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作曲之前,你们需要确定准备写的歌曲是几段体的!一段体,两段体,还是三段体!
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两段体和三段体比较常见,就不说了!一段体最典型的例子是: 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》!. [; Y. i6 [, ~3 _1 f3 z8 D9 u% X
# \3 m% p6 D: K) \) x1.使用和弦加入经过音来作曲. s2 e& a/ ^ S+ d, t5 v- L3 T
$ E4 C' E# G3 `适用于先写和声进行,然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说,非常和谐!旋律的和声走向特别明显!但是,一般篇幅比较短小!
5 F$ V1 r) }" ^& ~* g# \% k$ @; ~4 ?4 Q7 p" s9 S' b
这时候,吉他的不同的速度和扫弦节奏,不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化,我们可以感觉到不同的旋律的!会产生不同的创作灵感的!
( w7 h* y/ Q6 A2 e5 Q2 b1 s* ]3 l
z" u6 ~# L" I+ ]; y如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!8 Q. K! R% R) S5 l
. T- y/ p4 g# C, @2 [2.使用纯粹的自然音阶来作曲. U# F7 t; M/ z" P7 H6 M
+ E9 k3 d' V& D' a% D* P8 ]$ I8 m
适用于写长段的旋律!先写旋律,后写和声!2 X/ V& K. H9 M" i( |3 k
" [% O# v) |! Y如: 大调自然音阶: 1 2 3 4 5 6 7
* @/ P* b, i( D4 t4 S Z
; e) u$ |6 G! `5 {) X) ]小调自然音阶: 6 7 1 2 3 4 59 T! C+ }( J" y) N- M p. [
( Z# {$ L' U9 ]1 g1 x- g( ^7 v6 E0 ~
3. 使用各种特色音阶来作曲
+ ^. \# G# S7 v; h* r6 w/ P0 S9 a2 M8 C( Q
这一点,我要重点讲一下!我们可以使用各个国家,或者各个民族的特色音阶来作曲!
+ Z! ~3 L& _5 ?) Y; P
1 q6 X+ o6 ?& \2 k% q) Q4 u如:a. 我国常用的五声音阶:
2 Z8 P/ K; Y9 t! Z1 ?+ K0 {" u+ H
o+ U7 k) M4 M" q8 P- _; W6 a大调五声音阶—— 1 2 3 5 6
3 E4 A* r; ~- U& t7 H. C. o+ m. M7 Q* l, h
小调五声音阶—— 6 1 2 3 5
7 ~8 I" p2 ?6 T- M9 J8 ]) j
# E2 [. L+ h a0 `. g- Gb. 和声小调音阶: 6 7 1 2 3 4 #5
% b; v1 L" s, j$ L( ~$ [) ~, f1 W9 h# O
c. 大佛里吉亚音阶: 1 b2 3 4 5 b6 b7 (Phrygian-Dominant)也有人把它叫做;弗拉门戈音阶!
% S4 [9 z8 B. \ N2 w$ Y% W1 A1 y. A/ {6 z4 {; E5 E' Z
d. 自然音阶的各种不同的模式:
: L5 K+ ?. l7 P! ~$ B) U4 b3 @1 C) e: }
爱奥尼亚模式: 1 2 3 4 5 6 7 (Ionian)也就是大调自然音阶!* R% @1 g* O( @$ H4 E: X# T
, Q* c4 u, s0 r0 ^; m% d) c- M" y
多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )! x5 G+ s9 [% K6 }/ g
; z+ d9 t& E6 s" L( {5 T佛里吉亚模式: 3 4 5 6 7 1 2 (Phrygian)
; O: q! }3 l7 @& A D: w/ ~# y% f. j( |
利底亚模式: 4 5 6 7 1 2 3 (Lydian)/ P- }* @( u* O* s; B; T( }
8 q; f& |3 p7 O
混合利底亚模式: 5 6 7 1 2 3 4 (Mixolydian)% I) T8 w6 V/ V0 I
+ g3 A: U4 C' q/ c8 M3 G
洛克里亚模式: 7 1 2 3 4 5 6 (Locrian)
0 ?( S. q- e# b* i& `7 ~! s" z& v6 ^5 o) `
以上自然音阶以不同的音作为开始,向下顺次排列的方式,叫做: 旋法调!
