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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体!
! o+ @' q: l& k. x% B: B& `: v& @( r4 V
. J" g. |& {/ x7 r, ~3 q0 U7 c: _2 g9 b两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！
# I5 w% T0 F$ S) z; t9 J. N1 l9 G' p6 @; @2 B4 v2 {
1.使用和弦加入经过音来作曲
5 X9 A; f; F, e* s$ m
2 {" Q" _5 j7 B% _6 Y0 p/ \适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小!$ Z2 v9 g0 u& Y( ?) ~
; j) ^+ g* T* ^1 O- T: ~4 M
这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的!
8 V5 S, c% a8 ~& _& {7 p {. ]4 ~7 e7 ^6 ~% }9 u6 Z
如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
v4 x3 B, Z( n" {/ v+ x7 U, e5 Q/ `: ~2 w8 ^0 Q+ s o
2.使用纯粹的自然音阶来作曲.' {6 U# n. ]( Q5 T. g6 c, h* T
/ X; ~: ?- g R9 V$ e9 c5 V适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声!( B* T6 Z# I( @& u2 i! a( b
2 w2 I% ^1 K) o4 A
如： 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7
) j: I5 G0 _) a0 l* c; g% \2 f- r y7 f3 C
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5, U5 h* T5 b9 C6 w8 J2 C6 F
2 s; C1 K$ [- p2 G3. 使用各种特色音阶来作曲, ~" I5 n+ A' @! @
% C) ?( ]/ {) `, V
这一点，我要重点讲一下!我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲!
- n g) ^+ d! |) @/ J. N+ }( ]! K
" P$ `) W. ?& K, ^. [6 b如:a. 我国常用的五声音阶:( ^3 W- G5 h& k. i! b4 ]
! U+ K6 B; L& X* z' v大调五声音阶—— 1 2 3 5 6, `; ]3 Z# b t- H' m6 W1 R
8 S9 u, C( |3 s3 k& h6 N小调五声音阶—— 6 1 2 3 5# E0 K+ Q2 u [6 P
! @3 I* Q4 g' c6 m* ~# I* F# Wb. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #54 l: D) Z, i, ]! |3 A2 n
, m; w) P8 ]7 Q; X" A! B
c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！* l! F" L* R+ Z2 H! [1 R8 r
+ B( T1 D0 z3 t4 T0 b' }7 c1 P) S
d. 自然音阶的各种不同的模式:: @. W! K" R( I& e6 a
# Z! g- y; B S" X. b$ Z爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶!
" _* I0 ^4 W' U% p9 G' J# d# f0 i
1 ~+ c- @( g; V2 ^7 V- d多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )
4 J, ^/ p5 {. f" L& a; N
) [ T. e B- Y2 Q7 R* G3 O佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian)) m1 `' _- l$ S- M9 ]
' A+ K0 }+ c0 l9 `
利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian)& i% ^; v$ w+ Z! X/ s
$ y2 I; d" f4 b- B! h混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian)
" _! m5 h5 U! u' x$ ]9 R; p- a7 h' j; i4 d$ k* v5 A
洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian)4 o3 T4 X! D/ I8 H
4 w7 ~6 m: |$ B) b8 B以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调!
