lcy405123623 发表于 2016-4-28 20:48:12

《教师难当》词:枫叶

本帖最后由 lcy405123623 于 2017-8-29 21:17 编辑

《教师难当》 词:栗长远
三尺讲台的倾诉半辈子的付出谁来重复两点一线的路
为人师表的序幕制胜的招数谁来领悟没有规则的套路
局外人说的羡慕拨不开的雾谁来祝福灵魂工程师的雕塑
满腹的诗书不俗的谈吐赶不上潮流的速度穿着破旧的牛仔裤
无奈的收入上涨的房租街头的天津包子铺何时才能再来光顾

lcy405123623 发表于 2016-4-28 20:48:48

请大家多多指点。

邓俊成 发表于 2016-4-28 21:35:48

反映现实生活、问题。作为歌词,副歌没写好,稍白。

lcy405123623 发表于 2016-4-28 21:38:12

邓俊成 发表于 2016-4-28 21:35
反映现实生活、问题。作为歌词,副歌没写好,稍白。

发之前就感觉副歌有问题了,但没想到如何改。谢谢指点,副歌我在改改。

lcy405123623 发表于 2016-4-28 22:06:47

邓俊成 发表于 2016-4-28 21:35
反映现实生活、问题。作为歌词,副歌没写好,稍白。

教师难当 传统的尊师风尚已被遗忘
教师难当 人权地位得不到半点保障
教师难当 未来的传道受业谁愿担当
教师难当 长此以往后面我不敢想象

作为副歌如何?

momo 发表于 2016-4-28 23:01:38

不错的词,副歌改一改更好!

邓俊成 发表于 2016-4-29 06:32:05

副歌大有提升。未来改使命或重任。
主歌与副歌,在内容与主题,对应统一起来。
要思考把握老师难当的根本社会原因和问题。

lcy405123623 发表于 2016-4-29 16:52:41

lcy405123623 发表于 2016-4-28 22:06
教师难当 传统的尊师风尚已被遗忘
教师难当 人权地位得不到半点保障
教师难当 未来的传道受业谁愿担当
...

教师难当 传统的尊师风尚已被遗忘
教师难当 人权地位得不到半点保障
教师难当 国家还需要继续培育栋梁
教师难当 传道受业的使命谁愿担当
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