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我是奥尔华艺成都校区的音乐老师刘欢，经过几年的教学，我发现一个问题，就是好多孩子只是喜欢学习专业，而对于基础的学科-视唱练耳有一些忽略，但是亲爱的孩子们，往往决定一个高考生能否考上一所优秀的学校学习，乐理视唱练耳是最容易拉开距离的，所以希望孩子们看完下面关于视唱练耳的重要性你也许就明白了。& j! v$ g8 r0 o: ]; B6 Q8 v
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视唱练耳在音乐专业中是一门重要的基础课，其内容通常分为：听觉训练，听写，和视唱三部分。主要任务是：发展音乐听觉，增强音乐记忆力，培养正确的音准和节奏感;从而获得熟练的读谱技能及丰富的音乐语汇，在实际的音乐活动中积极地使用听觉。
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在视唱练耳中，最重要的是解决音准和节奏两者的准确性。而音程概念的建立，是解决音准的最佳手段。所以在音准训练中采用以下几个步骤： I9 k% f; U% x5 S
一、音阶练习
) P9 h9 `8 w% D" o' O+ X6 |采用各大小调音阶练习，进行调试感觉的稳定训练，培养稳定的调试感觉，因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性，唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念，对视唱好旋律以及乐感的培养，具有重要的意义。
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1 l, t0 W. R9 }+ E2 C二、音程的模唱与构唱
& g" j# w1 s2 u* a$ F要先进行各种音程的模唱，从纯一度，纯八度开始练习，然后分别进行纯四，纯五，增四减五，其中包含有#4。降7。再进行大小三度，大小六度的练习，最后进行大小二度，大小七度的练习。
# E( q2 i. I, t) r' ~9 h) `4 Q构唱既是在只有标准音的情况下，找到所给的音程的冠音或根音的准确位置，然后再按要求唱出指定的音程，要随时在琴上进行校正，直至唱准确为止。
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三、和弦连接练习" I, j u5 b) T5 D. ^
可几个人合作，每人一个声部，进行和弦连接练习，可做：I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念，而且可以培养自己的音程，和弦以及调式感，对音乐感觉的培养也有着很重要的意义。
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四、二声部的视唱练习' _0 \4 f* ^ C# o# O: K' d
二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系，理解和体会协和，有助于和声听觉的发展，同时也能促进单声部市场的音调的准确性并增强自己的音乐表现力。9 ^; L7 ?, `. ^5 K
在此，预祝学生们在奥尔这个大家庭里学习的既开心又幸福，加油吧!孩子们! |
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