$ s# I! k8 ?9 Y$ E, U- d
7 O, u* [% P; O# n/ z/ Ne. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
1 |- |2 r4 P) H5 q, w4 T% u
+ c3 |- ]9 W q; w" } A' df. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7) C5 O1 R7 [: @9 }+ Q6 L
& h0 p& T/ D# Y2 ?& Dg. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6" i0 |& f# o6 C! N
9 A6 q- |8 v8 A( \4 H n1 M
h. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )5 m5 L& o% j) v l, d: f
# F1 Z& i) Y R! B) J2 s1 Q
i. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7
: @& q. F! n* |/ ?# ~* R5 Q2 x/ V
j. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )2 B8 O% _8 R# Y( U+ p7 Y
, S/ d1 r$ `, f0 [0 a7 s* [4 E4 o# r5 ^k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian
" N0 }, m) e! @# n* z
- K* J5 D0 l7 C! C w3 Ol. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu)
) v3 J' s ?1 t% E# V: r
; Q$ Y6 o) {( S: rm. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy)
8 [9 f* W( [. H3 ?% z+ v; i, x3 W( |$ v% ^- J# R+ x
n. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian)) {" F& k; G" i& n/ M
% B+ t4 A" _7 V* U; F8 N/ |. `o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor)
# P$ W D& |( Q
3 o# h: E- ~! kp. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1
' p& H1 a7 _' C- s( B) e* x
. n# ~. F6 y; X% uq. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
2 t }2 n. _3 }) ]; r( H2 B: O. W4 N* T
r. 日本音阶： 6 7 1 3 4
; I- y/ s& d! K% N- N P) d! y9 m* t% U; F* L$ c4 b2 L
其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了!
7 v2 r& s) W, ?$ R$ G5 r' ^
3 A# V% Y. z% c+ Z3 I4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲
# F8 [ k+ o9 C9 s% \$ K- m" _
如：云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域!再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!, D2 k# W: i1 ?, e
( r8 e6 ]$ j: e A5. 模仿说话读音高低的方式作曲
* ^1 ^2 ~( ~7 h0 @0 ^3 o) j0 V$ p l) e0 V1 f2 ^& ^
也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲.
D/ R' |4 w+ f5 m% r9 n: T- Q% A2 v1 Q
模仿读音作曲的秘诀!& n: p f0 c6 |; c- N: I7 C
3 c: F* A3 S/ g: V4 t H
秘诀,两个字: 好听!- J0 N1 `4 n& R4 t' k8 Q
- m+ H, s q: p* y. ^( A: l7 v
随你们的心情去写!* e! X0 I5 I1 e6 P
- `) @6 ]2 J& y% Y具体地说:7 E, g, ^% t3 t$ ^
0 X& E+ F/ s& o, L% R: s汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！ 如用于为歌词谱曲的话： 比方说： 第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ 如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!
$ I# m: t& x$ x1 G% \, u7 d M
# |0 C+ Q. o! {5 j! q$ s这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法!7 J, P' l8 X, h6 w8 E
i+ |3 Y# ?/ p$ \ X以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！
9 L0 O1 s- d1 X f
- i( T5 @5 Y) `& W" x如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>/ N% H( _0 w1 ~- N# o
7 c8 ^( `) J0 A5 X$ ^
陈晓东的《心有独钟》
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迪克牛仔的《梦醒时分》2 B3 v( m* S& S6 ^& R7 V5 n
( z! |" f9 K) C- [, V- z3 h1 O
孙燕姿的<<开始懂了>>
5 d3 G, X6 N- k3 f- c/ k( Y0 s$ i; g- o$ R7 F% V4 c& j
庾澄庆的<<情非得以>>4 [7 ]0 t' M J, n0 |0 v; G+ v# I
6 r% \, r& ^( u' x1 S
周惠的<<约定>>
6 a( v; ]; y' G0 s9 V+ O, J" H% }! H9 [5 P0 J' h5 H
杨坤的<<无所谓>>
+ `3 i( V/ c- {$ w2 m o# L6 V6 W% Q2 N
阿杜的<<他一定很爱你>>+ b& o# u6 h% Q: ?: ` x
, ^4 o4 W+ H6 s8 ABeyond的<<喜欢你>>; I: Y( c% M8 ~' j1 a9 c
7 w/ }) w- N; \! p5 z
<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!
* d4 ~* v- b. w3 A' T' p
1 S1 z0 o+ |+ |- V再补充说明一下:
4 [" h& O4 j; i( w" ]9 F: f! I
( H0 E6 N# G$ }# ^6 M像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:+ v+ [, ^! X! L+ V5 o; c
0 e/ V& P1 ~0 B" j" u( `/ i5 b
任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!' @# s' v/ N) a
3 }+ z' g* h: G5 b6 C9 K6 J老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!% l/ u" o. w4 H3 D
/ y. B6 c/ ]6 A. V) b! Q
朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!
