|
|
% B8 c; K+ K- W) R+ k; M7 ]' t
学习目标1.会写“挽、涤”等生字,理解新词。2.有感情地朗读课文,背诵课文。体会歌词所表达的共同的爱国情怀和民族精神。3.欣赏和学习运用第二人称增强亲近感的写法。
8 z% ]- E5 A+ f教材简析 本文是两首歌词,分别描写长江和赤子情怀的诗歌,缩表达的共同主题是深厚的爱国情怀、强烈的民族精神。 《长江之歌》采用第二人称的写法,作者把长江比作一位温情而又充满力量的母亲,表达祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。 《我的中国心》用第一人称的写法,表达了海外赤子热爱祖国的真诚情怀。 长江是我国第一大河,全长6300千米,注入东海。与黄河一起,被称为“母亲河”。 4 @4 r( l/ a8 Y) h2 n. l0 U
词语理解春潮:春天的潮水,多用于比喻。本课指用来比喻长江的风采。气概:本课用来形容长江豪迈的气势。哺育:(1) 喂养。(2)比喻培养。源泉:(1)水源。(2)比喻力量、知识、感情等地来源或产生的原因。荡涤:洗涤。磅礴:(气势)盛大。澎湃:形容波浪互相撞击。
8 T) {9 L5 c5 @8 U# U+ `- }$ M
6 v+ Y/ |; P9 B$ Z, u( ]你从雪山走来,' k0 C: X! z/ ]( Z1 D% N1 u9 |, z
你用健美的臂膀,& \0 n; q# h- ~, B; M# S2 B" F1 P
你用甘甜乳汁,
0 o7 ]0 O. q R4 S% i你用磅礴的力量,
7 R, Q+ j. e& v" ?4 b3 a7 l/ q; \你用纯洁的清流,
9 z# X) d5 _3 f( Z* Q% r 我们赞美长江,
3 l/ z; a$ W" I! W$ L; V
' A' R+ a2 ~5 d8 r* y7 D6 ?9 S" Z) n) \, _
) o9 t5 r9 P2 U- Z
5 F1 r& j* m. |5 k( Q# d8 Y说说中国之最
" ]& ^$ `6 G6 l# O2 s' I1.中国现存最大的古建筑群——( )
8 d5 i- q- U {) f3 \2.中国最大的城市广场——( )! H0 _9 z) \9 r( I2 g
3.中国现存最早保存最好的石拱桥——( )1 A5 F" n- M3 d. J
4.最高的山脉——( )$ |( Q& T q/ U; J# v
5.最大的图书馆——( )% u n7 V7 o0 {9 |- j& d
6.最长的河——( ): k" Y, U; p% e4 v$ T; j% u
9 Q5 U& ]. Q+ {7 g. H. v& `4 |6 W* P: l2 n
|
|