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[歌词创作] 歌词是歌曲旋律写作的基础

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论坛元老

admin 发表于 2012-9-9 12:08:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
歌词是歌曲旋律写作的基础。只有那些意境深邃,语言生动,形象鲜明,“声诗并著”既有诗的素质,有有歌的性能的“能唱的诗”,才能引发曲作者的创作欲望,激起曲作者的创作热情,挖掘出心中美的旋律。所以,好的歌词应该既可以同旋律集合成为一首好歌 ,又是一首能离开旋律而独立存在的颇具审美价值的好诗。 " x. Y2 C3 J6 G/ e9 w  }+ y) w6 C

; ~" \1 l0 v/ L$ c一 首好词应该具备的特性:
9 r/ g. F' D- B6 j  }1.从思想而言,内容要健康,能正确反映生活 & x5 |! x& {! ^- T9 `0 V4 x
2.就艺术性而言,应该具有一定的品位从本质而言,歌词应是相对旋律而独立并显现其美感的诗。也就是说,诗所具有的艺术特质,表现手法,它都该具有。但是它应该在语言,声韵,结构,表现手法等方面,在某种程度上,直接或间接滴受到旋律滴影响和制约而已,这也是歌词被称为“歌诗”;“声诗”滴缘故
& h, G# N6 `% N, X0 K2 V/ \4 T歌词的艺术特征: 0 |% e& M0 m4 b5 s5 T
1. 主题的深刻性,集中性 0 ]6 T1 N- f6 \/ o
2. 形象的可歌性,可唱性
; Z/ |9 |2 I- w& ?1 ^$ r. J" r% S
4 w6 F  n: i7 J( F% f  d. T& k% p3. 情感的根本性,真实性 7 m8 L2 V2 G9 f1 z: m' n
4. 语言的凝练性,通俗性 . N& t' g- [! Q# x: z
5. 节奏的鲜明性,确定性  8 R. j. @8 V1 ~  s9 F
. I- j3 q0 P/ _" k7 n) b  b  O, t  \
6. 韵律的和谐性,明快性(我提倡韵律的和谐性的重要,韵脚铿锵,朗朗上口,合辙压韵,易唱好记 才是一首好歌词的特性。) 0 {6 z8 o. a0 P) \; i
歌词的结构形式
& M, I/ M. A" ~) ]6 W3 N6 |1歌词的句式:基本上是7字句,5字句
+ L) o3 p, `# u. `" C5 E2歌词的段式:1段式 2段式 3段式和多段式。歌词段式内在的不同,段式句数的不一,可以带来不同的节奏感。   a# b; A6 H3 u- ?  v% f
歌词写作的方法
$ z9 x- f; I$ V; J- c; u% K/ g. o
1.(开门见山) 2 |  w9 {, T; c  t' j9 b6 N4 `
2.兴(比喻,比兴)
& t4 m, k$ }7 l6 a" E9 j% W8 I- N3.偶(对仗)
( p- g$ N" C( P+ l. W4.比(不少于3个以上结构相似,语气一致的句子的并列,常是同一事物多侧面的描述,以达到充分强调和鲜明地表现目的。)   e2 F5 k) z/ p* P1 \# N0 Y
5.序列(以方向,时间,数字等的顺序,依次引发歌词内容的手法。)
7 j8 l7 R0 i  ?6 i4 x) @. ]6.比拟(把人比物,把物拟人,赋予人〈物〉以物〈人〉的性格,特征和动态的描写手法。) 4 }$ i9 L% |5 Z/ J0 ]/ Q7 n
7.对比(多为相反,相对事物的对比并置,可用在句与句,段与段,章与章之间。) 8.衬托(以客体〈衬托者〉突出主体〈被衬托者〉的一中表现手法。)
5 P& ~7 {, Z1 Z2 S9.设问(分“自问自答”“自问不答”2类)
6 }% P, p% {3 B) }6 Z+ L; |# Z10.叠置(就是把字或词重叠使用,可以形声,绘色,写景,抒情〈如小小 一声声 一片片〉) ! r% g5 \3 t+ L+ r
11.重复(将歌词中相同的语句,段落紧接或间隔着多次出现的手法。恰当地使用重复,可加强语气,突出重点,协调韵律,规划段落。)
) n7 X9 [( e1 {" r1 O- e12.衬词 :1.有助与民族风格表达的衬字,词,句。如呀啦嗦哎 . k+ O& _# w! H4 @: z; C
2.有助于地方色彩表达的衬字,词,句 。如唉咳咳
- Y& w+ q5 X* m  ~3.一些主要源自象声词的衬字,词,句。如来来来 滴哩哩 , r. z2 M  g; f! J8 C" A
4.还有一些衬字,词,句。 如啊,呀,哎,哟。
2 U) Z% F4 B2 a$ }4 X5 ^9 X13.夸张(既借助丰富的想象,对事物的特征,人物的形象予以适度的夸大,缩小 强调和渲染的手法) % ?8 C4 s4 a- L( h  M

' J) ~9 x$ I/ F' V! m8 k7 i
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密林老狼

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密林老狼 发表于 2012-9-14 15:16:11 | 显示全部楼层
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