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第二,歌词写作的基本方法
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歌词要有一定的语句格式、一定的文体结构、明显的思想或情感主题。& i. O1 K1 p H4 b8 Y( k' Z6 L
; I3 N' g& V" V/ l 从理论上讲,凡是诗、词都可以谱曲。但是,任意的词曲结合又未必能够产生一首好歌曲。
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一首好歌,必需要有一首好的歌词。那么,什么样的歌词才是好歌词呢?笔者认为,专门为谱写歌曲而写作的歌词,才有可能成为好歌词。同时,好的歌词还应该是一首语言精炼、结构合理、言简意赅、直抒胸臆的好格律诗。
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要写出好的歌词,就必须要按理循章,要深谙词文与音调的自然关系,规律,要有诗人般的浪漫情怀,还要有词家的严谨风格,更要有一些基本的音乐素养——其中最重要的就是“曲式学”基本常识,这一点至关重要。一个歌词作者,如果有较高的音乐修养,写出来的歌词就很容易被音乐家选中谱曲。这是为什么呢?本文将在后面加以阐述。
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歌词既要注重句式结构、段体结构,还要注重词句的韵律、韵脚,更要注重文字辞藻的精道美妙。前面已经讲到,歌词既是可以朗读的诗,又是韵律规整的诗。它的句子相对规整,讲究韵脚、对称、排比、对仗等手法的运用。
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(一)歌词的韵律、韵脚:$ ]5 g- ?, N- C3 A
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纵观中国的音乐史,我们可以发现,在中国民歌的海洋里,有许多优秀的、脍炙人口的民歌。这些民歌的歌词,虽然是衍生于民间、流传于民间,并随着历史的变迁而不断地以口口相传的方式传承、演变着,但是,还是有大量的民歌保存了原有的风格和特色,其中很多仍不愧为经典。/ r4 |0 h' u$ `0 C* j4 Z! i
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例一:
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好一朵茉莉花7 n4 m ?1 W9 C9 O) x4 A( M
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茉莉花开
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2 y. G4 w% n3 A- ~" M9 C 雪也白不过它7 w6 f- g/ b" t: B% u2 }
6 n% p! W8 u5 t 我有心摘一朵戴
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又怕栽花的人儿将我骂
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c* o9 |9 C; X: |6 ~# h 这是一首在我国历史上流传悠久,且在国际乐坛上非常著名的江南名歌《茉莉花》的歌词。我们如果用标准的普通话来朗诵这段歌词,并在朗读的时候掌握好语言的节奏、语气的强弱,你会发现,这首民歌那优美动人的旋律,竟然与歌词本身蕴含的节奏、强弱的变化是那么的相近,以至于你根本就不用特别费心,就可以很快的记住歌曲的旋律,并很快就可以哼唱。
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例二:2 ~# K. Q) U7 d6 h
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在那遥远的地方+ j/ O: H6 Q) o4 g
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有一位好姑娘
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2 j1 U; t6 U2 y, ^4 E- j 人们经过她的帐房 p- f- T% @2 \8 C# O* x2 H: Y
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都要回头留恋地张望 |& d# g$ P, M1 F% S" K9 v
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- a: ~8 V1 X. k7 z9 U1 q
* u+ l- B5 U! D G/ i+ U" N 我愿是一只小羊# u O! U) h- f7 [( m1 e
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跟在她身旁
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[ e4 I! ^. {! d( Q, t 我愿她拿着细细的皮鞭) j. O! w+ N0 _$ ]2 B, m
3 _ ], W9 c9 ?: e9 D/ m, ? 不断轻轻打在我身上9 o2 ?' z7 |6 L/ f
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这是一首在我国流传很广的民歌(其实,它应该是一首经中国西部歌王——王洛宾先生编写的创作歌曲,几十年来,其在国内外的广泛流传,使得很多中国人、很多其他国家的人都把它当成了中国的经典民歌)《在那遥远的地方》的歌词。同样,我们若用标准的普通话来朗诵,可以获得与前一首歌词相同的感受和认知。
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这样的例子还有很多,枚不胜举。这些歌曲的歌词,语言精炼,结构规整,各段的句式统一,语言的节奏相近,而且非常注意句子间、段落间的韵脚——我们常说的“押韵”的处理,使得歌词本身就有了原始、自然而又完整的音韵格律。这类歌词编(谱)的曲调(旋律)虽然很优美,很简单、朗朗上口,容易记住,也容易流传开,但,似乎都比较短小,不像有的创作歌曲或者歌剧唱段那么大气、那么舒展、那么激越、那么奔放......。但是,恰恰就是这种精炼、短小、优美、动人的词意和旋律的完美合作,达成了其在社会上广为流传、经久不衰的地位。3 S. Z2 ^$ U+ }, w3 q/ F
/ e" H; U2 k: G: |, A1 X 例三:& Q. c6 Q* a; K9 ? X% k* ^& Q
0 _+ O% d$ c4 ?7 j. d) J 美丽的夜色多沉静,& N! a# b" a$ Q
! r) W, H" D6 e# e 草原上只留下我的琴声;
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/ P2 i. T/ i, B+ R, | 想给远方的姑娘写封信,. P* n! v d% O G/ e- _- H) \. ?
