|
|
撰写歌词的五个技巧
) ?/ V# }2 v# {$ t+ z4 w7 J5 N; @% `7 q7 a: B! N2 J
如果你不知道如何写歌词,想象一下从哪里开始可能会让你不知所措。我经常从我的在线学员那里听到,在我们深入研究歌词写作时,将结构和工具融入其中是多么令人轻松。在最初的四周内,大多数学生都能更清晰地了解什么是好歌词,以及如何创作。 ~! F9 C3 p9 u& e% Q; ?: o
% K2 E% t" j9 d
2 r+ V \7 i; S* h; i5 T! Q( L
6 ^9 j* X4 b( ?( I$ n0 U/ C3 I, m/ O g1 r! H
1. 从你想说的开始。6 _* p% w( d7 [0 T: d0 I4 U
学习如何写歌词的第一个技巧是熟悉写日记和使用你的感官。味觉、触觉、视觉、听觉、嗅觉和运动都是有助于将听众带入小瞬间体验的描述词。小时刻是生活的一个缩影,是你的歌曲所设定的一个场景。
; o- n3 q8 X4 d, q# I3 Y/ R" {* i$ ~- Q, @
6 V3 t$ t, h+ [3 J& t7 Q% R' S3 g
+ S9 v5 J' X0 X P
"试着选择一个微小的瞬间,用你的味觉、触觉、视觉、听觉、嗅觉和运动来写它。不要试图押韵,也不要用特定的节奏模式来写。只管写。安德里娅-斯托尔普点击转发
+ N$ N0 F" }4 P( R( t" o在歌曲创作中,我们随处都能听到这些微小的瞬间--凌晨两点歌手的卧室、行驶在圣莫尼卡大道上的汽车,或是一辆被盗汽车的热线路。正是这些瞬间让听众身临其境。试着选择一个微小的瞬间,用你的味觉、触觉、视觉、听觉、嗅觉和运动来书写它。不要试图押韵,也不要用特定的节奏模式写作。只管写。
$ G% a+ A# P; w
7 E4 i3 q3 h* z8 j4 |1 u8 }% ?# I3 b* Z/ f' i' j' v$ U' s+ ~- [
9 m& ~, Z6 ~% A* M( d! [1 I
- H3 H2 p. F0 m! |* B1 v% [" V. w2. 阅读其他艺术家的歌词(不要听歌!)。$ M, I& f2 F4 l8 a( k
注意副歌中有多少重复,语言有多简单,主要信息有多简洁明了。你希望听众在听完这首歌后了解什么信息?这就是你的副歌。哪个小片段能很好地体现这一主旨?这就是第一节。
* g1 X2 Z) |# m; K. I3 ]9 A N0 s$ `) A9 ^: q
2 F6 E9 Q! e. I o
3. 注意对话的质量。
5 I- E# b% o/ T e ~, a w8 \. {写歌词的第三个技巧是像说话一样写作。我们说英语,我们写英语,我们讲述生活中的故事,与朋友进行有意义的对话。但不知为什么,一开始写歌词,我们就认为这些技能还不够。: }+ g; m" S( j; z8 K8 h# R4 k
6 F7 U# y4 Z6 j" _
; {$ [- z/ d- Y" Z
+ E8 Z' @3 i% b) F6 Z0 j* g
我们变得猥琐抽象、诗意盎然,即使内容不再有意义,也要扭曲语言,让韵脚落在行尾。我们忘记了自己最初真正想表达的是什么,试图赋予歌曲以达芬奇本人也无法从蒙娜丽莎的表情中捕捉到的广度和内涵。为什么?因为我们高中英语课差点挂科?也许吧。但请记住,一首好歌词最重要的品质就是真实性。就像你在向一小群关心你和你要说的话的人转述故事时那样写。
9 m4 v) w3 G, d: K4 c. e 9 V; _; f6 z1 y5 C8 F6 d
"请记住,一首好歌词最重要的品质是真实性。要像向一小群人转述故事那样写作"。 5 N- N0 E% r$ D. t6 u. c
% G0 l5 V" \* w
4. 冗长的歌词会加重问题。1 |5 Q" Z! c/ y1 F A4 U
试着写一首简单的诗歌(如四或六行),然后进入大量重复的副歌。或者,尝试从副歌开始。简单是很难掌握的,但值得追求。歌词越长,引起混淆的可能性就越大。+ }8 X( P9 I' B4 |0 N/ F. }( I
/ o0 J2 N: v. { ' i; D3 J: t* P4 ~! y) K
5. 尽可能多地与优秀的词作者合作。 _1 \( p3 }/ r" G$ H' V: I
吸收一些优秀作词人的创作能量,你很快就会发现自己也有好点子。你还会很快意识到歌词节奏与旋律节奏的紧密联系,从而为你的旋律和歌词开辟一个全新的领域。
}$ w0 c Q7 T. s+ Y1 J" T7 s* w
5 a1 m- G" F/ C5 E
! {4 i: D2 j; R5 T$ z3 R0 G |
|