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[歌词创作] 歌词创作的必备知识和基本规律(一)

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dongtaiq984 发表于 2015-5-3 21:15:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
歌词创作的必备知识和基本规律
$ v- v) N& ^+ f7 M$ n% b# a一、关于歌词的一点理论: W$ x2 g* [" {) P. }1 B5 ?
歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的叫查领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。4 a* M% U% K& |5 x7 n
作词的几项原则:# Q& Y7 L% [3 Y
利用好原则这把剪刀2 }+ l$ s( w0 H, C% e
1, 歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。
$ ?, E+ w  Z9 B1 H( m2, 歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出先太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。5 _) ~- g4 x% C/ G! @  B" T
3,  歌命,标题要有新意,形象要鲜明。  L- Z: G, P0 D& @. K) M+ u
4,  歌词要有流行句,记忆点。* t+ ?& ~! I- A1 r/ x! u
5, 歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
% R" n  G- R& u+ O; X% r; j6, 歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有**,有对应和对比。/ k' ]( K& L# D. l7 p/ h
7,  歌词要注意故事性和情节性。
3 U9 h/ Z1 Q4 J    玩好文字语言这个魔方
0 H$ k8 K- m5 S名词+形容词,! N7 u2 U3 n& t2 H2 @% ]; h
不要过分修饰 追求真实的感觉
6 G" ~1 A$ b/ k' F* X5 ?  r不要过分夸张 追求大众 时尚化语言6 |8 d  `/ `  W' K
不要矫揉造作 追求有趣味的句式1 }, F/ ^: x/ N' y1 E9 t2 p
不要牵强附会 追求自然的美感- ?2 O% Z$ ~1 M6 {/ \2 Q
动词+副词,
8 m: K5 N! l( O- G: I动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线,避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
1 Z* J( H* D4 N- l在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。0 R. \# \+ t5 Q! l+ ]
第进是情绪的快车* b" l# I+ s- Z
在歌词写作中,常常采用第进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而梯进手法又分平行梯进(排比)和顺序。平行梯进说理性强,顺序梯进叙述性强。一般来说,写得不露表成是好衬托是思路的立交桥,不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。; |5 X7 a# a7 D9 I; O  E6 @* S
衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。
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 楼主| dongtaiq984 发表于 2015-5-3 21:16:17 | 显示全部楼层
在学习歌词修辞手法,语言写作技巧外,特别要注意的是,作为词人,应在实践中不断的积累自己的语言,加强语言语汇的信息量,建立自己语言的信息库。/ g8 _6 j4 r  M$ A
1, 多读散文,报告文学,诗歌以及其他边缘艺术,这将会丰富你的知识面,拓宽视野。
6 q8 A' ]4 E# o) s2,  注意多听音乐,听经典唱片及电台的排行榜6 M1 u7 y* x- c8 A: b: B1 N+ ^
3, 注意观察生活,搜集现代年轻人的生活用语,加强口语化,大众化,都市语言。8 E7 J+ H8 q& k3 R& ~, k, ?