4 u1 `- L. s! M 可惜没有邮递员来传情!
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, T0 A+ F- J v2 g9 d! E8 ? 这也是一首在我国流传甚广的、柯尔克孜草原风格的创作歌曲《草原之夜》—— 电影《草原上的人们》的插曲。几十年来,无论专业还是业余的歌手,都喜欢在舞台上、卡拉OK厅里演唱它。久而久之,很多人已经不知道它的真实身份,把它当成了一首民歌。6 M! T; n% I; C, C# ^
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我们用普通话去认真阅读它的句子,可以发现,词句的朗读韵律中,已经包含着非常原始而又自然的音乐节奏、音调起伏。而作曲家在为这首歌谱曲的时候,几乎就是在歌词本身的原是韵律上加以发展、变化、适当延伸,在注以浓郁的民族音乐风格,一首脍炙人口、流传几十年的《草原之夜》就诞生了。1 ]( D, k7 O9 p0 w! {' U) |8 n
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! q- m' g$ {" V1 n' g 下面,我们重点谈一谈关于歌词中的押韵和韵脚的问题。' O$ A7 d% C u; s1 U; }
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首先,谈一谈关于歌词的押韵。本文一开始就已经谈到,在中国的文学史上,歌词的出现可以追朔到很久以前。唐诗、宋词的经典作品几乎是文人骚客们必定要诵读的文学篇章。而宋词的文学地位和美学影响,一直延续到今天,仍然深受一些中国传统文学爱好者的青睐与追崇。) h7 w# B# \, I5 @; e+ r% i
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: p7 E. m8 W) P K4 S9 a ~$ _% T 例四:% _7 |' |/ N6 M
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( P1 _) c* X8 E( L! d4 l弯弯曲曲的小路,
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$ H. f7 h& t' w8 u1 X: k从山脚盘旋到云端;
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3 o& Z0 P; W: [9 [6 ]深情幽静的小路,
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穿行在茂密的林间;" l$ [7 _' z5 U1 j) R6 u4 T
! Y: U: g# d1 F! L' p野花簇拥的小路,
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延伸在辽阔的草原;" R: z8 H1 I$ w R% e1 @3 ^$ L# e
2 s W5 j: N6 \8 G$ ]8 j) S黄昏夕照的小路,/ e5 A% C0 g% n- `: m$ H: O
( a3 u8 `3 ^9 o; B: Y; W% k6 Z, e匍匐在浪漫的湖边。
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0 b8 w9 b+ p* I) ~% L2 I, ~啊!小路,弯弯的小路,, _! }# I1 a! p7 g F o/ ?) g
0 S& X- K }6 b& R- L6 S经历过多少风霜雨雪,
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: w& I2 |" A7 V- f9 h0 b1 D" ^迎送了多少春夏秋冬,
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你依然那么静静地蜿蜒。
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# w, U5 f1 |, k8 n黄土高原的小路上,
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' e3 K2 |7 n4 L$ A8 {信天游钻进妹妹的心尖尖;0 w, t# c; B; ?# O( `" _/ j
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莽莽林海的小路上
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|& d D0 Z' ^: K Y$ g, ]# x1 j! S/ y百灵鸟的歌声在婉转;
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辽阔草原的小路上
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2 p; W" ~* |8 t马头琴倾诉着心愿;
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/ L8 Z* I! s! h% k1 b, A: e依水而行的小路上
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9 U; t' T2 \. p# k恋人们在甜蜜地流连。6 f, E. _& @7 w) g/ o
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啊!小路,弯弯的小路,
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铺满了多少动人的故事,6 j1 ^1 V% ^( {6 a
