《1+1=3》 ---夏凉
本帖最后由 夏凉 于 2013-10-22 19:02 编辑http://www.lol99.com/uploads/allimg/111212/2-1112121411021V.jpg
《1+1=3》
---夏凉
一个你一个我,
在花季里偶然相见,
或许是命中注定的情缘,
两个人已把手牵。
一个地一个天,
在风雨中苦苦相恋,
原来是阴差阳错的遗憾,
两个人散了心念。
莫名其妙的感觉,
一加一算错了答案,
期待着两人世界的温暖,
到最后却走到了分手的不堪。
一加一等于三,
这是多么心痛的答案,
从此以后再也不能和你相见,
怪只怪两个人命中无缘。
一加一等于三,
这是多么遗憾的情感,
总是以为可以跟你爱到永远,
原来是两个人注定离散。
1+1=3,这不太明白,哥 董兴伍 发表于 2013-10-22 09:07 static/image/common/back.gif
1+1=3,这不太明白,哥
哎呀~兴伍。莫非我的词写的不明白啊?{:1_4:}{:1_4:}{:1_4:} 我还以为是两个人结合养了一个宝宝呢{:1_14:} 半把胡琴 发表于 2013-10-22 10:39 static/image/common/back.gif
我还以为是两个人结合养了一个宝宝呢
哈哈哈~~那就成了喜剧了~~嘿嘿~~谢谢胡琴~~{:1_20:}{:1_20:} 我似乎明白你的 1+1=3 是怎么回事了!好思路!厉害,,,一般人还真想多到这样写!{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:} 写下悲伤 发表于 2013-10-22 18:50 static/image/common/back.gif
我似乎明白你的 1+1=3 是怎么回事了!好思路!厉害,,,一般人还真想多到这样写!
恩恩~~谢谢~~写下悲伤·~问好~!!! 我觉得应该是出来了一个小3,剧情都是这么发展的。不过我也有点迷糊了??? 作词人 发表于 2013-10-22 22:09 static/image/common/back.gif
我觉得应该是出来了一个小3,剧情都是这么发展的。不过我也有点迷糊了???
呵呵呵~那你还没看明白我的词呢~~嘿嘿~~ 解释一下呗,我又觉得像两个世界的,真的有点不明白,呵呵 作词人 发表于 2013-10-23 13:06 static/image/common/back.gif
解释一下呗,我又觉得像两个世界的,真的有点不明白,呵呵
哎呀~~不会真的是仙女下凡吧~~不懂凡尘?我写的够明白的了~~第一段:1+1=2(俩好);第二段:1+1=3(散),桥段:1+1=?,算错了答案,本应该:1+1=2,结果却是1+1=3,歌词全篇最后一个字“散”刻意做了谐音的主题呼应~~ 哎呀,那就是曲终人散了好,看来我的文化水品有限。{:1_4:}{:1_4:} 作词人 发表于 2013-10-23 16:33 static/image/common/back.gif
哎呀,那就是曲终人散了好,看来我的文化水品有限。
{:1_4:}{:1_4:}{:1_4:}不不不~~俺经过认真细致的反思~~~是俺写不不明白啊~~~ 夏凉 发表于 2013-10-22 19:03 static/image/common/back.gif
恩恩~~谢谢~~写下悲伤·~问好~!!!
不好意思,资讯个题外话,怎么在百度找不到咱这个原创了呢?还有一个原创,但不是这一个...我每次进来都是找帖子才找回家的....求原谅!! 写下悲伤 发表于 2013-10-24 21:36 https://www.zgycgc.com/static/image/common/back.gif
不好意思,资讯个题外话,怎么在百度找不到咱这个原创了呢?还有一个原创,但不是这一个...我每次进来都 ...
https://www.zgycgc.com你试试这个~~~然后把它收藏了
夏凉 发表于 2013-10-24 22:13 static/image/common/back.gif
https://www.zgycgc.com你试试这个~~~然后把它收藏了
多谢!多谢!一个男孩和一个女孩,相爱在一起两个人本来该是厮守终生,(1+1=2)这次是最正确的答案,却偏偏走向“错”的结局,分手!这里的三,或许暗指第三个人的出现,或者是两个人三种不同的选择,(这里我说的三种不同为,一,双方都愿意厮守,二,一方不愿意,一方愿意,三,双方都不愿意,)再有就是比较俗套的理解,传统上讲好事成双以偶数为主,三偏偏是奇数,题目本身就注定了结局!这个结局或许不是错误的,但绝对是逻辑之外的,至少两个人其中一方不能接受的!总体来讲,本来相爱的两个人,却有一方给了另一方除相守之外的另一个意想不到的答案,离开!(1+1=3)我能这样理解么?献丑,希望不要太丢人!!!!{:1_14:} 个人感觉吧,或许很多不能理解的原因是因为你前两段都是写两个人相爱的,后来就突然的分手了,中间没有转变的过程,就是伏笔,或者铺垫,我刚又去看了几遍,词,押韵和字数的控制都特别好,只是找不到剧情的转折点,或者你把前两段稍动几笔,添加一些伤感的画面,我觉得,,,也仅仅是我觉得,绝没有别的意思,,,话多了,,,理解万岁,万岁,万万岁!!!鲜花送上,代表我依旧像开始对您这篇词的看法一样,对您的奇思妙想由衷钦佩!{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}悲伤,像老师问好!祝愉快! 很有意思的歌词 老师大才
问好 写下悲伤 发表于 2013-10-25 00:25 static/image/common/back.gif
个人感觉吧,或许很多不能理解的原因是因为你前两段都是写两个人相爱的,后来就突然的分手了,中间没有转变 ...
可以有很多的意境延伸~呵呵呵~ 漂流的鱼儿 发表于 2013-10-25 10:02 static/image/common/back.gif
很有意思的歌词 老师大才
问好
谢谢鱼儿~~过奖了~~
页:
[1]