美育浸润，绽放艺术教育之花

8943280 · 发表于 2022-4-29 07:20:26

美育浸润，绽放艺术教育之花

连日来，徐州市鼓楼区中小学师生们身在家中，通过线上绘画、朗诵、表演等艺术方式，宣传疫情防控的正确方法，致敬守护城市的防疫工作者。

“宅在家里，每个人都会经历很多有趣的事，让我们用画笔分享出来！”民主路小学美术教师们利用线上教育平台分享优秀艺术资源，发布优秀视频供学生们欣赏，并指导学生进行美术创作。

“疫情无情人有情，音乐是触及心灵的艺术，给人希望的力量。同学们，在‘云端’演绎动听的旋律吧！”徐州市北辰小学线上举办“以‘艺’战‘疫’，‘音’为有爱——云端才艺秀”，收获一股点赞热潮。

徐州市万科城民主小学少工委与关工委联合发起原创歌词大赛征集令，引导全校学子选择喜欢的歌曲，以“以‘艺’战‘疫’”为主题创作歌词，用文字抒写思考，用歌声传递力量。该校学生还制作一幅幅主题鲜明的抗疫作品，感谢战“疫”英雄的付出，传递抗击疫情的力量。

鼓楼师生丰厚的艺术积淀，源于近年来鼓楼区教育部门秉承“学科育人”教育理念，始终把“美育”贯穿学校教育全方位，融入学校校本课程、学生家庭生活，用一系列举措切实提高学生审美素养。在今年的第七届江苏省、徐州市中小学艺术展演中，各校喜获佳绩，区属中小学共获省市各类奖项23项。

从拓片制作，到成立书法社；从唱响经典，到九里山民俗文化探寻，徐州市九里山实验学校将美术教育融合到学校的“九里山主题文化课程”中。“我们以美育课程丰富学校文化，促进学校内涵建设，以文化引领质量，谋求学校主动发展，以学校艺术教育质量的提升反哺文化，形成区域学校品牌。”九里山实验学校校长孙从旭表示。

鼓楼小学将地方文化资源引入校园，以两汉文化为突破口，开展《徐州汉画像石教学研究》项目实践。“依托丰富的乡土美术资源，我们开发了跨学科融合课程、‘汉韵’校本课程和‘汉风’社团课程，开展创意汉画主题活动，打造汉文化育人空间，组织线上线下博物馆研学活动。”该校美术特级教师王新明介绍，鼓楼小学推动育人方式变革，强化课程综合性和实践性，明确“舞动汉风创汉画、凝心培根铸汉魂”的育人目标，将中华优秀传统文化资源转化为时代的美育精品。通过不间断的审美教育，使学生领会民族艺术精髓，增强民族自信心和自豪感。

祥和小学美术教师团队把线下教学与线上教学互融互通，全面聚焦美术学科独特的审美育人功能，在课堂之外拓展生活中的美育教育。四年级同学们在学习《造型别致的椅子》美术课后，与父母一起讨论家中椅子的造型与功能，设计与构思新颖的椅子作品。活动既加深亲子关系，也提高孩子们的动手能力和审美能力。

“我们注重引导学生掌握基本的艺术知识、艺术技能。”鼓楼区教育局副局长张艳介绍，该区要求各学校让每个学生在校期间都能掌握一到两项艺术特长，拥有欣赏美、体验美的机会，具备表现美、创造美的能力。通过项目引领、课程开发，建立课程、场域和环境的和谐关系，助力学生提高艺术素养，培养全面发展的人才。本报记者张耀文通讯员张倩

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