|
|
其实，声学基础也包含一部分音乐知识，而要学音乐，就得先学乐理。乐理就是音乐的理论，由很多非常精妙的物理、数学和逻辑原理构成的。然而乐理书籍皆非理工科人所写，在我等看来实在是定义不明，论述不清。本系列文章将尝试使用公理化的方式来描述，尽可能对每一个概念和方法都追根溯源，相信各位理工科朋友看过后就会像喝到了妈妈做的母鸡汤一般温馨，看起来浅显易懂，回味无穷。
5 J7 `: p* }% j- z& v# _1 o8 S0 b4 y5 [/ w0 i- ^) b2 w" ]$ H
通俗解析乐理基本概念# q2 l7 @& n4 t% f# `* u4 v8 u) ~
. m/ R9 `6 z# o, f/ S0 [' ^0 S4 b
乐理的基本内容包括：和声、调式、节奏、结构、曲式。这些内容相互联系交织，单独研究其中任何一部分都不可能。为了给理工科人找一个突破口，本文将从音乐的基本物理原理开始，逐步展开各种概念。我们拒绝以未知解释未知。
+ i( ^6 t* u; a
% Q: ^# _- D/ E; y9 C g# o音乐是由声音构成的艺术，而声音是一个宽泛的概念，泛指人耳可以感知的声波。声波是一种机械波，由物体（声源）振动，带动空气振动，从而形成声波。声波在一段时间内波峰的个数称为它的频率，标准计量单位为Hz（赫兹），即一秒内波峰的个数。声波振幅的大小体现了声音的强弱，也就是音量的大小。声音以某种规律进行频率和强弱的变化就形成了音乐，我们要研究的就是这“某种某律”。然而在所有乐理书上都没有给出“音”的定义，可是围绕“音”展开的各种概念却是名目繁多，令人眼花缭乱。为了理性化思考得以继续，我在这里斗胆给出音的定义，若您有高见还望不吝赐教。
+ P |$ U% z2 P. M; z5 t& Y H m
R$ v: m& }$ K音：可被人类的听觉所感知的一段时间内的声波。通常我们可以用一段声波的波形来表示一个音。
: f" E' M3 b$ z$ L9 g5 z, h3 D
7 ?6 z3 t- _; K7 z音源：能够产生音的设备/装置/器官等，比如乐器、声带等。
% d% [1 H x, n* Y# N; x0 i
& v# j- r& Z$ r' v7 C音源的整体或某个部分振动产生声波并持续一段时间（哪怕很短），空气就会将这一段声波传导至人耳。比如：大喊一声，敲一下水管，爆炸，婴儿哭闹等等。的确，音的定义非常宽泛，但乐理仅研究与音乐相关的音。那么音乐又是什么呢？音乐是艺术范畴的名词，无法给出严格的定义。如果非要用理工科的思维方式来理解，那只能这样说：
3 j. u% i$ _5 t9 P: D0 B) V) u3 o- a) S: Q% {+ _2 M, Q: u
音乐：由一个或多个音在相同或不同的时间内被产生，相互叠加所形成的一段声波。
, }* J4 K; m [" B) W# _/ d) v) Q6 }: F1 X- i
噪音和音乐的区别是因人而异的，老奶奶认为是噪音的摇滚乐在小年青耳朵里就是兴奋剂，而科学追求的是放之四海皆准的真理，因此这个定义也显得不那么严谨，似乎也没办法做出更好的定义了。现在还出现了一些另类音乐，比如噪声音乐和无声音乐，在我眼里这就是瞎扯淡，咱不去管它。
9 t" O# f# s2 i t; K. A0 r- b4 q0 `" Y* U$ w0 w
后面将在网上继续找一些乐理基础知识分享给大家。 |
|
