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二年级小学生能背700多首古诗词

2014-8-11 16:19| 发布者: 天上鸟儿| 查看: 32| 评论: 0

摘要: 中华经典诵读大赛评委 李耐儒2014上海市民文化节之“中华经典诵读大赛”,以优秀中华传统文化为核心内容,以群众性竞赛的方式来推进传统文化的普及与振兴,个人认为,其价值与意义超过了汉字听写大赛。与汉字听写大会 ...

中华经典诵读大赛评委 李耐儒

2014上海市民文化节之“中华经典诵读大赛”,以优秀中华传统文化为核心内容,以群众性竞赛的方式来推进传统文化的普及与振兴,个人认为,其价值与意义超过了汉字听写大赛。与汉字听写大会侧重生僻汉字的书写相比,“中华经典诵读大赛”更紧紧地把握核心价值观,突出传统经典诗文的道德、情感、美感、意蕴、声韵等等,体现了系统的、全面的、可感知的、可吟咏的文化内涵。而老少妇孺、各行各业的参与进来,则表达了全民的情感与共同的价值认同。

这是活动承办机构嘉定图书馆的第一次尝试,以一个区的文化力量组织全市性的活动,没有可参照的先例,其中包含市文广局、市群艺馆的指导和民间国学传播机构秋霞圃传统文化研究院的紧密配合。期待从今年开始,这一活动能成为每年一届的群众文化品牌。

在比赛中,所有参与者对于传统文化的感情超出我们的预期,上到七八十岁的老人,下至七八岁的儿童,他们对于经典的熟悉程度,令人慨叹。杨浦区一名二年级的小学生,居然能背诵七百多首古诗词,其父母付出的努力可想而知。全体观众在比赛期间,对于各类题目也充满兴趣,不时在观众席上轻声答题。尤为难得的是,每场比赛将近三小时,但大家都能坚持到底。

由于第一次搞这样的比赛,赛制与命题存在可进一步优化的地方,选手答题有随机的幸运成分,但整体而言,还是体现了各区县的“家底”。比如嘉定与长宁原本中华经典诵读基础较好,此次最终的成绩也体现了这两个区的面貌。另外,在比赛过程中,对于古典诗文的诵读文白的差异,问题还比较突出。由于现行语文教学对于古典诗文的诵读与声律并不讲究,而是以现代普通话为标准音诵读古诗文,这对于深入了解传统文化还有一定距离。对于古典诗文的诵读、理解还是要根据古诗文的字义、词义、语意来确定其读音,否则对于传统经典本身是一种伤害。音韵学也是学术的一部分,是传统文化的重要基础。

中华经典的诵读确实应该从娃娃抓起,孩童时期是记忆力的黄金时期,希望家长与老师多给孩子们诵读传统诗文的时间,因为这是我们真正的母语,是中华民族文明的基因,也可称为中国人的精神元素。此次上海市中华经典诵读大赛所选定的经典,如《论语》《孟子》《大学》《中庸》、唐诗、宋词等,都有其永不褪色的价值。

上海市民文化节此次花大力气举办中华经典诵读大赛,为我们的生活增添了一抹隽永的亮色,让人久久回味。

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