' C. h" A4 ^! S4 R) C
6 ^7 c' O% ]. y许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
# D$ }2 m; c0 v- B2 {- b, j/ D
+ B' O8 {# G) ` B, [$ T郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
$ ]# z x# u: ^" Z3 ^. i
x4 N" H7 ~. K& D2 F' G另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
! L6 }- ]8 Z' J, M1 h4 b2 A
+ {8 q; H3 l( y5 K9 n( ~) a总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
( n, I3 H6 t' a7 j! I- Y
H' k7 g2 j0 L* A' I( v& e0 n最典型的例子还有: P$ V0 k/ U6 X
) Q. V4 u' H/ H& ?. @9 K像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:; F/ ?1 y8 x+ C2 N
, D$ w7 z7 q9 a' f8 E
蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
6 K2 O# g2 v, `5 d2 K/ |2 B
* Q0 b- v6 C' q) {& A还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!( }# f. v- V. S% M
7 N2 m+ v( a% u3 M4 p" ~为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等.
J! v8 A% u0 a
4 w- o0 [" m* u% T5 V' d5 V. d另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!2 N1 x& C9 T8 ^0 x8 M5 u
0 H# k. |. d. h. `6. 用音阶模进的方法作曲.
( Q. ^6 h" J* d+ l8 d8 Y# m% G- _" y4 j |( w
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
# C# j1 }# d+ j6 e
* k$ S* y0 q% ~, J; R0 c比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!)
+ X- C a4 A. [/ n: E, S5 V0 a, w/ X2 j% A+ z! Y0 i
171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)3 r c- ~, C1 f( M7 Q; N' W
$ q* M3 z. d& H- X
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)7 }! ]1 |8 B/ ~3 G, p( K
* M3 ~; N4 ^4 C- \, S8 q# P/ @5 d注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
& A E1 @9 Q: [2 }* y! M
1 \. _3 X* d% Q/ z下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5! P* S* t" L; j! h
) O0 s1 A( w+ Z6 f(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)' Q, r, z' X0 l' G- x4 ]
% o3 b- @/ q! D' X
6316 5275 4164 3753 y/ }, b( c9 {" u! x9 F/ b
% {, {5 V9 P4 C- Q3 L! w1 T
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
/ g) y) |4 S; ?. j% I8 W# t' a! V( y: z9 i; \, X
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下！* x3 {0 @! z) V/ J. d7 n& M
+ p: i. v; o" H4 r0 T. k6 t7 v7 _
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)7 X2 y! q9 h) }# z/ b
0 I1 P# [2 G" l+ m; c# i& A5 ~我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为：1 2 3 4 5# Q0 M7 P G2 H9 {3 w. q
m% O w, J) Y2 A) t0 g7 h
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!% b" B6 p) l+ H. o8 d
7 B0 k ~7 a2 q我们再来分析每一小节:1671& b( Y# c7 w# Z
( q6 M) S% E! L0 ^
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
+ h: B/ Q9 u2 a, i4 w- M/ ]7 @, Z
% Q6 J7 ^& {' E- ?4 Y5 q2712
+ d% C' k- p3 v3 \; u/ G8 d @9 K/ {; C! [, ?! g
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
* o' e8 H# q) D3 O0 ?
1 v) P0 ^' A6 q2 \31236 e' }) T; ~3 R( d! V4 ^
& d+ b& L5 u+ x( |3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!$ c3 X: G) T6 d
: U: o5 `. |4 q' g9 `2 F2 f0 k" t以下同理!- v% u. t3 A4 N
3 @. a; @2 p* a+ N j1 n
可以看出,它们的结构是一样的!
b5 \1 |0 S% I( M3 x, L% P9 |0 D# m/ R4 q z( ?. I8 i
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高! |
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