# h0 q7 H5 D8 G4 e" k1 M
; b, U6 M k0 ce. 减音阶: 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
" J1 k" m# b! p( M, Y6 u9 B4 p3 u% V6 r& H# c
f. 半-全减音阶: 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7
; ~0 g9 C0 V2 F; u9 n
/ L+ N, t5 D) e2 gg. 全音音阶: 1 2 3 #4 #5 #6
* m6 g' `5 _* A6 M
C& Q- f* y6 qh. 布鲁斯音阶: 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )
3 Q0 K% k2 f/ Q- ?4 C x) F- G. b% L R
i. 混合布鲁斯音阶: 1 b3 3 4 b5 5 b7: g* c1 @* t# D9 e x8 j9 `6 q4 G
" N8 ?2 Z% N* ^5 `
j. 大利底亚音阶: 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant ), e( W2 ?: b* H
; B: w l" l# o# ik. 超级洛克里亚音阶: 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 (Super-Locrian
0 {# m' O3 E' y% W2 v( {4 j" F7 q. |8 ^
$ ]- l7 f3 @) h4 F) ]6 s4 m. l8 zl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 (Hindu)) O+ C7 G& R' l3 R
; x- ]+ c3 Q, V; N+ A' V+ F0 J
m. 吉普赛音阶: 1 b3 #4 5 b6 b7 (Gypsy)# w1 z: O E* n( _8 g1 H2 ~" Y& ?
2 S, y4 ~1 C' `4 ?. Q
n. 匈牙利音阶: 1 #2 3 #4 5 6 b7 (Hungarian)' O, C3 `5 b. ^
; r0 W* T' M3 v7 b) [8 L; P
o. 匈牙利小调音阶: 1 2 b3 #4 5 b6 7 (Hungrarian Minor)
7 J* m3 T6 \( i) m& n' |' D8 d+ s, h7 {- B, D7 J* }! r: r
p. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1 b( H! N8 g; k8 F" A
; o8 I! i h0 ^$ Pq. 旋律小调音阶: 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
( i% l' F' I% `# { T
/ y# n O6 q7 w; e& }r. 日本音阶: 6 7 1 3 47 }( Z, X* Z% a2 C1 I+ W7 n- d
' {% `. y/ J3 ~& ]1 a1 @2 Z4 {0 N其实,简单地说,就是在你作的自然音阶旋律中,你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音,也就是半音!可以升高半音,或者降低半音!看你自己的喜好了!- v7 S+ W7 D2 A% l w$ ?+ x
4 R. x' m3 o* y G! G$ {+ N4 e2 _
4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲
# [0 L$ M! g1 L( O1 T; t
1 W5 _1 B6 e2 A# }; J4 y) @" ~如:云南乐器葫芦丝,巴乌只有一个8度加一个音,所以作曲的时候,最好要考虑到这个乐器的音域!再如:新疆乐器独他尔,是弹拨类乐器,有两个尼龙弦,作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!+ _+ s! w* V. X: {3 o2 R
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5. 模仿说话读音高低的方式作曲1 f/ C! T2 H3 u9 v
$ j* z1 [, v9 P( a. p0 o+ c2 i也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫,旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词,后有曲.9 b3 R |0 r# {
. w+ ~- N1 |* ~" F3 a
模仿读音作曲的秘诀!
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秘诀,两个字: 好听!6 T2 U& Z7 g: X- b; \) m
3 K, y" w7 y) P7 e随你们的心情去写!7 P1 u4 F' ?7 a' w+ U# i
* ?7 G2 u1 B) _9 h+ D" F
具体地说:8 A% Q6 A9 ?+ t, |3 z9 H% q
; \$ ^+ W; C- w! S8 [汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声! 如用于为歌词谱曲的话: 比方说: 第一个字后面的字为阴平,也就是第一声,则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高,当然也可高或者可低! 如第二个字为阳平,也就是汉语拼音的第二声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高! 如第二个字为上声,也就是汉语拼音的第三声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低! 如第二个字为去声,也就是汉语拼音的第四声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!7 U- }" ]# t0 A; K' S7 {, A n7 Y
