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必备的唱歌指导让您少走弯路& ^& y$ k4 D) u) S# l- Y
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1、中声区要扎实稳固,才能扩展音域。5 Z, |/ r# _1 L5 H( S
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2、自己就是自己,每个人的乐器构造不同,所以不要模仿,唱自己。5 c2 Y6 Y( j2 Y' X, J
$ g/ o" F' Q; ?7 G5 _ 3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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" s' ~. B7 l- I: @ 4、吸气时学会把胸腔打开,肋张开,打开喉,吸气积极状态。
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7 L8 ]8 O% d2 b9 u( y 5、歌唱从强到弱,最后回归到气息上去。
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. E6 E; n+ c# J 6、一个歌唱者,首先看音乐基本功,再看技术基本功,再尊重原作的基础上发挥自己。# q7 H5 i% L: E( v
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7、音乐修养问题。1 A [, I" y* r0 \ ?1 L4 N
- E2 S8 |; W9 u- n2 N; Z2 c ①歌唱对音量的误解。% v5 @6 K- ~# U; Z0 f- o: h
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②保持本色、不贪婪。5 S0 ~ l; V- C( l% G# ~- K
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③木桶的故事告诉我们,要不骄、不燥、做自己,做平凡的人。
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④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词,韵母归韵尤为重要。1 C5 \# W. Q$ Z5 |% m
1 w" s% J( {/ d' D 8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。4 U, D0 h7 x) K
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9、先进入状态,伴奏再响起来,进入人物歌唱。
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10、学歌先读谱子,而不是先听音乐。
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11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。
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12、乐器要站稳,肚脐的位置,与双脚形成三角要有力量。9 o5 D9 ]: e' Q2 H* G }9 X
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13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….9 Q% ^$ S2 a) y n2 U
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14、唱完一段学会松弛,舒展开,然后在唱。
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15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张,但是鼻子和嘴要打开。
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. x* z( m( X) P2 h7 A$ Y 16、朗诵歌词,像说话一样。+ q7 I4 L* q1 h. G
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17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
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/ {. k8 z- s, d% I! L3 ]+ d0 C$ a 18、适当把韵母拉长。
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19、下巴挂着就行了,用上颚。' q: ]+ c3 s5 b7 |; \3 R
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20、高音前的准备。要有准备。! z1 J' U8 h _6 q( Q
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21、教学中不要直接指出学生的缺点,要找出原因,从侧面的协调,使学生转移注意力,达到目的。如:下巴紧,就强调上颚咬字、用切齿咬字。6 M; M) f) w0 k6 g5 K, @
/ W0 X7 g5 T! v, f 22、气息浅的同学,多做跳音练习。: s5 ^9 E% p4 ~, T: x: Y! a% L
0 e: h) S o8 r9 w2 z# {* k+ j, _ 23、声音像流线一样,不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。8 ?" t" N$ Y" _0 c
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24、唱高音时,要找到声音的焦点,自己的声音像一条线,小心的穿过针孔,声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。
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& G; A4 k$ W5 H* x$ F* ~ 25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。1 v! T) f, F1 @5 o7 o
3 I# j# Y/ ]0 i0 Y 26、起音在丹田。$ T2 i* }% f7 B
5 R: T& k# e D9 a [8 k3 H 27、头声很重要。
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9 e/ c4 l# ~3 g6 q 28、一位著名歌唱家说:“我感觉自己的声音,就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。, i ?4 k5 Z! i& ]" X+ t
{$ H" F$ F8 x* l0 `+ l7 y4 M 29、每个韵母都要唱圆。9 F" u6 B" \* g
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30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点,尽量给人耳目一新的感觉,唱自己的歌、唱内涵。 |
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