保定的初雪
本帖最后由 花过无影 于 2016-8-18 17:07 编辑保定的初雪，下得很坚决零零乱乱洒满了离别阵阵的冷风，总不肯停歇难道也知我的心已经破裂
保定的初雪，下得很悲切迷迷茫茫昏乱了世界嘶哑的声音，在喉中冻结只为你立意要做风中的枯叶
红肿的眼睛那是为你熬了多少不眠的夜酷冷的你还是冰冻了我的热血
纷纷扬扬的漫天飞雪让我的心跳渐渐地冷却微弱无助的我的呼唤在你我之间彻耳不绝
纷纷扬扬的漫天飞雪终于隐没了虚幻的一切苍茫的大地你的脚迹写下的是无人知道的选择
背景资料 在初雪来临的保定，一个男孩与一个女孩，因为种种原因，终于隔开了，期间，男孩过着剪不断理还乱的纠结日子，在那种漫长无期的心灵极度创伤的空虚下，这种无人可懂的痛楚，就如雪花一样，冰凉而纷乱……
迎风洒泪，对月伤怀，心绪不同，则视觉中的景观就会随着感情的变化而变化——所谓触景生情是也！范文正公所言的“不以物喜，不以己悲”，常人是很难做到的哦！
无影老师的这首作品，在对雪的“形态、动态、”尽情铺叙和渲染的同时，无形中赋予了其生命、灵魂、及情感。通过这些描摹，营造出了一种凄美的意境和无望的氛围，而内在的悲凉情愫也自然而然地得到了淋漓尽致的抒发。击节三赞！！！
{:1_1:}{:1_1:}{:1_3:}{:1_3:}{:1_16:}{:1_16:} 陈世寿 发表于 2016-8-18 17:42
老总好。看了你的保定的雪写出了一个难于离別的故事 但总体感到䑃胧。 在歌词写作中与诗有区别 ...
感谢好友，你的意见很实在。歌词与诗歌，有相通之处也有区别，在实际创作中，也不能受到这两种文体的严格限制，变通，灵活，总之，能让句子明白又不干涩，是我们尽量要做到的。祝你创作更上一个层面。 花过无影 发表于 2016-8-27 13:23
感谢罗老师，曲子很上口，急缓有致，如同风中飞雪，有紧有慢有密有稀有来有去的感觉。
那钢琴飘舞的感觉好像比较形像一点，不过不吼成歌我觉得对词者是一种极大的借渡欺负！可能是我唱底太差，加上那钢琴伴奏的话我的录音总有点问题一直弄不下来？对不起，用我老惯例瞎吼敷衍一道{:1_8:}
http://5sing.kugou.com/yc/3173081.html 老总好。看了你的保定的雪写出了一个难于离別的故事 但总体感到䑃胧。 在歌词写作中与诗有区别可以有朦胧诗大众化的词朦胧肯怕人们喜欢的程度就会不一样。这是我的感觉。弄斧了远念 支持老师佳作{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_3:} 学习老师佳作！雪总给离别的恋人增添一份苦楚和凄凉。{:1_1:} 庄永祥 发表于 2016-8-18 17:48
支持老师佳作
感谢好友，祝你创作数量和质量双进，开心创作的同时，也收获各方面的快乐。 天水一方 发表于 2016-8-18 17:54
学习老师佳作！雪总给离别的恋人增添一份苦楚和凄凉。
感谢好友 ，有些心情，确实如雪一样的冷。祝你创作更好。 支持～赞 学习佳作 醉朦胧 发表于 2016-8-18 23:06
支持～赞
感谢好友关注，祝你开心，创作快乐。 张天平歌词 发表于 2016-8-18 23:19
学习佳作
感谢好友支持，这篇算不上佳作，还会再修改。也祝你创作更好。 学习大斑竹新作！{:1_16:}{:1_16:}{:1_16:}一首无与伦比的情绪“风景”，一缕心灵撼动的盛夏清凉。 学习老师佳作 情景交融，好凄凉的感觉。学习了! 美一年 发表于 2016-8-19 17:12
学习大斑竹新作！一首无与伦比的情绪“风景”，一缕心灵撼动的盛夏清凉。
谢谢美版主，客观地说，这一篇只能说一般，达不到无与伦比的地步。但愿大家共同努力，争取朝这个目标进发。 星星与萤火虫 发表于 2016-8-19 17:32
学习老师佳作
感谢好友关注，愿 大家共同进步，创作更好。 请风拂岗 发表于 2016-8-19 20:09
情景交融，好凄凉的感觉。学习了!
谢谢好友，本篇习作中心如飞雪，确实有些凉。祝你创作更多更好. 以雪喻情，情景交融，令人感觉凉飕飕的，冰冷而纷乱。这种失落分手的恋人有更深感受。欣赏学习好词！{:1_1:}{:1_1:}{:1_16:} 以雪喻情，情景交融，令人感觉凉飕飕的，冰冷而纷乱。这种失落分手的恋人有更深感受。欣赏学习好词！{:1_1:}{:1_1:}{:1_16:} 慧眼观音 发表于 2016-8-19 22:08
以雪喻情，情景交融，令人感觉凉飕飕的，冰冷而纷乱。这种失落分手的恋人有更深感受。欣赏学习好词！{:1_1: ...
感谢好友，相互学习，共同进步，相信你的创作，会更加美妙动人。 诗耕 发表于 2016-8-21 17:24
迎风洒泪，对月伤怀，心绪不同，则视觉中的景观就会随着感情的变化而变化——所谓触景生情是也！范文正公所 ...
非常感谢诗老对拙习作的剖析解读，您的评论，不仅对这篇习作进行了点拨，而且，也无形中含蓄地告诉了歌词创作的朋友们怎样寓情于景，怎样在叙事中抒情，让读者对习作的理解及对自身创作的感悟，起到了很好的作用。 欣赏无影兄佳作 很有画面感情景相应 描写出内心的伤痛赞 {:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:} 尘缘 发表于 2016-8-22 20:48
欣赏无影兄佳作 很有画面感情景相应 描写出内心的伤痛赞 {:1_1: ...
感谢好友关注，这一篇习作，还在修改中，也祝你更好。 欣赏老师伤感佳作，学习老师优秀作品。{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:} 刘其超 发表于 2016-8-26 13:37
欣赏老师伤感佳作，学习老师优秀作品。
感谢好友 ，祝你创作更丰富更优秀。 老师就是老师，每篇作品的意境不同，但其优美的艺术特质各有不同凡响的地方。学习了！ 柏寒 发表于 2016-8-26 16:12
老师就是老师，每篇作品的意境不同，但其优美的艺术特质各有不同凡响的地方。学习了！
谢谢好友，大家都有自己的长处，因此，愿各位在实际创作中，多发现及发挥自己的长处，并学习他人的优秀，以让自己的作品更好。 欣赏！学习！祝福快乐！{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:} 施羽 发表于 2016-8-26 18:07
欣赏！学习！祝福快乐！
谢谢好友，也祝你快乐，创作更好。 本帖最后由 小鱼儿 于 2016-8-26 22:20 编辑
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打酱油看好玩的弄个记号，暂时还没准备好只大体旋律扫了一下，还没吼{:1_3:}{:1_3:} 小鱼儿 发表于 2016-8-26 21:17
打酱油看好玩的弄个记号，暂时还没准备好只大体旋律扫了一下，还没吼
感谢罗老师，曲子很上口，急缓有致，如同风中飞雪，有紧有慢有密有稀有来有去的感觉。