奏起心爱曲 放下得失心
不久前，江苏省第11届青少年小提琴展演落下帷幕，共有1233位选手参赛，参赛人数之多创历史新高。一项省级小提琴展演缘何吸引了上千名选手蜂拥而至？它又有哪些特色呢？选手心态更加平和
“明年预计参赛人数将达1500人。”展演活动的组织方负责人、江苏省音乐家协会小提琴学会会长高行素总结，展演活动受到广大家长支持，选手的范围从省会南京逐渐扩展到全省，一些县城都有小选手来参加比赛，本届比赛中甚至还有安徽省和周边部分城市的选手，令人欣慰。“我省青少年的小提琴演奏水平和综合能力不断提升，比如，本届比赛幼童组金奖获得者已经可以拉《丰收渔歌》，从比赛中选拔的不少小选手都有了更好的发展空间——有些进入专业院校学习，有些出国深造。”
高行素介绍，选手们从5岁到20岁按年龄分为幼童、小童、中童、大童、少年、青年14个组，加上新增设的中提琴组与合奏组共16个组别分12个考场进行；比赛形式除了独奏，近几年又增加了重奏、协奏、合奏，表现形式多样化；今年还增加了中提琴比赛。“我们要求评委必须给每位选手写评语，让孩子们知道自己的优点和不足，对家长来说，这也是一种鼓励。现在更多的家长选择把小提琴作为综合素质的培养和终身的爱好，已经不把比赛结果看得那么重，心态更平和了。”
评委构成更多元化
“一个省区的比赛，人数超过千人还是很少见的，江苏省的青少年小提琴比赛已经坚持了11年，从最初的200多人参加，到后来影响不断扩大、社会满意度高，这与其经济发达、小提琴普及程度高有关。”在现场观看展演的中国音乐家协会小提琴学会副秘书长刘建国认为，组织工作高效、严密是一大亮点。“尽管选手、评委、观众等现场人员很多，但组织安排非常合理，通知选手参加比赛到场时间精确到分钟，现场秩序井然。”
刘建国介绍，比赛期间，评委们每天早上在现场抽签分组，每个组别有5个评委，以去掉最高分和最低分之后的平均分作为选手的成绩，比较客观、公正。“本届比赛的另一大亮点是评委构成更加多元化——70多位评委囊括了全省的专业、业余老师，既有高等院校、乐团、部队的专业演奏家、教授，也有来自地方、基层包括偏远地区的老师。专业与业余的评委结合得比较好，气氛很团结，给老师们提供了一个开阔视野、互相学习的平台。” 自由选曲空间更大
担任评委的南京艺术学院小提琴教授沈铮总结，没有必选曲目是江苏青少年小提琴比赛区别于国内其他小提琴比赛的一大特色，这样做的初衷在于让选手有更多发挥余地。“令人欣喜的是，最近几年，曲目范围一直在扩大，比如，过去选手常常用业余考级的曲目，现在很多选手演奏了专业曲目。当然，我们并不鼓励拔高，还是要注重打好基础，评分的标准主要看小选手的基本功、乐感、艺术表现力、完整性及其在同年龄组的程度等等，如果选手拉的是高难度的大曲子但表现很糟糕也不会得高分；同理，如果把小曲子拉得很好得分也不会低。”
沈铮教授发现，选手片面追求曲目“高、大、难”的现象明显减少，大多数老师选择曲目注意量力而行、适合选手的个性与能力，“如果选手选择的曲目不适合其水平，我们一定会在评语里提出来，这样会对其指导老师和家长起到警示与引导的作用。”
“小选手相互观摩、学习，增长了见识，并能得到专家评委的悉心指导，这让家长们感到十分满意，因而，参加的人心情都很愉快。展演不仅仅是一场比赛，十年下来，不仅选手的演奏水平在提高，家长与老师的音乐教育理念、审美水平也在不断提高。”沈铮教授介绍，今年7月，在南京艺术学院音乐厅将举行颁奖音乐会，届时，选手们将再度欢聚一堂、欣赏到各组别金奖第一名选手的汇报演出，这对选手、琴童以及家长、指导老师将起到示范、导向作用。
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