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作曲入门知识问答- _) n) i& f+ [7 W5 f5 j+ J
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(1)问:学习作曲应具备哪些素质? 8 q+ I, f, o' _$ s
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答:基本要求是:音准感、节奏感较好，有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力，有创作和整理旋律的能力，对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力，对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。& H0 R8 F; L+ U7 G: p e; }: f
(2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识? 5 n3 [' C% v; Z, d3 H- Q, j
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答:首先我认为，创作旋律的感觉是最重要的，如果说哪些基础知识比较关键，我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱，对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解，对于世界上的几种主要音乐风格有所了解，要背下大量的民歌素材，还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品，并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究，以便为自己的创作积累更多的经验，掌握更多的知识，在自己进行创作时，有更多的素材和手段可供参考和借鉴。
* o6 o# x, y H- F0 U (3)问:作曲的基本术语有哪些? 1 u, A' W9 l+ `8 q% v5 l
答:A.上行:旋律向上进行;
9 a: }1 |* D8 \* Y B.下行:旋律向下进行;5 R9 w) v' R. B/ V
C.级进:二度上行或下行;, x& e) G6 M2 ?7 o; Q
D.小跳:三度、四度的进行;/ }, W1 h/ j+ Z( Y) d) j! r
E.大跳:五度、六度、七度、八度和八度以上的进行;
0 }' J0 m$ o9 ~& ~. H F.重复:对前面的乐汇或乐句或乐段的再现;7 S9 c J, x- \! J5 [$ e+ T
G.模进:前面的乐汇或乐句或乐段的旋律线不变，只在音区上有所变化的一种重复; k4 c* o( t; e" \
H.乐素、乐汇、乐句、乐段:相当于文学中的词素、词汇、句子、段落;
1 C2 M* }; }8 k! y# s I.调式:按一定关系排列起来的一组音(不超过7个)，并以其中一个音为主音组成的一个体系，这个体系叫做调式;. m! q3 |# n3 x4 Y l2 h% _
J.大调式:以“1”为主音的调式;
- Y( {8 p2 F: h& { B {& A 小调式:以“6”为主音的调式;3 m" \# x$ e8 w2 y3 D# |+ g& f
& L5 u2 v& E4 K: V/ g: q: h3 M 五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音，也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。
6 E7 b- r" J' n7 @! ~ (4)问:对最初的创作练习有哪些要求? 9 c( G; | e& m! W
答:A.旋律通顺，易于上口;4 ?3 b0 I+ k3 T( C2 n$ l" {6 I
B.旋律生动，易于记忆;
, i+ m' Z; }1 Y* K8 I2 c C.旋律有个性，与任何已有过的作品不雷同(包括自己写过的);
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