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本帖最后由 ycgc 于 2014-7-25 10:08 编辑 * A/ g( t0 b1 }: g! ?, r
3 a: t- J: i. Z4 X% Z一．准备。7 M3 K8 h! R ?4 A
/ ^! G% G. M3 m' T) @- a7 z) M1。分析歌词。定下曲式—段式结构，再现结构，乐段结构，大乐句结构，小乐句结构，乐节，乐汇结构（前两拍与后两拍）等要确定。关键是预先把乐句与乐汇分出来，用小节线 。. w& S& u+ m3 G) L. ]
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2．定下拍号（4/4，3/4，2/4，6/8等），调性（17个各种调--常用的有C，G，D，A；F，降B，降E，降A），调式（小调式，大调式，民族调式），速度（快，中，慢），基本音值（4分音符或8分音乐），音域（两个八度内），音高（男G，女D），男女声歌曲体裁（各种风格） 等预先规划。9 C; |0 _& B8 t+ n) R
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, e$ F, I2 H* H3 b" N结束本课程。2 v, j0 Z+ F, W8 i* ~
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' p( s: I0 X5 [3 J作业：创作歌词或选用歌词创作出完整的旋律作品。要求：前奏，间奏，尾奏，高潮，重复，自由发展，模进，对比等具备。结合六要素。曲式不限。一周内完成。辅导用两课时。 |
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