固定的事情。很多琴童之所以学琴半途而废与习惯养成有关，定时定点做固定的习惯养成，对琴童们积极主动开盖练琴很重要。家长千万不要心血来潮，没有固定时间随意要求孩子练琴或作业，很多孩子会因为家长的随意要求占用了他们的娱乐时间，从而把矛头指向钢琴，失去兴趣。

五、始终做孩子坚强的后盾。钢琴学习过程中，老师、学生、家长是一个黄金三角形关系，学生是三角形的底边，老师和家长就是两条等长的腰。取得进步和成绩，三方协作配合缺一不可。

琴童能不能坚持，很大程度上取决于家长能不能坚持。琴爸琴妈要多与孩子交流，不要动不动就呵斥“快弹琴去！”要听听孩子的心里话，探寻孩子不喜欢练琴的原因，从一开始就让孩子感受到父母始终是自己坚强的后盾，能和自己一起面对问题。

如何培养一个快乐而有灵性的琴童？李老师的公开课内容受版面所限无法一一呈现。快报读书会为热心的读者准备了10本李淼老师的著作：《快乐琴童养成计划》。琴童家长想知道的答案，这本书里都能找到。

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摇滚达人

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