小学生小小说是如何炼成的？

a13252013 · 发表于 2018-6-10 09:51:20

　　日前，由惠州慈云图书馆主办、惠州少儿图书馆承办的惠城区首届小学生小小说现场创作大赛落下帷幕。150名从海选中脱颖而出的小学生参加了这次大赛。这次大赛中，凌皓雯、何宥辰、陶乐桐3名小学生的小小说作品出类拔萃，均获得一等奖，尤其是凌皓雯的小小说《一本价值连城的书》获得评委高度评价。小学生创作的小小说有何特别？他们的小小说是如何炼成的？记者近日采访了这3名小学生。
　　姓名：凌皓雯
学校：市十小
获奖作品：《一本价值连城的书》
评委评语：结尾出人意料，但又在情理之中，人物鲜明，内涵丰富，是一篇优秀的小小说。
爱看书一有灵感立刻写来下，三年级时开始写小说
凌皓雯说话幽默，性格开朗。她在大赛中现场创作的小小说《一本价值连城的书》获得了评委最高评价。凌皓雯说，这篇小小说是她根据大赛前一夜写的一篇小小说改写而成的。
大赛当天，当老师宣布两个半自选题目时，凌皓雯突然有了灵感，将前一天晚上写的小小说，根据自己所选题目进行了改造。“里面的情节真假参半。”凌皓雯说，小小说里的情节，一部分是根据自己观察生活写的，一部分情节是自己想象出来的。
凌皓雯说，她从本地小小说作家申平老师的作品里获得一些灵感。“申平老师给我们作过培训，分享了他的创作经验，后来我找了他的很多小小说来看，对自己启发很大。”小小说结尾揭示被传得很珍贵的书只是主角丈夫的一叠书信。为什么会创作这样一个结尾，凌皓雯说因为自己有这样的心愿：但愿人长久，千里共婵娟，“这是生活体悟。”
“凌皓雯经常向校刊投稿，作品较成熟。”凌皓雯的老师说。凌皓雯很喜欢读书，也喜欢写作。“很多网上的文学网站我都有账号，家里书房一面墙都是书。”在文学网站上，凌皓雯喜欢看玄幻小说，也爱经典名著。“我曾有一个愿望是看遍天下名著。”凌皓雯说，小学生必读经典书目里的书，她已经全都读过一遍了。
凌皓雯从小学三年级开始写作文。每次读书激发灵感时，不管多晚，她都会从床上跳下来，坐在电脑前写起来。写着写着，开始写起了小说。在三年级时，她就写了两三万字的小说，四五年级时不断修改，到现在修改到只有一万字了。“心里难过时，或者对生活里发生的事自己无法理解时，就用文字表达出来，这样心里会舒服些。”
姓名：何宥辰
学校：市十小
获奖作品：《一本会飞翔的书》
评委评语：构思巧妙，逻辑性强，且有一定的思想警示意义，是篇小小说佳作。
爱观察生活，随笔记下满满两笔记本
何宥辰看起来天真活泼。“我写的小小说情节来源于我自己的生活。”何宥辰写的小小说故事，是一本书突然会飞翔并且飞回了图书馆。“刚开始看到题目时，我首先想到了人的运动，人会跑、会跳，可是不会飞翔，所以我将题目定为了《一本会飞翔的书》。”定好题目后，何宥辰联想到了自己生活中的情景。“我会在图书馆借书，可是好几次，我都差点忘记按期还书，爸爸妈妈提醒我之后，我才赶紧去还书。”
“其实现场创作之前，我写了一篇小小说做准备。”何宥辰说，报名参加小小说大赛后，他每天晚上写完作业后都要构思一篇小小说。“我写了一篇《狼人》，写的是狼人从生到死的故事，写了2000多字。后来大赛的时候没用上。”
何宥辰是一个爱观察的学生，常常观察生活中的一些细节，也很喜欢观察人。走在路上，突然起了一阵风，何宥辰会观察身边景物的反应；路过一个包子店时，看到一群人用食物逗小狗，他仔细地看小狗被逗时的表情和动作；身边的老师、同学，他会观察他们的表情、性格和爱好……
“我想，写作要好，还是要从生活入手。”何宥辰为了锻炼自己的观察能力，他仔细观察过身边20多个同学，还用文字记录下来。“每个同学用100多字描写，看看自己能不能准确地将他们描述出来。”
何宥辰还喜欢写随笔。“把自己生活中发生的开心的、难忘的事随时记下来。”何宥辰说自己一二年级时过得很开心，他担心以后会忘了这些美好的日子，就将开心的情节写了下来。开始，他是随手用一张张纸记下，记录下一叠纸后，就改用笔记本记录了，“笔记本记了两本了。”
姓名：陶乐桐
学校：下埔小学
获奖作品：《假如我是＜假如给我三天光明＞中的莎莉文》
评委评语：十分细致，具体地叙述了“我”对海伦的影响，感人至深。
喜欢和妈妈一起阅读，分享各自读书心得
为什么会选择这样一个小小说创作题目，陶乐桐说，是因为《假如给我三天光明》中的莎莉文老师给她印象很深。“我读这本书的时候是在五年级，看到书里的莎莉文老师战胜各种困难来教海伦时，心里很感动。”所以，当小小说大赛有一个半题是“假如我是（）中的（）”时，她很快就选定了这个题目。
“这可能也和我的经历有关，我对老师教学生面对困难的情节感同身受。”陶乐桐在小学一年级时，语文课有练习写作的题目：看图说话。“我每次做这个题目都感觉很困难，这类题目做不好，我也很苦恼。”那时，陶乐桐的语文老师给了她很多帮助，告诉她很多写作技巧，常常鼓励她。在语文老师鼓励下，陶乐桐到了三年级，作文就写得比较好了。“所以，我也想以后做个老师，写小小说时，就把自己想象成莎莉文老师了。”
陶乐桐爱看书，除了看文学书，还喜欢历史类的书。“《明朝那些事儿》、《史记》等一些历史类书，我都很喜欢看。”陶乐桐说，自己喜欢看历史书籍，是受到爸爸的影响。
陶乐桐很喜欢和妈妈一起看书。“我妈妈从事理财类工作，她很喜欢看书。”陶乐桐说，当她和妈妈都空闲时，两人喜欢窝在一起，听着音乐，一起看各自喜欢的书。读完书后，两母女还坐在一起分享自己喜欢的或者印象深刻的情节。看书有感悟时，陶乐桐还有个习惯：将感悟写进自己的日记里。
评委雪弟
　　有的作品构思新颖，达到成人创作水准
雪弟是此次大赛评委之一。他是惠州学院中文系副教授，同时也是惠州市小小说学会副会长、小小说评论家，担任过第四、第五、第七届小小说“金麻雀奖”评委。
“这次小学生小小说比赛出现了一部分出彩的作品。”雪弟说，这些作品构思立意很新颖，也很有意义。“尤其是《一本价值连城的书》这篇作品达到了成年人创作的水准，故事读来感动人心。”
不过，雪弟也表示，这次比赛的不少作品严格来说算不上小小说，更多的像读后感。“可能因为部分小学生还不是很懂小小说这种文体。”还有一部分作品则内涵不够丰富。雪弟说，这样的大赛对学生来说是很好的。“能让孩子发挥自己的想象能力。”雪弟说，写作是个性化的东西，想象能力对写作非常有帮助，因为想象力才更接近写作的本质。“这样对写作文也是好的，现在学生写作文都习惯于模式化，老师看多了没有什么感觉，有想象力的作文更有令人耳目一新的感觉，也更能得高分。”

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