总之,把歌词当作职业来认真对待,语言是魔方,看你如何旋转,旋转的重要基础是语言的积累,在歌词创作过程中,任何凭空想象都是徒劳的,只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。; q! u+ b8 Y: u2 _3 k$ c- Z
                  搭好歌词结构框架" ?( Q8 k* _) [4 B# _* e: K" ]
歌曲与诗的最大不同,就在于结构形式的规范不同,这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的,初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。
0 S1 f: e( X2 Z 我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味,也有它优美动人的语言,如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律,就是最大的错误。
; i6 A7 k$ Z/ c+ q: S  一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。4 e; R2 {1 u$ p  b8 c5 x- c
  大结构D D 段落  小结构D D成次
. _9 {$ C6 h! n7 l; Q6 T. o  结构原则:
* |3 I+ \) Q$ L; R1;歌词结构必须服从所表现的主题思想感情,人物活动,情节发展,环境描写,感情延伸的需要。$ {. E1 X7 h# O, g1 P0 e, {
2;歌词的结构安排,必须符合事物,故事,情节内在联系,要合情合理,合逻辑。
. X$ v/ |2 v  s' b: w; m* J3;结构安排要层次清楚,连贯,简洁。+ M- D& }7 \$ ]1 u4 F2 Q
4;歌词结构应充分考虑歌曲载体,演出形式等因素,因形式不同而结构不同。
1 l; B. b" k! A一般流行歌曲的结构是以主题(A),副歌(B),过度句(插句)(C),流行句(记忆点)(D),桥段(序唱,过门,间奏)(E)等组成,一般来说,单二部曲式最为多见。: F( |4 w% @2 I; e% Y( r' `
主歌:* l/ U; W' n0 y' W
主歌是流行歌曲中的主体,就是主要段落,也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中,就是四句左右的分节歌,不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。+ X+ @  k5 o* A4 o" ~0 r/ m. ~
主歌往往在A,A2中描述有关人,事,时间,地点,特定情绪的重要过程,换句话说就是将有血有肉的细致描写,具像描绘,情节叙述都放在主歌内完成。
+ V5 j' q/ {5 J! h副歌:$ i+ n; Z/ }: d2 k2 h9 D. H! X
  因为副歌有重复,对比两大功能,副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A-B的基本曲式形式结构,大部分歌曲的流行句式,记忆点都设置在副歌部分。% ]4 s9 \, @5 o+ V1 D) J. w
   写好副歌,甚至先写出副歌部分,是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤,并获得成功。  v9 O1 j6 S6 ]
副歌的动能:
7 g, e" _5 A( w4 z1,  对比性:在节奏上,情感上一定要与主歌形成对比,为曲调提供较大的对比变化
2 u  D0 C& M7 [6 P# \! ?6 p$ ]- K2, 重复性:在流行句式上获得重复或变化重复,是流行歌曲传播最重要因素,不可不在意,但也不能对情绪不加以克制- R. G$ j3 Q' |0 l/ s/ s6 s0 [
3,  发展与概括性:歌曲的**往往设计在副歌内出现,而**的内容往往要求概括性。
5 o. a) u& h: y5 c5 d流行句记忆点r>歌词中流行句或记忆点的设置方法:
9 K# E3 t; s: c& `6 Z' `8 g# V+ {2 u1;以歌名为核心的流行句,是设置流行句或记忆点的第一种方法。
) I" `2 _' w/ Q" n' H  D: [8 ^2;在主歌中设置流行句或记忆点
7 ~5 O: ?) i+ A' t9 r4, 在副歌中设置流行句或记忆点/ M6 \( w: a  A/ o0 [/ \
过度句,插句,引导句
. z. e, t: a" y/ T' D) A可以称为副歌前的导句,也可称为A,B间的插句,过度句,一般二句到四句组成,最好不要超过主歌或副歌,否则回喧宾夺主。
4 ~# V/ p1 H3 d% F& d6 L间奏,桥段,间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落,目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系,让情绪和气愤产生对比和变化,使听觉新的冲击,就像之间的,是一个大呼吸点。% `  H, _* n7 d1 _  t
1, 演唱式桥段 ,需要歌词中给一个新信号,新信息,有时用衬托词搭桥
2 r6 [1 |' ^( ~2, 演奏式桥段 ,这是典型的间奏写法或用独奏SOLO,或用节奏型,或用齐奏等等,总之,演奏式桥段,即间奏,应尽量避开主歌,副歌的主旋律,以发展新的乐思为好,0 A% v1 J2 k; c9 E7 ^: b# }
句式# Q$ f" z% t5 U
一个完整的句子,是整个曲式的最基本单位,也是主要的语言节奏单元,一句词往往由若干音节组成,由此形成的抑扬顿挫,同时也形成音乐节奏形。
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