9 S1 H7 {; h- i* [+ P% U2 `! s这只是我自己理解出来的一般规律而已,仅供参考!你们作曲的时候完全可以打破在这个框框!或者部分利用这种方法!
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以上所说的,音高的比较,不是固定的,也不是规定的!只是我为了让你们方便理解,自己编出来的!希望它能对你们有所帮助!!6 J9 Q9 s* p7 O5 [
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如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>5 `1 v+ V- G2 G4 N$ h
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陈晓东的《心有独钟》) Y( D* w2 E, m
- q8 p6 i' K9 W l迪克牛仔的《梦醒时分》( Z% L4 Y2 X F7 a/ P5 z$ w5 H
0 l. k' \+ y8 X- r孙燕姿的<<开始懂了>>8 M- Y: I: `$ N C. R
# a: R. a0 Z. ^4 q- H* x; L庾澄庆的<<情非得以>>
8 w$ j( ^' x( h: X3 @. F1 Z8 V0 D9 `
周惠的<<约定>>
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* d- D7 y; N" V& T" E- q杨坤的<<无所谓>>
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阿杜的<<他一定很爱你>>% _4 K5 l9 O& z$ u! X, V
( O6 M1 [1 M% H! H; ?Beyond的<<喜欢你>>
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<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!
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再补充说明一下:
. B( t5 A$ F% `- M1 d6 J0 i: a8 N4 L( z' ]9 `& d: S$ j
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:2 M" Y1 A+ }& M8 m. n0 y
5 l: p2 a4 Q- G s* p* H6 N7 k, H
任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!5 s" z- s ~; M, E& r
3 l; N. L. E a. L6 Z: Y
老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!2 o; z2 B6 \( H# }5 m& u7 f4 c
: ]) t" V) w X& p* L
朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!0 G) ?% R) D: I) _% `
7 f# W' C0 [; q许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
a' y O9 ~# h7 ~. ] E& }. a) K
q; Y8 M2 H3 D) F3 h j/ g% [$ L郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!2 p& w- X; l# G. `: R
3 r: o1 o8 I+ D
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!9 B8 H6 ?) H; N7 [9 f6 F
5 w. [2 E1 M+ W
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!5 f2 [4 [ `, x! e6 w2 k1 x
t$ ?2 a9 ]' Q3 F% y; [* }
最典型的例子还有:
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. p q6 {/ P2 Y6 O2 u; v2 e6 L像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:: v$ W: \0 _) {$ V; j* g% @
' A* }% z; _" ]% C
蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!% h: [0 @' l+ k+ g( J% H* M
4 Q8 }, J& L3 h$ Q- |, K. @还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!
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$ R3 q6 W: R' K- `3 C为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等.
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另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
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6. 用音阶模进的方法作曲.! b; Q4 V0 n& k* D# i
7 z1 z7 W" y5 I" Y$ \* k; q音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律!$ k% q( Z6 u6 ?( w
7 d j. l: B4 Q& X3 {) U' O比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!)
( U' q+ t+ W, Q: G; r
8 [& s" ^0 V3 a' y 171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)+ k0 j6 P- _% a& e. m
; g, V1 G, Z3 w: T U2 q 1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
8 t3 t2 [$ i; l' C" f/ D
/ k0 ?! f2 a1 I5 r1 P; K; _" J注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!; j) H5 W8 T8 ` i2 r
" W5 t0 S- h+ w$ e" {下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
7 i( o6 Z; u' }+ S. q0 t: \2 h9 [8 ^1 |$ {
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)$ S ~+ e, R' s5 m2 K d* e
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6316 5275 4164 37538 T6 D1 {* z* ~( d7 s$ W, h
# j5 ]0 |1 `( ]1 ^
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)' ~) ~* `8 p( M
/ V. Q* q1 ]# m, i7 w# X9 C0 D$ o注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下!
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如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)
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我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:1 2 3 4 5
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; a4 Q6 Y1 x- M6 L! [9 F音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!9 }$ C. r# V! e5 p7 `* }; F. ]
) V! @; x) Q& a& C2 T我们再来分析每一小节:1671- L! k i( C$ c
9 q9 Q% S1 q; U; s/ \4 y- c1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!1 }* V: E* G6 U' h
$ [3 Y9 Q7 A" ~. r. c$ H% t
2712 ~3 _2 ~* @' v$ `3 M9 b, L. P$ n
( p2 e- k! A+ |; [2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
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9 T; Q3 {/ P$ Y: a+ l
" a$ K7 `2 G: H5 n: z8 q3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
; M2 s- n0 Q; c7 [: w/ W' z. M5 s& {% p
以下同理!
4 m- \5 o- q' N5 W W. g o' j3 F
可以看出,它们的结构是一样的!
8 Z& c1 v# H3 Y7 ?5 O' S% ]& p( d$ m" c) J
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高! |
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