2 P1 h0 m* s8 i/ C* t O缠绵着多少默默的情缘,. Q& \9 C4 K* g# P; |- u
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你编织出一幅幅浪漫的画卷。
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$ X& S% W, g: f P( V以上是由本文的作者作词、作曲的歌曲《啊!小路》的歌词全文。下面,我们就以《啊!小路》这首歌词为例,对一首歌词的韵律、韵脚的设计和安排做一个简单的分析。
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《啊!小路》的第一段歌词中,第一句的最后一个字是“路”字,与第一句相呼应的第二句的最后一个字是“端”字,这样的上下句韵脚的呼应,一直延伸到第一段歌词的结束 —— 第一段歌词的最后一个字是“边”字,它的韵脚,实际上就是第一段歌词的总韵脚。- [1 l' x" e7 Y2 T0 Z: `5 y5 q
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接下来,在第一段歌词的后面是一段副歌 ————
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# u% K4 I, c- o3 A3 x" e啊!小路,弯弯的小路,
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经历过多少风霜雨雪,
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9 N8 k( _" x2 o2 c' ~& f迎送了多少春夏秋冬,( [( c: c& J0 I) ^* ^8 A
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你依然那么静静地蜿蜒。
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从歌词中可以看到,这段副歌的韵脚,仍然延续了第一段歌词的押韵规律。在由四句歌词构成的副歌中,第一句歌词的最后一个字是“路”字,最后一句的落脚是“蜒”字。中间的两句,虽然离开了第一段歌词中的上下句呼应的押韵规律,但,第一句的韵脚和最后一句的韵脚形成的呼应,与第一段歌词的整体押韵规律是相符的、统一的。中间两句的离韵,就好比文章的“起承转合”规律中的“承”与“转”,到最后一句,又回到了总韵脚上,视如“合”字。这样一来,因为主歌和副歌有规律的韵脚呼应 也就很好地构成了前部分歌词中潜在的韵律变化。试一试吧,用普通话朗读,我们可以从文字、语言的抑、扬、顿、挫中感受到词句中的律动。6 @$ `$ K$ J. z0 ]
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2 B+ w: [- M+ Z1 f8 n, h5 k( |《啊!小路》的第二段歌词中,第一句的最后一个字是“上”字,与第一句相呼应的第二句的最后一个字是“尖”字,这样的上下句韵脚的呼应,一直延伸到第二段歌词的结束 —— 第二段歌词的最后一个字是“连”字,它的韵脚,实际上就是第二段歌词的总韵脚。/ E5 i2 Q) d5 Z( A: H
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接下来,在第二段歌词的后面,仍然是一段副歌 ————
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4 B& h3 c( K' q" R3 @啊!小路,弯弯的小路,
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$ e0 L6 X# |6 N" A: o1 j) x ~铺满了多少动人的故事,) J% D9 p) \0 Y$ Y7 t6 [6 E
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缠绵着多少默默的情缘,, T+ @5 B. o- U3 ?% [, j B
6 N: J: M& P. F" [ v( ?你编织出一幅幅浪漫的画卷。* Z( g* ^% X/ G/ p1 o8 \
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, t2 ^6 G. J7 Z7 G# x8 q& z3 {$ I我们可以看到,这段副歌的韵脚,仍然延续了第二段歌词的押韵规律。与第一段歌词后面的副歌相比较,情况完全一样,如出一辙。
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' V& i8 N2 v, g& F4 F接下来,我们再把两段歌词、两段副歌进行比较,可以清楚地看到,整首歌词的韵脚与其韵脚呼应变化(押韵)的情况是完全一致的,统一的,有明晰规律的。这样一来,整首歌词的韵脚、押韵、文字和语言韵律都有了统一性,规律性。
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当作曲家在拿到这首歌词后,他(她)如果喜欢,就会多次认真地阅读、朗读、吟诵之。然后,作曲家很可能会以这首歌曲自然潜在的文字、语言的韵律为基础进行音调、旋律的创作(谱曲),当然,也还有可能以其它的作曲技法、创作手法、音乐风格为其谱曲。, p& b) y+ ^' M) R
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. t) v( p. v: i7 c# }【 前文链接 】 《浅谈歌词》(一)
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【 未完,待续 】
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