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我曾經算是藍小所謂的朋友之一吧（雖然現在也還沒有離得很遠）) G0 g( g, d4 R5 d# q5 |
開始創作的時候沒有確切的學過樂器、樂理、作曲、編曲等等* k7 _1 C+ K- E7 @
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最早一次做編曲的時候主要是用了鼓做節奏，當時對爵士鼓有了那麽一點皮毛的了解，所以還不錯 ' ~ '
" C/ S$ r, \& c# a9 ?5 u. c然後一軌沒有和絃的鋼琴做副旋律，印象中算是模仿不知道哪一首歌的演奏方式編排的
0 D9 F, N* U a [/ Q: M再加上一軌不知道是不是和絃的弦樂在副歌，簡單的放了一個接一個的全音符- C5 M5 q( J% l+ i& Z) s0 K
7 G) U" x' ?! j T/ {: E8 L而製作的主旨就是要自己聼得順耳，而不順耳的地方就一直修 =__+"
! _% f1 M+ G# N4 V0 }+ z所以不會樂器樂理其實還滿辛苦的，主要的原因是很容易自High于其中，卻在事後發現其實沒有想象中的好聽 T^T
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% U+ U' p6 V: A以下是我個人的成長過程，借藍小的帖分享一下給大家參考參考 ' ~ '( c- f+ c3 ?6 A U5 R
0 i, H( O8 u: b4 r. E2 e/ j/ @) e第零階段 - 中小學必修課程2 U8 w. X3 P/ J1 m5 e4 A; U5 f7 X
樂理 - 老師說了很多，不過只記得如何簡易的看簡譜
: o+ C% ?% b& K# J唱歌 - 老師點到就唱，下課了就忘了，除了一些簡單的兒歌, J$ B( |2 x& l, s2 Y6 M; | s7 S
樂器 - 口哨、直笛、嗩呐、笛子、二胡、口琴、小提琴、電子琴、手鈴、牛皮鼓、爵士鼓、課桌和手指，都算接觸過，也嘗試學習過一些皮毛
Y' z; |$ b$ T) Y創作 - 正處於寫打油詩的階段，而且以爲自己很厲害 >w<& q( P8 |, \3 c
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第一階段 - 展現熱忱（基本上出現于讀書時期）
# j( @) s# }2 p+ W樂理 - 聼歌的主旋律，不是很懂樂理/ d4 G# @* x2 z" O" H
唱歌 - 主旋律清唱，或跟著Kara唱
$ l. ?9 O8 T4 ?/ P- x5 l樂器 - 在電玩中心玩Konami製作的音樂遊戲，比如DrumManiax、GuitarFreaks、BeatMania等等
- c7 H" y5 C7 d; x; {8 b* K- b創作 - 胡亂哼一些自創旋律、寫一些原創歌詞) _! P) R8 |/ l- w/ p( q- F8 [; n6 K. b
4 I5 C( c3 g2 H; N7 p7 ]5 ^+ d* y0 o第二階段 - 開始與衆不同（在持續第一階段的情況下）7 I6 j+ @, S% u C- `. F
樂理 - 聼歌曲使用的主要樂器，比如鋼琴、吉他、弦樂、Bass、鼓，依然不是很懂樂理9 X7 x" K# C+ ^- {" Q9 P* V
唱歌 - 副旋律、和聲（在KTV努力的附和唱主旋律的朋友）
0 K, a e( m; K6 I樂器 - 在電腦上面嘗試用簡單的虛擬鋼琴，然後開始彈一些自己覺得不錯主旋律
! l) C$ t$ ]) k7 S創作 - 跟著Kara哼一些跟原作不同的旋律（很多時候創作得很爛被噓 T^T）" z, p( g4 ]( ~) k
" ]; u* a; Q' x" N+ v2 {% A第三階段 - 正式開始學習（在持續第二階段的情況下）
2 I, S p6 Y- y$ s9 N( Y樂理 - 聼一些單獨樂器伴奏的歌曲，然後思索爲什麽只是一架鋼琴或一把吉他就能夠很好聽
! ^- X4 C5 X# L) i4 V+ a' r唱歌 - 嘗試用不同于原作的唱腔演繹一些歌曲
2 b- x0 R* P1 _6 X) E: S# ^& @8 k樂器 - 收到朋友送的吉他，然後請朋友盲目的指導，自己盲目的模仿2 ^3 C s7 t8 n% {' v
創作 - 嘗試寫一首歌完整的詞曲，然後盲目的嘗試編曲直道自己覺得順耳. _% P% z% J. m& x
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第四階段 - 正式開始飢渴（在持續第三階段的情況下）2 S, B$ s5 E+ \- j8 w! U/ n9 d
樂理 - 開始理解一些流行音樂時常談到的樂理，比如和絃、各種曲譜（主要是吉他）、什麽是主歌、副歌等等8 X( Y% H: \& ~) \
唱歌 - 嘗試邊彈邊唱* n) Q- l6 {7 m: i& a. z9 C
樂器 - 理解吉他的基本演奏方式，努力的用一把吉他練習掃弦，和演奏自己喜歡的流行歌曲
. I9 o5 w9 g2 O6 l! K Y創作 - 嘗試為自己的創作附上簡單的和絃編曲
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第五階段 - 努力嘗試（在持續第四階段的情況下）" u( F8 S0 s- g! ^2 h
樂理 - 重新翻閲樂理的文章，上音樂課程，再努力的吸收需要的知識
6 O. t& C& h7 r3 I7 K唱歌 - 持續在第四階段: v' E' m0 J, _$ T1 B, r
樂器 - 接觸更多的樂器，嘗試更多的演奏方法，學習皆模仿流行音樂的演奏方式
; m6 C' H! `) v8 d6 ? q, p0 a創作 - 使用Midi和音源嘗試聼起來比較專業的電腦編曲，然後製作成Demo
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