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谁家新燕啄春泥$ a2 H' d1 a0 D O3 g# N4 t4 @! @
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——成果展示活动综合汇报音乐会侧记
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“这里有三秋桂子，十里荷花，更曾有羌管弄晴，菱歌泛夜……还有乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。”8月25日，《华夏旋律-钱塘新乐》——第六届全国青少年民族乐器教育教学成果展示活动综合汇报音乐会在浙江音乐学院音乐厅上演。
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音乐会由“序——谁家新燕啄春泥”“第一篇章——此曲只应天上有”“第二篇章——谁家玉笛暗飞声”“第三篇章——听奏繁弦玉殿清”“第四篇章——塞上梅花羌笛吹”“尾声——一半勾留是此湖”六部分组成。来自中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、浙江音乐学院、中国戏曲学院、吉林艺术学院、中央音乐学院附中、浙江艺术职业学院、杭州艺术学校11所院校的近百名优秀学生，在充满写意风格和民族元素的绚丽舞台上，用二胡、古筝、唢呐、竹笛、琵琶、柳琴等民族乐器，生动呈现出高山流水、琴瑟和鸣的美妙画卷，展现了我国优秀传统文化的独特魅力，为观众带来无限遐思和艺术享受。
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民乐是中华优秀传统文化的重要组成部分，简单的音符化作动听的旋律，一曲由中央音乐学院圣风室内乐团演奏的器乐重奏《花鼓》拉开了音乐会的帷幕。花鼓的喜感与真情贯穿曲中，欢快、俏皮的旋律展现了积极向上的人生态度。0 c8 v% B4 Z# J! B/ _$ T, Z
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“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”中国民族器乐历史悠久，演奏形式丰富多样，是中华优秀传统文化的重要载体。第一篇章集中展示了中国民乐的精品乐章，让观众感受到经典作品的独特魅力。唢呐独奏《百鸟朝凤》展现了百鸟争鸣的自然景象，板胡独奏《板话》带来朴素生动的山西乡土气息，古筝独奏《柳青娘》渗透着独具灵气的古典韵味，而器乐合奏《梅边四梦》絮絮诉说着《牡丹亭》的姹紫嫣红、断井颓垣……/ U8 s6 i& a4 z" S0 I, F
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“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”我国地域风格突出、民族特色鲜明的民族器乐，构成了异彩纷呈、绚丽多姿的艺术百花园。第二篇章上演了中阮独奏《火把节之夜》、扬琴独奏《滇寨春色》、打击乐独奏《云之南》和竹笛重奏《竹枝词》。尽情歌舞的彝风彝俗、独具特色的滇寨风情、巴蜀之地的竹林文化……在这4首民乐作品中得到了充分的展现。
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“听奏繁弦玉殿清，风传曲度禁林明。”戏曲音乐是我国博大精深的戏曲艺术和民族音乐中极其重要的组成部分。为落实由中宣部、文化部、教育部和财政部联合印发的《关于新形势下加强戏曲教育工作的意见》文件精神，积极扶持戏曲音乐的后备人才培养，促进戏曲音乐艺术传承和发展，在此次展示活动中首次增加了戏曲音乐合奏内容。第三篇章中展示的器乐重奏《武生》、笙独奏《傩舞》、戏曲音乐重奏《杜十娘》3首音乐作品分别从京剧、傩戏、评剧中寻找灵感，刚柔并济、节奏鲜明的乐曲风格将戏曲人物和戏剧情境淋漓尽致地表现出来。
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" B7 I3 x2 C1 t5 Z2 |! R! N, I “塞上梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。”民乐在发展过程中吸收了各民族文化的精华，不断融会贯通、推陈出新。在新时期，弘扬中华优秀传统文化，要重点做好创造性转化和创新性发展，在这方面民乐艺术一直在进行积极的实践。在第四篇章中，柳琴独奏《澳门狂想曲》、二胡独奏《A的随想》、笛子独奏《胡旋舞》、琵琶独奏《昭陵六骏》用新颖的艺术语言、丰富的层次、独特的构思、高超的技艺呈现出未来民乐蓬勃发展的宽广道路。
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“江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？”浙江音乐学院竹弦民族室内乐团演奏的器乐重奏《西湖寻梦-鱼乐》以迷人梦幻的意境传递出西湖青山丽水的动态之美，为第六届全国青少年民族乐器教育教学成果展示活动综合汇报音乐会画上了完美的句号。“希望能在继承江南丝竹的同时，演奏更多优秀的浙江音乐作品，更好地发扬江南本土音乐文化。”浙江音乐学院扬琴教授、竹弦民族室内乐团指导老师于海英说。
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“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”通过精彩的综合汇报音乐会和第六届全国青少年民族乐器教育教学成果展示活动这个高质量的平台，又一批优秀的青少年民乐人才在舞台上初试莺啼、崭露头角。假以时日，他们必将成为我国民乐事业继承和发展的重要力量。正是这一代代守望和传承，艺术人才茁壮成长，文化事业发展繁荣。艺术带来感动、责任落在肩头，中华优秀传统文化薪火相传、发扬光大，我们一直在路上。 |
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